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    初中物理粤沪版九年级上册11.1 怎样才叫做功说课ppt课件

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    这是一份初中物理粤沪版九年级上册11.1 怎样才叫做功说课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了怎样才叫做功,活动1找找共同点,小鸟对虫子的力做了功,人对油桶的力做了功,人对杠铃的力没有做功,人对水桶的力做了功,人对包的力没有做功,人对冰壶的力没有做功,怎样测算功,即功力×距离等内容,欢迎下载使用。

    物理学中的“做功”与日常生活中的“做工”含义不同。如图人推车车不动,搬石石未起。人虽然竭尽全力做工,但从物理学角度看,人却没有做功。
    怎样才叫“做功”呢?接下来我们一起进行探究。
    物体在拉力F的作用下,沿力的方向上升了一段距离s;小车在水平推力F的作用下,沿力的方向水平移动了一段距离s。
    观察两个做功的示例,分析过程,找出两者的共同点。
    作用在物体上的力,使物体在力的方向移动一段距离,就说这个力对物体做了机械功,简称做了功。
    由上可知,两者的共同点是:物体在作用力的方向上移动了一段距离。
    图示情况中都是有力作用在物体上,但物体在力的方向没有移动,所以力对物体没有做功。
    做功的两个必要因素是:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。
    活动2——力对物体做了功吗
    下列哪种情况力做了功?哪种情况力没有做功?讨论分析。
    作用在虫子、油桶上的力,分别使虫子、油桶沿力的方向移动了一段距离;作用在杠铃上的力,没有使杠铃沿力的方向移动距离。
    作用在水桶上的力,使水桶沿力的方向移动了一段距离;作用在包上的力,没有使包沿力的方向移动距离;冰壶移动时没有推力。
    不做功的三种典型情况:
    国际单位制中,力的单位是牛(N),距离的单位是米(m),功的单位就是牛·米(N·m)。
    力对物体做的功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
    功的单位(专有名称):焦耳,简称焦,符号为J。1 J=1 N·m
    两个鸡蛋所受的重力大约是1 N,则用手匀速托起两个鸡蛋的力F=1 N,升高1 m,即s=1 m,手对鸡蛋做的功W=Fs=1 N×1 m=1 J。
    思考:用手匀速托着两个鸡蛋升高1 m,手对鸡蛋做的功大约是多少焦?
    活动3——怎样正确地计算功
    如图,人推着重为2000 N的车子沿水平方向前进了5 m。
    有同学认为,在这个过程中,人做的功是W=Fs =2000 N×5 m=10000 J。这种算法对吗?如果不对,错在哪里?
    不对,要计算人做的功,等式中的F应为人对车施加的推力。计算功时,力与移动的距离要对应。
    例:如图,某人用沿斜面向上的力F=100 N,把木箱从斜面底部沿斜面推到2 m高处。斜面长4 m,这个人做了多少功?
    分析:题目中给出了两个距离,根据功的定义可知,距离应选与推力同方向的,即斜面的长度。已知:F=100 N,s=4 m。求:W=?
    解:W=Fs=100 N×4 m=400J。答:这个人做了400J的功。
    机械功原理:使用任何机械都不省功。
    1、下列有关力做功的说法中正确的是(  )A.把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功B.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功C.挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功D.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中,脚对足球做了功
    2、把一本物理书从地面竖直匀速拿到桌面高度所做的功约为(  )A.0.2 JB.2 JC.20 JD.200 J
    3、如图是探究利用斜面是否省力、是否省功的实验,下列说法中错误的是(  )A.实验中需要使用刻度尺B.可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究C.只要增大斜面的倾角,就能少做功D.实验中要增大斜面的倾斜程度,要把木板下面的木块向左移动
    4、如图所示,物体A和B叠放在不光滑的水平面上,A的质量为1 kg,B的质量为2 kg,在B上作用一个水平向右的3 N的拉力,使A、B一起匀速前进了4 m,在这个过程中B对A做的功为(  )A.4 JB.12 JC.0D.6 J
    5、如图是搬运砖的独轮车,有关尺寸已标注,车和砖的总重力G为1600 N;运砖时从 A点抬起独轮车把手的动力是 F。(1)推车时,人手向上的力 F 的大小是多少?(2)假设张师傅推着这一车砖以2 m/s的速度在水平路面上沿直线匀速将砖送到工地,用时5 min,已知独轮车受到的阻力为300 N,则此过程中张师傅做了多少功?
    解:(1)由题图知,F 的力臂L1=1.2 m, G的力臂L2=0.3 m,根据杠杆平衡条件得:F×L1=G×L2,代入数据解得:F=400 N;
    (2)张师傅推着这一车砖经过的路程为s=vt=2 m/s×5×60 s=600 m,车运动过程中处于平衡状态,所受推力F推=f =300 N,则张师傅做的功W=F推s=300 N×600 m=1.8×105 J。
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