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    云南省楚雄彝族自治州2023-2024学年三年级上学期期末质量检测语文试卷

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    这是一份云南省楚雄彝族自治州2023-2024学年三年级上学期期末质量检测语文试卷,共8页。试卷主要包含了基础知识,阅读,习作等内容,欢迎下载使用。

    1.看拼音,写词语。(10分)
    jú huā luò yè hū rán qiáng bì hā qian

    mǎn zài má què yǔ dī chéng shí lí kāi

    2. 给加点字选择正确的读音。(每空0.5分,共4分)
    海滨(bīn bīng)召开(zhā zhà)眼眶(kuāng kuàng)
    蒲公英(pǔ pú)钥匙 (chi shi)一骨碌 (gū gǔ)
    桅杆(wéi wěi) 炫耀(xuàn xuán)
    3. 为下面加点字选择正确的解释。(每空0.5,共4分)
    异:①不相同的 ②特别的 ③另外的 ④惊奇
    (1)独在异乡为异客。 ( )
    (2)大海深处景色奇异。( )
    (3)同学们异口同声地回答:“好!” ( )
    (4)看到日全食的景象,我们惊异地喊道:“太神奇了!” ( )
    透:①渗透,穿透 ②暗地里告诉 ③透彻 ④达到饱满、充分的程度
    (5)拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。 ( )
    (6)这几首古诗我早就熟透了。( )
    (7)我把这道题理解透了。 ( )
    (8)这个消息是他透露给我的。 ( )
    4. 把成语补充完整。(每个成语0.5分,共4分)
    张 舞 秋高气 眼手快春 秋
    提 吊 七 八舌四面八 面 耳
    5.读句子,选择合适的词语填空。(每空1分,共6分)
    热闹 热烈静悄悄空荡荡
    (1)小雨滴敲敲打打,一场( )的音乐会便开始了。
    (2)我们搬新家了,新房子里( )的,没有一件家具。
    不管……总是……不是……而是……
    (3)信鸽有很强的方向辨别能力,( )飞到哪里,( )可以回到原处。
    (4)早晨,我发现草地( )金色的,( )绿色的。
    6.按要求写句子。(12分)
    (1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
    (2)我推测蜜蜂可能一定找不到家了。(用修改符号修改病句)
    (3)她热得像蒸笼里的大虾,浑身上下通红通红的。(仿写句子)
    急得 。
    (4)老师说:“不要紧张,我相信你一定可以做得很好。”(把提示语放在中间)

    二、阅读。(30分)
    1. (8分)按课文内容或要求填空。
    (1)诗中有景,诗中有情。《望天门山》中“ , ”描绘了长江从天门山奔流东去的雄壮景象;《山行》中“ , ”抒发了诗人对深秋枫林晚景的喜爱之情。
    (2)虽然我们班同学个子小,想要在拔河比赛中胜出很难,但俗话说“ ”(填俗语),我们坚信,只要大家齐心协力,一定有获胜的机会。
    (3)读了《司马光》中的“众皆 ,光 击瓮破之,水迸,儿得活。”我感受到了司马光是一个 的孩子。
    2. (6分)课内阅读。
    风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
    水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哔哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
    (1)在文中用“ ”分别画出这两个自然段的中心句。(2分)
    (2)选文第二自然段说水“喜欢玩打击乐器”“敲敲打打”,你知道它都敲打了什么呢?在文中找找,写下来。(2)

    (3.)选段中描写风的各种声音,体现了风的声音 的特点。(2)
    A.轻柔 B.雄伟 C.丰富、美妙
    3.课外阅读。(16分)
    房子找房子
    ①有一幢房子骄傲地挺立在路旁,来来往往的人总爱赞叹说:“哦,多漂亮的房子呀!”房子很快活,它喜欢这里的一切。
    ②这天,一只鸽子飞来停在屋顶上,它对房子说:“咕咕,我造了一个漂亮的窝。”
    ③“窝是什么?”房子问。
    ④“傻瓜,”鸽子骄傲地说,“窝就是我的家呀!”
    ⑤“那么,我该住什么地方,哪儿是我的家呢?”房子困惑极了!
    ⑥房子想:____趁着夜深人静,它把自己的身体从地上拔了起来。房子走上大街,看见一幢很高的楼房,它满怀希望地叫道:“高楼你好!请你当我的家好吗?”高楼说:“我的门是专门为人修的,这么小,你进不来!”
    ⑦房子走呀走,走到一个村庄里。天哪,它倒抽了一口冷气,这里的房子还不如自己大呢!
    ⑧房子非常伤心:“呜呜呜,我要是人就好了,人有房子住;我要是鸟就好了,鸟有自己的窝;我要是蜜蜂,也有一间小小的蜂房呀。可是,我是倒霉的房子,永远都没有自己的家,呜呜,当房子好可怜呀……”
    ⑨一棵苍老的大树听到了,哈哈笑道:“谁说你没有家?瞧,整个天空是你的屋顶,整个大地是你的房间。在你的家里,什么东西都应有尽有,上有太阳月亮,下有城市森林,拥有这样的家,你还不快乐吗?”
    ⑩房子欣喜若狂,大声喊道:“是啊,我有世界上最大最好的房子!”
    (1)根据故事内容,将下图补充完整。(5分)
    (2)联系上下文,在第⑥自然段的横线上写一写房子会想些什么。(4分)

    (3)请问房子的房子长什么样?(用文中的话来回答)(3分)

    (4)这个故事告诉我们( )。(4分)
    A.房子是没有家的。
    B.做事要坚持不懈,不达目的不罢休。
    C.不要只看到别人拥有的,而忽略了自己的,做人做事要有自信,没有自信就没有快乐。
    三、习作(30分)
    根据下面的词语,尽情地展开想象,编一个童话故事。
    大象 小河 狮子 森林 国王
    要求:(1)给故事加一个题目。(2)可以根据需要增加自己喜欢的其他角色。(3)想象合理,语句通顺。(4)书写规范、端正、整洁,(5)不少于350字
    一、(40分)
    1.(10分)菊花 落叶 忽然 墙壁 哈欠
    满载 麻雀 雨滴 诚实 离开
    2.(4分)bīn√ zhà√ kuàng√ pú√ shi√ gū√ wéi√ xuàn√
    3.(每字0.5分,共4分)(1)③(2)②(3)①(4)④
    (5)①(6)④(7)③(8)②
    4. (4分)牙 爪 爽 疾 华 实 心 胆 嘴 方 红 赤
    5.(6分)(1)热闹; (2)空荡荡;(3)不管 总是;(4)不是 而是。
    6. (12分)(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
    (2)我推测蜜蜂可能找不到家了。
    (3)示例:小明 像热锅上的蚂蚁,团团转。
    (4)“不要紧张,”老师说,“我相信你一定可以做得很好。”
    二、阅读(30分)
    1. (8分)(1)天门中断楚江开 碧水东流至此回 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花;
    (2)人心齐,泰山移;
    (3)弃去 持石 不慌张、沉着冷静。
    2. (9分)(1)风,是大自然的音乐家。水,也是大自然的音乐家。(2分)
    (2)树林、树叶、房子的屋顶和窗户。(2分)
    (3)C。(2分)
    三、(16分)
    (1)什么地方是自己的家 房子看见一幢很高的楼房 快活 满怀希望 非常伤心;(5分 )
    (2)不行,我一定得为自己找一幢房子,找一个属于自己的家。(4分)
    (3)整个天空是你的屋顶,整个大地是你的房间。在你的家里,什么东西都应有尽有,上有太阳月亮,下有城市森林。(3分)
    (4)C。(4分)
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