2024年黑龙江省哈尔滨市香坊区风华中学中考物理一模试卷

这是一份2024年黑龙江省哈尔滨市香坊区风华中学中考物理一模试卷，共31页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）2024年1月5日，以“激情亚冬会，冰雪暖世界”为主题的第40届中国•哈尔滨国际冰雪节启幕。冰雪节已成为向国内外展示哈尔滨社会经济发展水平和人民精神面貌的重要窗口。下列有关叙述中错误的是（ ）
A．从松花江中取出的冰是混合物
B．冰块雕出冰雕作品的过程是物理变化
C．稀有气体制成的霓虹灯使冰雪大世界绚丽多彩
D．冰灯中的电线是用银制成的，其导电性最好
2．（3分）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”（ ）
A．河岸B．山
C．船D．岸边的树木
3．（3分）如图所示的四个情景，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中，闻到花香说明了分子在永不停息地做无规则运动
B．图乙中，让笔杆热起来，只能采用做功的方式
C．图丙中，两个铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在斥力
D．图丁中，汽油机的做功冲程把机械能转化为内能
4．（3分）下列对相关数据估计，与实际相符的是（ ）
A．新的白色粉笔的长度约10mm
B．教室内较为舒适的温度约30℃
C．家中热水器的额定电流约6A
D．成人1“步”的距离最接近1dm
5．（3分）某同学根据如图所示的电路图，测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，闭合开关后发现小灯泡不发光，电压表指针有较大偏转，则可能的原因是（ ）
A．电压表断路B．小灯泡断路
C．电流表断路D．开关断路
6．（3分）关于摩擦起电和电路，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中，两个带电小球相互排斥，说明两个小球一定都带正电
B．图乙中，玻璃棒在丝绸上摩擦后，失去电子带正电
C．图丙中，可以用导线将电池正负极长时间直接连接
D．图丁中，小彩灯之间的连接方式是并联
7．（3分）下列四个实验能反映动圈式话筒工作原理的是（ ）
A．B．
C．D．
8．（3分）关于能源、信息、新材料和航天，下列说法正确的是（ ）
A．核能和地热能都是可再生能源，电能是一次能源
B．核潜艇是利用原子核发生聚变来获取动力的
C．弯曲的光导纤维也能传输信息，说明光可以沿曲线传播
D．中国航天员王亚平进行“天宫课堂”授课时，依靠电磁波与地面之间进行信息传递
9．（3分）现在的电动自行车为了安全设计了双钥匙电动安全锁，这里的钥匙相当于“开关”，只有两把钥匙同时使用（开关闭合）（ ）
A．B．
C．D．
10．（3分）日常生活离不开电，下列做法符合安全用电原则的是（ ）
A．发现有人触电，直接用手将其拉开
B．用电器工作时起火，立即用水灭火
C．更换灯泡前，先切断电源
D．用湿毛巾擦拭正在发光的电灯
11．（3分）判断下列选项中有不属于电磁波的是（ ）
A．敲击铜钟形成的波B．无线电波
C．光波D．X射线
（多选）12．（3分）小松用如图所示的装置“探究影响电流热效应的因素”，电阻丝R1和R2分别密封在两只完全相同的玻璃瓶中，且R1＝R2，E1＜E2。下列说法正确的是（ ）
A．实验中，通过比较红色液柱上升的情况来反映电阻丝产生热量的多少
B．该装置用来探究电流热效应与电阻的关系
C．闭合开关后，R1电阻丝对应的玻璃管中红色液柱上升较快
D．该实验采用了控制变量法和转换法
（多选）13．（3分）取口香糖锡纸，剪成如图1所示形状，其中AB和CD段等长。戴好防护手套（带锡的一面）两端连接电池正、负极，如图2所示（ ）
A．通过AB和CD段的电流相等
B．AB和CD段两端的电压相等
C．AB和CD段的电阻相等
D．正常情况下，AB段会先着火
三、非选择题（36--51题共计46分）
14．（2分）如图所示，木块的长度为 cm，机械停表的读数为 s。
15．（2分）WiFi是将电脑、手机与互联网以无线方式连接的技术，可进行信息、文件等材料的无线传输，此过程中各种信息是靠 来传输的，它在真空中的传播速度是 。
16．（2分）如图甲，在试管内装些水，用带玻璃管的胶塞塞住，观察到小叶轮转动，该过程与 图所示的冲程工作原理相同（选填“A”或“B”）。如图所示，测电笔正确的使用方法是 （选填“C”或“D”）。
17．（2分）小勇同学购买了一款户外分体式燃气炉，准备去户外野炊。用该燃气炉烧水时，把初温为20℃的1kg水加热到100℃3天然气。则水吸收的热量为 J，假设天然气完全燃烧，则燃气炉烧水的效率为 。c水＝4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值取4×107J/m3。
18．（2分）补全下面知识结构图。
（1） ； （2） 。
19．（2分）丽丽发现奶奶家常用的电风扇上容易布满灰尘，主要是因为旋转的扇叶与空气发生摩擦，使其带了电 的性质。家庭电路中，电风扇与其它家用电器是 联的。
20．（2分）如图的电能表是测量 的仪表，小张用家中的电能表来测量家中电热水壶的实际功率，他关闭其它所有用电器，观察如图所示的电能表转盘在3min时间转动了360转，则电热水壶的实际功率是 kW。
21．（2分）如图所示是一种温度自动报警器的原理图，制作温度计时插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有磁性，将衔铁吸引过来 （选填“电铃响”或“电灯亮”），发出信号来提醒值班人员。该温度计的感温液可能是 （选填“煤油”或“水银”）。
22．（2分）如图所示为灯泡L和定值电阻R的U﹣I图像，若将L和R并联在电源电压为3V的电路中，则整个电路的总电流为 A；若将L和R串联在电源电压为4V的电路中，则L与R的阻值之比为 。
23．（2分）如图所示是课外活动时，同学们设计的电子身高测量仪的电路简图，绝缘板A与滑动变阻器R2的滑片P固定在一起且同步上下移动。已知电源电压恒为20V，定值电阻R1＝30Ω，滑动变阻器的规格为“100Ω，1A”，电流表的量程为“0～3A”。下表为R2接入电路的阻值与被测者身高的对应关系。某同学测得自己的身高为165cm，测量时通过电流表的电流为 A；为保证电路安全工作，此测量仪测量的身高最多不能超过 cm。
24．（2分）如图，用笔画线代替导线将图中实物连接起来。要求：闭合开关后，通电螺线管的上端为N极，通电螺线管的磁性增强。
25．（2分）如图所示是小明家的部分家庭电路，请在括号内标出火线和零线，并将拉线开关控制的灯泡连入电路中。
26．（5分）走在烈日下的海滩上，你总会有沙子比水更热的感觉，那么水和沙子谁的吸热能力更强呢
（1）实验中应 （选填“由上至下”或“由下至上”）组装如图的实验器材。
（2）为了完成实验，除了如图所示的实验器材外，还需要的测量工具有停表和 。
（3）小明设计了如图所示的实验数据表格，分析表格可知他是想控制质量和 相同，通过比较 来比较水和沙子吸热能力。
（4）分析表中的数据得出的实验结论是 。
27．（7分）用图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为4.5V不变，滑动变阻器规格为“20Ω，1A”
（1）用笔画线代替导线把图甲电路连接完整，要求：当滑片P向左滑动时，变阻器接入电路的电阻变大；
（2）连接电路时，开关应该 （选填“断开”或“闭合”）；
（3）先接入12Ω定值电阻，闭合开关，移动变阻器的滑片P移至合适位置，示数为 V，记下电流表的示数。断开开关，将12Ω电阻换成10Ω后，移动变阻器的滑片P使 表的示数与前一次相同，记录相关数据；
（4）依次改变电阻R的阻值，共测得五组实验数据，根据实验数据；
①由图象可得出的结论是： ；
②根据上面所测的五组实验数据，把每次实验时记录的电流值和对应变阻器RP的阻值，在图丙坐标系中描成点，将这些点绘成曲线B （选填“有交点”或“无交点”），其原因是 。
28．（5分）小松连接了图甲电路“测定小灯泡额定电功率”，电源为3节新干电池，小灯泡额定电压为2.5V（小灯泡额定功率小于1W）
（1）闭合开关S前，滑片P应置于 （选填“A”或“B”）端。
（2）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，通过小灯泡的电流 A，小灯泡的额定电功率是 W。
（3）小北也测量该灯泡额定电功率，实验过程中，电流表坏了0，设计了如图丙所示的电路图，操作步骤如下：
①断开开关S2，闭合开关S1移动滑片P，使电压表示数等于小灯泡的额定电压U额；
② ，断开开关S1，闭合开关S2，记下此时电压表示数为U；则小灯泡额定电功率表达式：P额＝ （用U额、U和R0表示）。
29．（5分）图甲是用某款3D打印笔进行立体绘画时的场景，打印笔通电后，笔内电阻丝发热使笔绘画材料熔化。加热电路简化后如图所示，R1和R2为发热电阻丝。只闭合开关S1时低温挡工作，开关S1、S2都闭合时高温挡工作，高温挡和低温挡的功率比为4：3，R1＝4Ω，求：
（1）低温挡工作时，通过R1的电流是多少？
（2）低温挡的功率是多大？
（3）在高温挡状态下，1min内电流做功多少焦耳？
2024年黑龙江省哈尔滨市香坊区风华中学中考物理模拟试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（1-25题为单选题，26-27题为多项选择题，每题2分，共54分）
1．（3分）2024年1月5日，以“激情亚冬会，冰雪暖世界”为主题的第40届中国•哈尔滨国际冰雪节启幕。冰雪节已成为向国内外展示哈尔滨社会经济发展水平和人民精神面貌的重要窗口。下列有关叙述中错误的是（ ）
A．从松花江中取出的冰是混合物
B．冰块雕出冰雕作品的过程是物理变化
C．稀有气体制成的霓虹灯使冰雪大世界绚丽多彩
D．冰灯中的电线是用银制成的，其导电性最好
【分析】（1）根据河水的组成分析类别；
（2）根据有无新物质生成确定变化的类别；
（3）根据稀有气体的性质与用途来分析；
（4）根据金属的性质与用途来分析。
【解答】解：A、松花江水中含有水、难溶性杂质以及微生物等多种物质，故A不符合题意；
B、冰雕的过程中没有新物质生成，故B不符合题意；
C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，故C不符合题意；
D、银的导电性最好，故多数电线用铜作材料。
故选：D。
【点评】本题较为简单，主要考查了教材中的基础知识，加强基础知识的学习即可分析解答。
2．（3分）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”（ ）
A．河岸B．山
C．船D．岸边的树木
【分析】判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。
【解答】解：
A、以河岸为参照物，山是不动的；
B、若以山本身为参照物，而且一般是不能选研究对象为参照物；
C、以船为参照物，而且船向前行，山在“后退”；
D、以岸边的树为参照物，山是不动的。
故选：C。
【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
3．（3分）如图所示的四个情景，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中，闻到花香说明了分子在永不停息地做无规则运动
B．图乙中，让笔杆热起来，只能采用做功的方式
C．图丙中，两个铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在斥力
D．图丁中，汽油机的做功冲程把机械能转化为内能
【分析】（1）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，分子做无规则运动的快慢与温度有关，温度越高，热运动越剧烈；
（2）改变物体内能的方式有做功和热传递；
（3）分子间存在着相互作用的引力和斥力；
（4）汽油机工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功和排气；在压缩冲程是将机械能转化为内能的过程，做功冲程是将内能转化为机械能的过程。
【解答】解：A．闻到花香，这种现象叫做扩散现象。故A正确；
B．让笔杆热起来，还有热传递的方式；
C．图丙中，能吊住重物，分子间的作用力表现为引力，故C错误；
D．图丁中，活塞向下运动，该冲程内能转化为机械能。
故选：A。
【点评】该题考查了改变内能的方式、内燃机工作时的能量转化及扩散现象的理解，是一道综合题。
4．（3分）下列对相关数据估计，与实际相符的是（ ）
A．新的白色粉笔的长度约10mm
B．教室内较为舒适的温度约30℃
C．家中热水器的额定电流约6A
D．成人1“步”的距离最接近1dm
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最合理的是哪一个。
【解答】解：
A、新的白色粉笔的长度约10cm＝100mm；
B、教室内较为舒适的温度约为25℃；
C、家中热水器的电功率较大，额定电流I＝＝，接近6A；
D、成人1“步”的距离最接近2.5m＝5dm。
故选：C。
【点评】本题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出合理的选项即可。
5．（3分）某同学根据如图所示的电路图，测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，闭合开关后发现小灯泡不发光，电压表指针有较大偏转，则可能的原因是（ ）
A．电压表断路B．小灯泡断路
C．电流表断路D．开关断路
【分析】连接完电路后，闭合开关，电流表指针均无偏转，说明电路存在断路；
电压表的指针有明显的偏转，说明电压表与电源两端相连，电压表并联电路之外不存在断路。
【解答】解：连接完电路后，闭合开关，电流表指针均无偏转；电压表的指针有明显的偏转，故B正确。
故选：B。
【点评】本题考查电路故障的分析，是电学实验中的常见问题，是基础性题目。
6．（3分）关于摩擦起电和电路，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中，两个带电小球相互排斥，说明两个小球一定都带正电
B．图乙中，玻璃棒在丝绸上摩擦后，失去电子带正电
C．图丙中，可以用导线将电池正负极长时间直接连接
D．图丁中，小彩灯之间的连接方式是并联
【分析】（1）两个带电物体相互排斥，有两种可能：①都带正电；②都带负电；
（2）摩擦起电的实质是电荷的转移，得电子的物质带负电，失去电子的物质带正电；
（3）电流不通过用电器直接接通叫做短路。发生短路时，因电流过大往往引起电源、用电器损坏或火灾；
（4）串联电路电流只有一条路径，各处电流相等，用电器不能独立工作；并联电路：电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等。
【解答】解：A、图甲中，有两种可能：①都带正电，故A错误；
B、图乙中，玻璃棒失去电子，故B正确；
C、图丙中，会使电源短路，容易造成电源烧毁甚至火灾；
D、图丁中，因此连接方式是串联。
故选：B。
【点评】本题考查的内容较多，包括电荷间的相互作用规律、摩擦起电的实质、电路在连接时应注意的事项和串并联电路的判断等，都属于电学的基本常识，是我们必须熟知的。
7．（3分）下列四个实验能反映动圈式话筒工作原理的是（ ）
A．B．
C．D．
【分析】动圈式话筒工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。由此可知其工作原理是电磁感应现象。
【解答】解：当人对着动圈式话筒说话时，它会产生随人的声音变化而变化的电流。故C选项是正确的。
故选：C。
【点评】发电机、动圈式话筒利用电磁感应现象原理，带电动机的用电器、扬声器利用通电导体在磁场中受力原理，带电磁铁的仪器利用是电流的磁效应原理。
8．（3分）关于能源、信息、新材料和航天，下列说法正确的是（ ）
A．核能和地热能都是可再生能源，电能是一次能源
B．核潜艇是利用原子核发生聚变来获取动力的
C．弯曲的光导纤维也能传输信息，说明光可以沿曲线传播
D．中国航天员王亚平进行“天宫课堂”授课时，依靠电磁波与地面之间进行信息传递
【分析】（1）从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源，化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；而风能、水能、太阳能、生物质能，可以在自然界里源源不断的得到补充，所以它们属于可再生能源；
（2）核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的。核潜艇的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可控裂变（链式反应）释放能量的。
（3）利用携带信息的激光从光导纤维的一端射入，经内壁多次反射，从另一端射出．这样就把它携带的信息传递到了远方；
（4）电磁波可以在真空中传播，电磁波能够传递信息，也能传递能量。
【解答】解：A．核能的核燃料是不可再生能源，故A错误；
B：核潜艇是利用原子核发生裂变来获取动力的，故B错误；
C：弯曲的光导纤维也能传输信息，是因为光发生了反射；
D：电磁波可以在真空中传播，所以天空站和地面之间的信息传递是通过电磁波完成的。
故选：D。
【点评】本题考查了能源的分类、核能的利用、电磁波传递信息等，难度较小，属于基础知识的考查。
9．（3分）现在的电动自行车为了安全设计了双钥匙电动安全锁，这里的钥匙相当于“开关”，只有两把钥匙同时使用（开关闭合）（ ）
A．B．
C．D．
【分析】根据“两把钥匙同时使用（开关闭合）才能开锁”利用串并联电路的特点确定两开关的连接方式。
【解答】解：根据题意可知，两把钥匙同时使用（开关闭合）才能开锁，故C正确。
故选：C。
【点评】本题考查了根据要求设计电路图，关键是确定两开关的连接方式。
10．（3分）日常生活离不开电，下列做法符合安全用电原则的是（ ）
A．发现有人触电，直接用手将其拉开
B．用电器工作时起火，立即用水灭火
C．更换灯泡前，先切断电源
D．用湿毛巾擦拭正在发光的电灯
【分析】（1）发现有人触电或检修电路或电器失火时，首先切断电源，再实行救援措施或维修；
（2）生活用水是导体；
（3）用电器更换前要断开电源。
【解答】解：
A、发现有人触电后，因人体是导体，故A不符合安全用电原则；
B、家用电器发生火灾时，用水灭火容易发生触电事故；
C、更换灯泡之前必须断开开关，故C符合安全用电的原则；
D、生活用水是导体，容易发生触电事故。
故选：C。
【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加强安全意识，不能违反。
11．（3分）判断下列选项中有不属于电磁波的是（ ）
A．敲击铜钟形成的波B．无线电波
C．光波D．X射线
【分析】要解答本题需掌握电磁波包括的种类与范围有哪些，要知道声波不属于电磁波。
【解答】解：常见的电磁波有：微波、光波、X射线，敲击铜钟形成的波是声波。故只有A不是电磁波。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生对：常见的电磁波的了解和掌握，是一道基础题。
（多选）12．（3分）小松用如图所示的装置“探究影响电流热效应的因素”，电阻丝R1和R2分别密封在两只完全相同的玻璃瓶中，且R1＝R2，E1＜E2。下列说法正确的是（ ）
A．实验中，通过比较红色液柱上升的情况来反映电阻丝产生热量的多少
B．该装置用来探究电流热效应与电阻的关系
C．闭合开关后，R1电阻丝对应的玻璃管中红色液柱上升较快
D．该实验采用了控制变量法和转换法
【分析】（1）电阻丝产生的热量不易直接观察，由转换法，可使等质量初温相同的液体吸收热量，由温度变化确定产生的热量多少；
（2）电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变；结合Q＝W＝分析。
【解答】解：
A、根据转换法，通过比较红色液柱上升的情况来反映电阻丝产生热量的多少；
B、探究电流热效应与电阻的关系，只改变电阻大小，故B错误；
C、且R1＝R2，E5＜E2，闭合开关后，根据Q＝W＝3电阻丝产生的热量多，由转换法，R2对应的玻璃管中红色液柱上升较快，故C正确；
D、根据AB，故D正确。
故选：AD。
【点评】本题探究“导体产生的热量与什么因素有关”，考查控制变量法、转换法、串联和并联电路的规律及焦耳定律的运用。
（多选）13．（3分）取口香糖锡纸，剪成如图1所示形状，其中AB和CD段等长。戴好防护手套（带锡的一面）两端连接电池正、负极，如图2所示（ ）
A．通过AB和CD段的电流相等
B．AB和CD段两端的电压相等
C．AB和CD段的电阻相等
D．正常情况下，AB段会先着火
【分析】（1）串联电路中，电流处处相等；
（2）导体电阻的大小跟导体的长度、横截面积、材料和温度有关；根据Q＝I2Rt分析判断ab段产生热量的多少；
（3）AB段的电阻大于和CD段的电阻，根据串联分压原理得，AB的电压大于CD段的电压。
【解答】解：A、AB和CD段锡纸串联电路中，所以通过AB和CD段的电流相等；
CD、在材料和长度相同时，电阻越大，AB段的横截面积小于CD段的横截面积，根据Q＝I2Rt可知，在电流和通电时间一定时，温度高，故D正确；
B、AB段的电阻大于CD段的电阻，AB段的电压大于CD段的电压。
故选：AD。
【点评】本题考查了串联电路的特点、影响电阻大小的因素、焦耳定律等的应用，是理论联系实际的好题。
三、非选择题（36--51题共计46分）
14．（2分）如图所示，木块的长度为 1.80 cm，机械停表的读数为 110 s。
【分析】（1）在长度测量中，刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物体，读数时视线要和尺面垂直，要估读到分度值的下一位，并记下数值和单位；
（2）机械停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，机械停表读数是两个表盘的示数之和。
【解答】解：（1）图示刻度尺1cm分为10个小刻度，分度值为1mm，末端对应的刻度值为3.80cm；
（2）机械停表小盘的分度值是0.5min，指针在6min和2min之间偏向2min一侧，大盘指针在50s。
故答案为：5.80；110。
【点评】刻度尺、机械停表是日常生活和物理实验中经常使用的基本测量工具，需要我们熟练掌握其使用和读数方法。
15．（2分）WiFi是将电脑、手机与互联网以无线方式连接的技术，可进行信息、文件等材料的无线传输，此过程中各种信息是靠 电磁波 来传输的，它在真空中的传播速度是 3×108m/s 。
【分析】电磁波可以传递信息，其传播速度等于光速，即为3×108 m/s。
【解答】解：
利用WiFi无线上网时，路由器利用电磁波向四周有效范围内的终端传递信息，为3×108m/s。
故答案为：电磁波；2×108m/s。
【点评】该题考查了电磁波的应用及电磁波的传播速度，是一道基础性题目。
16．（2分）如图甲，在试管内装些水，用带玻璃管的胶塞塞住，观察到小叶轮转动，该过程与 B 图所示的冲程工作原理相同（选填“A”或“B”）。如图所示，测电笔正确的使用方法是 D （选填“C”或“D”）。
【分析】瓶内水沸腾产生大量水蒸气，水蒸气膨胀对瓶塞做功，内能转化为机械能；汽油机的四个冲程中，压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程内能转化为机械能；
测电笔的使用方法：笔尖接触被测导线，手接触尾部金属体。
【解答】解：由图甲知，加热试管使水沸腾；水蒸气推动小风车做功，这一过程中内能转化为机械能；
A图中，两个气门都关闭，是压缩冲程；
B图中，两个气门都关闭，是做功冲程；
可见，图甲实验中能量转化方式与图B中汽油机的冲程相同；
测电笔的使用方法：笔尖接触被测导线，手接触尾部金属体。
故答案为：B；D。
【点评】本题考查了汽化现象以及改变内能的方法和测电笔的使用，属于基础知识，难度不大。
17．（2分）小勇同学购买了一款户外分体式燃气炉，准备去户外野炊。用该燃气炉烧水时，把初温为20℃的1kg水加热到100℃3天然气。则水吸收的热量为 3.36×105 J，假设天然气完全燃烧，则燃气炉烧水的效率为 33.6% 。c水＝4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值取4×107J/m3。
【分析】根据Q吸＝cm（t﹣t0）求出水吸收的热量；根据Q放＝Vq求出天然气完全燃烧放出的热量，根据效率公式求出燃气炉烧水的效率。
【解答】解：水吸收的热量：Q吸＝c水m水（t﹣t0）＝4.4×103J/（kg•℃）×1kg×（100℃﹣20℃）＝3.36×105J；
天然气完全燃烧放出的热量：Q放＝Vq＝0.025m7×4×107J/m7＝1×106J，
燃气炉烧水的效率：η＝＝＝33.6%。
故答案为：8.36×105；33.6%。
【点评】本题考查吸热公式、燃料完全燃烧放热公式以及效率公式的应用，是一道热学综合计算题，难度不大。
18．（2分）补全下面知识结构图。
（1） 转移 ； （2） 做功 。
【分析】（1）热传递使物体内能发生改变的实质是：同一种形式的能量（内能）发生了转移；
（2）做功使物体的内能改变的实质：其他形式的能量与内能之间的相互转化。
【解答】解：（1）热传递的实质是内能的转移；
（2）做功的实质是能量之间的相互转化。
故答案为：（1）转移；（2）做功。
【点评】本题考查了改变物体内能的方式——做功和热传递，要认真理解和掌握，属于基础性题目。
19．（2分）丽丽发现奶奶家常用的电风扇上容易布满灰尘，主要是因为旋转的扇叶与空气发生摩擦，使其带了电 轻小物体 的性质。家庭电路中，电风扇与其它家用电器是 并 联的。
【分析】带电体能吸引轻小物体；并联电路中电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等。
【解答】解：旋转的扇叶与空气发生摩擦产生静电，有电的物体能吸引轻小物体，故电风扇能吸引灰尘，电风扇与其它家用电器都能独立工作，故它们是并联。
故答案为：轻小物体；并。
【点评】本题考查了带电体的特点和并联电路，属于基础题。
20．（2分）如图的电能表是测量 消耗电能 的仪表，小张用家中的电能表来测量家中电热水壶的实际功率，他关闭其它所有用电器，观察如图所示的电能表转盘在3min时间转动了360转，则电热水壶的实际功率是 2 kW。
【分析】（1）用电器消耗电能（电功）的多少用电能表测量；
（2）“3600r/（kW•h）”表示电路中用电器每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘就转过3600转；据此求转盘转360转时，电热水壶消耗的电能；再根据P＝计算电热水壶的实际功率。
【解答】解：（1）电能表是测量消耗电能的仪表；
（2）“3600r/（kW•h）”表示电路中用电器每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘就转过3600转；
则转盘转360转时，电热水壶消耗的电能：
W＝kW•h＝0.6kW•h，
电热水壶的实际功率：
P＝＝＝2kW。
故答案为：消耗电能；2。
【点评】本题考查电能表的作用、消耗电能和电功率的计算，知道电能表相关参数的意义是关键。
21．（2分）如图所示是一种温度自动报警器的原理图，制作温度计时插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有磁性，将衔铁吸引过来 电铃响 （选填“电铃响”或“电灯亮”），发出信号来提醒值班人员。该温度计的感温液可能是 水银 （选填“煤油”或“水银”）。
【分析】温度自动报警器是由于温度计所在的环境温度的变化导致了控制电路的接通，从而实现了自动控制。容易导电的物体是导体。
【解答】解：温度自动报警器的工作过程是这样的，当温度升高时，液注上升，控制电路接通，吸引衔铁，电铃响。要使液注升高到金属丝的下端，所以，故应选用水银。
故答案为：电铃响；水银。
【点评】本题考查了电磁继电器的应用、导体等知识，属于基础题。
22．（2分）如图所示为灯泡L和定值电阻R的U﹣I图像，若将L和R并联在电源电压为3V的电路中，则整个电路的总电流为 0.6 A；若将L和R串联在电源电压为4V的电路中，则L与R的阻值之比为 1：3 。
【分析】（1）若将L和R并联在电源电压为3V的电路中，根据并联电路规律可知，小灯泡和定值电阻两端电压相同且等于电源电压，通过小灯泡和定值电阻的电流之和等于干路电流，由图可知，当电源电压为3V时，通过灯泡的电流和通过定值电阻的电流，进一步计算此时的干路电流；
（2）若将其串联在电源电压为4V的电路中，根据串联电路规律可知，通过小灯泡和定值电阻的电流相同，且小灯泡和定值电阻两端电压之和等于电源电压，由图可知此时灯泡和定值电阻两端的电压和电路中的电流，根据欧姆定律计算L与R的阻值的比值。
【解答】解：（1）若将L和R并联在电源电压为3V的电路中，并联电路各支路两端电压相等，当电源电压为3V时，IL＝4.4A，IR＝0.7A，则整个电路的总电流为：I＝IL+IR＝0.4A+6.2A＝0.5A；
（2）若将其串联在电源电压为4V的电路中，由图可知，UL＝1V，UR＝8V，电源电压U＝UL+UR＝1V+3V＝8V，符合要求；
根据I＝可得L与R的阻值之比为：＝＝＝＝。
故答案为：0.2；1：3。
【点评】本题考查串联电路特点、并联电路特点、欧姆定律的灵活运用，正确读取图中信息是解题的关键。
23．（2分）如图所示是课外活动时，同学们设计的电子身高测量仪的电路简图，绝缘板A与滑动变阻器R2的滑片P固定在一起且同步上下移动。已知电源电压恒为20V，定值电阻R1＝30Ω，滑动变阻器的规格为“100Ω，1A”，电流表的量程为“0～3A”。下表为R2接入电路的阻值与被测者身高的对应关系。某同学测得自己的身高为165cm，测量时通过电流表的电流为 0.25 A；为保证电路安全工作，此测量仪测量的身高最多不能超过 185 cm。
【分析】闭合开关，两电阻串联接入电路，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测通过电路的电流，由表格可知身高为165cm时滑动变阻器接入电路的阻值，根据欧姆定律计算此时通过电路的电流；
电压表的量程为0～15V，根据串联分压原理可知滑动变阻器两端的电压最大为15V时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，被测身高最高，根据串联电路电压规律计算此时定值电阻两端的电压，根据串联电路电流特点结合欧姆定律计算此时通过电路的电流，根据欧姆定律计算此时滑动变阻器接入电路的最大阻值，由表格可知此时测量的身高。
【解答】解：闭合开关，两电阻串联接入电路，电流表测通过电路的电流，
由表格可知身高为165cm时，滑动变阻器接入电路的阻值为50Ω，
串联电路总电阻等于各部分电阻之和，根据欧姆定律可得此时通过电路的电流为：
I＝＝＝6.25A，
电压表的量程为0～15V，根据串联电路的分压原理可知滑动变阻器两端的电压最大为15V时，被测身高最高，
串联电路总电压等于各部分电压之和，此时定值电阻两端的电压为：U1＝U﹣U2＝20V﹣15V＝5V，
串联电路各处电流相等，根据欧姆定律可得此时通过电路的电流为：
I'＝＝＝，
此时滑动变阻器接入电路的最大阻值为：
R2'＝＝＝90Ω，
由表中数据可知此时测量的身高为185cm。
故答案为：0.25；185。
【点评】本题考查串联电路特点和欧姆定律的灵活运用，有一定的难度。
24．（2分）如图，用笔画线代替导线将图中实物连接起来。要求：闭合开关后，通电螺线管的上端为N极，通电螺线管的磁性增强。
【分析】要求通电螺线管的上端为N极，根据安培定则可知电流要从通电螺线管的下端流入；根据当滑动变阻器的滑片P向左移动时，通电螺线管的磁性增强，可知电路的电流变大，变阻器连入电路的电阻变小，据此确定变阻器的连接。
【解答】解：通电螺线管的上端为N极，根据安培定则；当滑动变阻器的滑片P向左移动时，故电流变大，故变阻器左下接线柱连入电路中
【点评】本题考查根据要求连接实物图，关键是明确变阻器和通电螺线管的连接。
25．（2分）如图所示是小明家的部分家庭电路，请在括号内标出火线和零线，并将拉线开关控制的灯泡连入电路中。
【分析】首先根据测电笔的正确使用方法确定火线和零线，
家庭电路中，开关控制灯泡时，火线首先进入开关，然后进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套，这样在灯泡损坏，更换灯泡时，断开开关，切断火线，操作更安全。
【解答】解：由测电笔的使用方法可知，氖管发光的是火线，
火线首先进入开关，然后再进入灯泡顶端的金属点，如图所示：
【点评】此题考查测电笔的使用方法、开关与所控制电灯的连接方法，难度不大。
26．（5分）走在烈日下的海滩上，你总会有沙子比水更热的感觉，那么水和沙子谁的吸热能力更强呢
（1）实验中应 由下至上 （选填“由上至下”或“由下至上”）组装如图的实验器材。
（2）为了完成实验，除了如图所示的实验器材外，还需要的测量工具有停表和 天平 。
（3）小明设计了如图所示的实验数据表格，分析表格可知他是想控制质量和 升高的温度 相同，通过比较 加热时间 来比较水和沙子吸热能力。
（4）分析表中的数据得出的实验结论是 水的吸热能力大于沙子的吸热能力 。
【分析】（1）根据要用酒精灯的外焰加热分析；
（2）（3）（4）我们使用同一酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；或使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。
【解答】解：（1）要用酒精灯的外焰加热，实验中应由下至上组装如图的实验器材。
（2）根据比较不同物质吸热能力的方法，要控制质量相同的不同物质吸热相同，除了如图所示的实验器材外。
（3）根据如图所示的实验数据知，控制质量和升高的温度相同。
（4）根据表中数据可知，相同的条件下，水加热时间长。
故答案为：（1）由下至上；（2）天平；加热时间。
【点评】本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。
27．（7分）用图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为4.5V不变，滑动变阻器规格为“20Ω，1A”
（1）用笔画线代替导线把图甲电路连接完整，要求：当滑片P向左滑动时，变阻器接入电路的电阻变大；
（2）连接电路时，开关应该 断开 （选填“断开”或“闭合”）；
（3）先接入12Ω定值电阻，闭合开关，移动变阻器的滑片P移至合适位置，示数为 2.4 V，记下电流表的示数。断开开关，将12Ω电阻换成10Ω后，移动变阻器的滑片P使 电压 表的示数与前一次相同，记录相关数据；
（4）依次改变电阻R的阻值，共测得五组实验数据，根据实验数据；
①由图象可得出的结论是： 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 ；
②根据上面所测的五组实验数据，把每次实验时记录的电流值和对应变阻器RP的阻值，在图丙坐标系中描成点，将这些点绘成曲线B 无交点 （选填“有交点”或“无交点”），其原因是 对每一个电流值，变阻器RP的阻值是定值电阻的阻值倍数不变，二者阻值不相等 。
【分析】（1）根据“滑片P向左滑动时，变阻器接入电路的电阻变大”确定变阻器右下接线柱连入电路中与电阻串联，且在此探究实验中电压表应并联在定值电阻两端，保证电流“正进负出”，据此完成电路连接；
（2）连接电路时，开关应该断开；
（3）根据电压表的分度值和指针位置读数，根据控制变量法分析；
在本实验中应控制定值电阻两端的电压不变，据此分析作答；
（4）分析图丙可得IR之积为定值，据此得出结论；
根据串联分压的规律判断变阻器RP与定值电阻的阻值关系，据此分析。
【解答】解：（1）由题知滑片P向左滑动时，变阻器接入电路的电阻变大，且在此探究实验中电压表应并联在定值电阻两端，据此完成电路连接
；
（2）连接电路时，开关应该断开；
（3）先接入12Ω定值电阻，闭合开关，电压表用的小量程，示数为2.4V。
断开开关，将12Ω电阻换成10Ω后，必须控制电压不变，移动变阻器的滑片P使电压表的示数与前一次相同；
（4）由图象可知，4.6A×4Ω＝6.4A×6Ω＝7.3A×8Ω＝7.2A×12Ω＝2.5V，通过导体的电流与导体的电阻成反比；
因为电源电压不变，而定值电阻的电压保持不变，根据串联分压规律知，定值电阻和滑动变阻器的阻值倍数关系保持不变，变阻器RP的阻值始终是定值电阻的阻值倍数不变，则把每次实验时记录的电流值和对应变阻器RP的阻值，在图丙坐标系中描成点，发现曲线B与曲线A平行，因而两者无交点。
故答案为：（1）见解答图；（2）断开；电压，通过导体的电流与导体的电阻成反比；对每一个电流值P的阻值是定值电阻的阻值倍数不变，二者阻值不相等。
【点评】本题探究电流与电阻的关系，考查电路连接、电压表的读数、图像的分析能力和串联分压原来的应用等知识，考查较综合，有一定难度。
28．（5分）小松连接了图甲电路“测定小灯泡额定电功率”，电源为3节新干电池，小灯泡额定电压为2.5V（小灯泡额定功率小于1W）
（1）闭合开关S前，滑片P应置于 B （选填“A”或“B”）端。
（2）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，通过小灯泡的电流 0.24 A，小灯泡的额定电功率是 0.6 W。
（3）小北也测量该灯泡额定电功率，实验过程中，电流表坏了0，设计了如图丙所示的电路图，操作步骤如下：
①断开开关S2，闭合开关S1移动滑片P，使电压表示数等于小灯泡的额定电压U额；
② 保持滑动变阻器滑片位置不变 ，断开开关S1，闭合开关S2，记下此时电压表示数为U；则小灯泡额定电功率表达式：P额＝ U额• （用U额、U和R0表示）。
【分析】（1）为保护电路，闭合开关前，滑片P应移到阻值最大处；
（2）根据电流表选用小量程确定分度值读数，根据P＝UI求小灯泡的额定电功率；
（3）利用电压表和一定值电阻测量小灯泡功率，先用电压表测量小灯泡的电压，然后测量小灯泡和电阻电阻的电压，此过程中要保持滑动变阻器的滑片位置不变，则定值电阻两端的电压两次电压之差，根据欧姆定律计算得到电路中的电流；再根据功率公式表示出小灯泡的功率。
【解答】解：（1）闭合开关前，滑片P应移到阻值最大处的B端；
（2）闭合开关后，移动滑片P使灯泡L正常发光，电流表选用小量程，则通过小灯泡的电流是0.24A；
（3）①利用电压表和一定值电阻测量小灯泡功率，先用电压表测量小灯泡的电压U额；
②然后测量小灯泡和电阻电阻的电压U，此过程中要保持滑动变阻器的滑片位置不变0＝U﹣U额，通过电阻的电流I5＝＝；
小灯泡额定功率表达式P额＝U额I0＝U额•。
故答案为：（1）B；（2）8.24；（3）保持滑动变阻器滑片位置不变；U额•。
【点评】本题测量小灯泡电功率，考查了故障分析及注意事项、电流表读数和额定功率的计算。
29．（5分）图甲是用某款3D打印笔进行立体绘画时的场景，打印笔通电后，笔内电阻丝发热使笔绘画材料熔化。加热电路简化后如图所示，R1和R2为发热电阻丝。只闭合开关S1时低温挡工作，开关S1、S2都闭合时高温挡工作，高温挡和低温挡的功率比为4：3，R1＝4Ω，求：
（1）低温挡工作时，通过R1的电流是多少？
（2）低温挡的功率是多大？
（3）在高温挡状态下，1min内电流做功多少焦耳？
【分析】（1）根据公式求通过R1的电流；
（2）只闭合S1时低温挡工作，此时电路为只有R的简单电路，根据公式 可求低温挡的功率；
（3）高温挡和低温挡的功率比为4：3，据此求出高温挡功率，然后根据W＝Pt求1min内电流做功。
【解答】解：（1）电源电压恒为6V，R1＝5Ω，根据公式1的电流为：；
（2）只闭合S1时低温挡工作，此时电路为只有R的简单电路，则低温挡的功率为：；
（3）高温挡和低温挡的功率比为4：3，则高温挡功率为：，
1min内电流做功为：W＝Pt＝12W×60s＝720J；
答：
（1）低温挡工作时，通过R1的电流是4.5A；
（2）低温挡的功率是9W；
（3）在高温挡状态下，4min内电流做功720J。
【点评】本题考查电功率的计算、欧姆定律的应用、电功与电能的计算相关知识点，属于基础题目。
身高（cm）
140
145
150
155
160
165
170
175
180
185
190
R2（Ω）
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
物质
升高10℃所用的时间/s
升高20℃所用的时间/s
升高30℃所用的时间/s
水
30
62
98
沙子
10
25
43
身高（cm）
140
145
150
155
160
165
170
175
180
185
190
R2（Ω）
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
物质
升高10℃所用的时间/s
升高20℃所用的时间/s
升高30℃所用的时间/s
水
30
62
98
沙子
10
25
43