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    安徽省亳州市涡阳县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(原卷版+解析版)
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    安徽省亳州市涡阳县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(原卷版+解析版)

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    2024.1
    注意事项:
    1.你拿到的试卷满分为120分(其中卷面书写占5分),考试时间为120分钟;
    2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;
    3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
    一、语文积累与综合运用(25分)
    1. 默写。
    (1)翻阅古诗文,经典名句犹如秋日硕果,让人回味无穷。“___________,_________”(《〈论语〉十二章》),孔子阐述了学习与思考的辩证关系;“___________,_________”(《潼关》),谭嗣同展现了勇往直前、追求个性解放的少年意气;“___________,_________”(《十一月四日风雨大作·其二》),陆游抒发了自己虽年老体衰,仍愿守卫边疆、保家卫国的爱国情怀。
    (2)羁旅途中,故乡和故人是诗人永恒的思念。李商隐用“___________,_________”(《夜雨寄北》)想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景;李白用“___________,_________”(《峨眉山月歌》)表达对友人的思念之情。
    2. 请运用所积累的知识,完成下面小题。
    唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷lóu?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪理!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也,这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,lǚ次逐我。”
    (1)以上文段选自《西游记》第二十七回,作者是_________,该节讲述了一个精彩的故事,这个故事是________________。
    (2)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
    骷lóu( ) 脊( )梁 lǚ( )次
    (3)把选段中划线句子改陈述句:__________
    3. 某中学正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
    (1)为了更好地了解学生读书现状,校学生会进行了一次调查活动。请认真阅读以下调查表,用简洁的语言写出你从图表中得出的两条结论(不得出现数字)。
    结论一:________
    结论二:________
    (2)七(1)班打算邀请吴老师做班级“亲近文学,热爱生活”诗歌朗诵比赛的评委。邀请函有几处错误,请你修改。
    邀请函
    尊敬的吴老师:
    我们班定于2023年11月15日下午3:40在班级召开“亲近文学,热爱生活”诗歌朗诵比赛,邀请您给我们做评委,期待您的参加。
    七(1)班班委会
    2023年11月12日
    ①文中划线处有语病,请提出修改意见:
    ②邀请函中有一处格式不规范,请提出修改意见:
    二、阅读(50分)
    【一】(19分)
    请阅读下面的文字,回答问题。
    母爱不说话
    丁立梅
    ①他比姐姐小,且是个男孩。农村人家,都把男孩当宝,何况他比姐姐聪明,从小读书好,捧回的奖状贴了满满一墙。
    ②姐姐愚笨得很,念书念到小学五年级了,做加减法还要掰着手指头数;姐姐也体弱,整天病歪歪的。母亲的一腔爱,却都洒在姐姐身上。穿的,尽着姐姐穿。他读初中了,还穿姐姐穿剩下的毛衣——大红的女式毛衣,远远就看得见,一团火似的。当时他们正学到一首杜牧的诗:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”老师在讲台上讲到杨贵妃,说杨贵妃喜欢着红装,很是艳丽。同学们的目光便齐刷刷地落到他身上,从此,“贵妃娘娘”的绰号就叫开了。
    ③他回家冲着母亲哭,再不肯穿那件大红毛衣。母亲只( ① )地看他一眼,说,能保暖就行,讲究那么多做什么?隔天,却给姐姐买了一件漂亮的棉外套。吃的,也尽着姐姐吃。那个时候还小吧,母亲给姐姐蒸了一碗鸡蛋羹。物质匮乏的家里,一碗鸡蛋羹是他小小的脑袋里能想象出的最好吃的食物。他跟在母亲身后,小声说,妈,我也要吃。母亲转身看他一眼,说,姐姐病了,你又没生病。
    ④那个时候,他最大的愿望是生一场病。下雨天,他故意淋雨,落汤鸡似的跑回家。他真的发烧了,脸烧得通红通红,头脑昏昏沉沉。他很( ② )地把滚烫的小手伸向母亲,说,妈,我生病了。母亲摸摸他的额头,给他泡了一杯生姜水灌下去,拿被子捂紧他,出一身的汗。第二天清早,他( ③ )地发现,他的烧退了,他没有吃成鸡蛋羹。
    ⑤他是发过誓的,有朝一日他要把鸡蛋吃够。他发奋读书,一路把自己读到名牌大学去了。毕业之后,他留在了大城市,把美食吃尽,曾经的不堪被他远远甩到身后去了。而姐姐,书就念到初中便念不下去了,回到家里,母亲养着她。
    ⑥他极少跟母亲联系,倒是母亲常常打电话来,每次都说他姐姐怎样怎样。一次,母亲讷讷半天,跟他提出要钱——数目不小。他问,做什么?母亲说,我想给你姐开家小店,卖卖小杂货什么的,也好让她日后有个依靠。他的心立即被什么堵住了,这么些年过去了,母亲竟还是偏心的。他什么话也没回,( ④ )地挂了母亲的电话。
    ⑦两个星期后,他突然接到姐姐的电话,电话里姐姐哭着说,弟弟呀,妈不行了。
    ⑧医院里,母亲面色惨白地躺在病床上,癌症晚期。他生平第一次,紧紧握住母亲的手,母亲的手骨瘦如柴。
    ⑨深夜,母亲一阵剧痛后,平息下来。拉着他的手,目光久久落在他的脸上,母亲流下了泪,母亲说,这些年苦了你。也是到这个时候,他才得知,当年姐姐还在婴儿时患了脑膜炎,因就医不及时,留下了后遗症,母亲为此一直内疚着。
    ⑩他让母亲安心,他说他会照顾姐姐的。母亲在听到他这句话后微笑着闭上了眼睛。
    ⑪他料理完母亲的后事,接姐姐去城里。老家的房子他给处理了。屋里的东西全部散尽,姐姐却偏要把一个香炉和几把香带走。他解释,城里不兴这个的。姐姐回答,不,妈以前天天都帮你给菩萨敬香,要菩萨保佑你平安的。姐姐说,我以后也要每天帮你给菩萨敬香。他一下子愣住了……
    ⑫母爱不说话。
    4. 在文中①——④处括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
    A. 淡淡 高兴 悲哀 默默B. 默默 悲哀 高兴 淡淡
    C. 默默 淡淡 高兴 悲哀D. 淡淡 高兴 默默 悲哀
    5. 选文中说母亲“偏心”,表现在哪里?这种欲扬先抑手法有何好处?请联系全文说一说。
    6. 请从描写的角度,赏析第⑧段划线句子的表达效果。
    7. 第⑨段画线句子能否再删去?请说明理由。
    8. “母爱不说话”,你是否赞成母亲的这种做法,请结合选文内容,说说你的理由。
    【二】(17分)
    寻找春的气息
    毛芦芦
    ①背上包包,戴上绒帽,骑上单车,,去赴一个约会。这一天,立春啦。第一站,我约到了春天的芬芳。
    ②樟树籽洒满了校园。一进二中校门,扑面而来的就是一阵樟籽的香味。那清冽又浓郁的樟籽香,弥漫了学校的每条甬道、每片林子、每寸土地、每缕空气。校园里,还有那馥郁沁甜的柚子,在柚林中画出一个个圆圆的惊叹号,邀请你去欣赏,等着你去捡拾岁月慷慨的馈赠。还有那小巧玲珑、晶莹透剔的南酸枣,甜甜酸酸,邀请你去品尝,等着你去回味少年时代美好的往事。
    ③柚子、枣子,簇拥着一树树梅花,簇拥着一株株串串红,簇拥着一阵阵林涛,簇拥着满园子的樟籽香味,也簇拥着羞答答的春天,亲吻了我的微笑,亲吻了我满怀的爱意。
    ④第二站,我约到了春天的灵动。一只白鹭闪着长翅,在浩渺的江面上来回穿梭,尽情翱翔,用自己的舞蹈,给第一天的春江,写下了一首灵动的长诗。江水碧蓝,白鹭如雪。
    ⑤立春,走在衢江岸边,步步生风,步步笙箫。江岸边,苇荡里,还有那麻黄、黝黑的野鸭子,像灵巧无限的小龙舟,昂着头,翘着尾,既害羞又大胆地在你眼前轻盈游弋着,邀请你去参与一场盛大的春的宴会。
    ⑥第三站,我约到了春天的灿烂。田野里,一片片油菜花,把大地的心跳别在胸前,把春天的柔媚编成花冠,把碧水的柔情灌进花瓣,把黄土的赤诚熔成金钗戴在枝头,立在田野之上苍穹之下,立在我惊喜的眼眸、感动的泪水里,春天,就这样灿烂地涌到了我面前。
    ⑦那些油菜花,像一列列奔驰的火车,朝我呼啸而来;像千手观音一千个宝瓶中的杨枝甘露,朝我一起洒来;像幼儿园中无数个宝贝的无数双嫩手,朝我一齐扑来,我被这悄然盛开的春天撞得趔趔趄趄,却依然在田野中奋力奔跑着,向着那呼啸的“列车”跑去,向着那一千个“宝瓶”跑去,向着那无数双“嫩手”跑去,向着那一片片油菜花跑去。
    ⑧没想到,就在去冬长达廿几天的冰雨中,就在那雪子喇喇的呻吟里,就在那长久不见阳光的阴霾里,油菜花竟无所畏惧地开放了,热情璀璨地将大地的一个个角落装点成了一个又一个黄金台。
    ⑨当我抱住第一簇油菜花时,我就像春天一样,在她面前立住了,心里有无数股暖流在汩汩流淌。这小小的油菜花,竟然把我的心变成了一个无底的温泉呢!
    ⑩就这样,我完成了与春天的三个约会。
    (选自《新民晚报》,有改动)
    9. 根据文章内容,完成下面的表格。
    10. 文章第②段作者从哪些感官角度描写春天之景?请各举一例。
    11. 作者笔下的油菜花具有哪些特点?
    12. 请从修辞手法的角度赏析下面的文字。
    江岸边,苇荡里,还有那麻黄、黝黑的野鸭子,像灵巧无限的小龙舟,昂着头,翘着尾,既害羞又大胆地在你眼前轻盈游弋着,邀请你去参与一场盛大的春的宴会。
    【三】(14分)
    【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
    【乙】初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁①。便须动圈点为是,看坏一本,不妨更买一本。盖新书是有力之家藏书者所为,吾贫人未遑②效此也。譬如茶杯饭碗,明知是旧窑③,当珍惜;然贫家止有此器,将忍渴忍饥作珍藏计乎?儿当知之。
    (选自孙枝蔚《示儿燕》)
    【注释】①高阁:束之高阁,不去阅读。②遑(huáng):闲暇,空闲。③旧窑;指年代久远的珍贵古瓷。
    13. 解释下列加点词在文中意思。
    (1)非淡泊无以明志 明:_________ (2)淫慢则不能励精 慢:_________
    (3)必至高阁 至:_________ (4)吾贫人未遑效此 效:_________
    14. 把下面的句子翻译成现代汉语。
    (1)非学无以广才,非志无以成学。
    (2)盖惜书是有力之家藏书者所为。
    15. 这两篇文章都是父亲写给儿子的家书,试分析他们分别有什么用意?
    三、作文(40分+5分卷面)
    16. 小草遇见春风,更加嫩绿挺立;花儿遇见太阳,进入初中,我们遇见新的学习环境,新的同学,有了新的经历和认识。
    请以“遇见_____”为题目
    【提示与要求】
    (1)请先将题目补充完整,然后选择你能驾驭的文体进行写作;
    (2)可以结合你的经历和认识写出你的真情实感;
    (3)文中不要出现真实的校名、人名,否则会被扣分。
    学段
    调查项目
    七年级
    八年级
    九年级
    每日可供自由阅读的时间
    1.5小时
    12小时
    0.5小时
    经典所占的比重
    27.8%
    39.2%
    45.6%
    地点
    主要景物
    春天的气息
    第一站(学校)
    樟树籽、柚子、南酸枣、梅花
    芬芳
    第二站(①)

    灵动
    第三站(③)
    油菜花

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