人教版 (PEP)四年级下册Unit 4 At the farm Part A教案
展开课题
PA Let’s learn
单元
Unit 4
学科
英语
年级
四下
学习
目标
能听说读写tmates, ptates, carrts, green beans等单词。
2. 能够熟练运用所学单词的单复数形式并能正确运用句型Lk at the___ .They're _____.等。
3. 能够完成chant部分,通过游戏和课堂练习等等巩固句型和单词
重点
能听说读写tmates, ptates, carrts, green beans等单词。
难点
能熟练运用所学单词的单复数形式并能正确运用句型Lk at the___ .They're _____.等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
Let’s sing. vegetable sng!
Listen and chant
由听唱活动引入学习话题。
Presentatin and practice
Lead-in:The children g t the farm tday.讲解单词farm, 然后引出问题:What can they see at the farm? 让我们一起去看看吧。
Presentatin:呈现图片, 呈现单词tmates, 音频跟读, 单词的单复数变化讲解,
呈现单复数图片, Lk at the _____. It’s s ____. Lk at the _______. They’re s _____. 引导学生进行补全, 单复数的运用等。
然后类似方法讲解其他单词和词组, 通过图片, 音频, 对话,巧记等学习和巩固单词。
Game time:快速反应, 跟着手指的方向快速读出单词。
Game time:快速读出出现的单词,看到炸弹要说“bmb嘭”
播放learn部分动画, 学生跟读, 并模仿语音语调。
Listen, number and match:先听音标序, 然后单词图片连一连。
听音频补全learn部分句子。1. 自由练习练习描述。2. 小组轮流说。( 大胆展示, 描述正确。
Let's chant, 播放视频, 跟读模仿, 熟悉chant
Wrds and expressins:呈现讲解生字词will, try, nin, cry 等。
补全小诗, 并练习说唱。
Shw time: 1. 四人一组.大声朗读 2. 小组比赛. 整齐,正确 3.声音响亮.语音语调标准。
Practice: 看图片, 补全单词或词组
Practice: 选择正确的答案
Practice:按要求完成句子
由歌曲导入话题
话题导入
呈现新知
游戏
动画跟读
Watch and learn
Practice
D a survey
小组活动
游戏
复习已学知识, 导入话题
学习新知
图片, 音视频, 例句展示, 帮助学习新知
游戏提高学习兴趣
语言点学习, 帮助巩固句型
情景表演能提高学生的参与性,更好的掌握新授内容
在游戏中巩固句型和短语
Summary and Hmewrk
summary
词汇:tmates, ptates,
carrts, green beans,
句型: Lk at the___ .
They're _____.
Hmewrk
1. 听录音跟读let's learn 部分单词
2.背诵chant部分, 能边做动作。
3. 画出本节课所学的蔬菜, 然后进行描述。
3. 抄写本节课4个单词。
4.完成同步练习。
积极完成作业
对学习成果的巩固。
小学英语人教版 (PEP)四年级下册Unit 5 My clothes Part A教案: 这是一份小学英语人教版 (PEP)四年级下册<a href="/yy/tb_c114101_t8/?tag_id=27" target="_blank">Unit 5 My clothes Part A教案</a>,共2页。
人教版 (PEP)Unit 4 At the farm Part B教案设计: 这是一份人教版 (PEP)<a href="/yy/tb_c114098_t8/?tag_id=27" target="_blank">Unit 4 At the farm Part B教案设计</a>,共3页。
人教版 (PEP)四年级下册Unit 4 At the farm Part A教学设计: 这是一份人教版 (PEP)四年级下册<a href="/yy/tb_c114097_t8/?tag_id=27" target="_blank">Unit 4 At the farm Part A教学设计</a>,共3页。