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    苏教版二年级下册数学第2-3课时 期末复习二 教案
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    苏教版二年级下册九 期末复习教学设计及反思

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    这是一份苏教版二年级下册九 期末复习教学设计及反思,共3页。教案主要包含了知识系统整理,查漏补缺训练,综合运用提升,反思总结等内容,欢迎下载使用。

    期末复习 2
    课时数
    课时总数




    1、进一步巩固三位数加减法笔算方法,掌握计算要领,并会估计得数大约是几百,会对加减计算进行验算。
    2、进一步认识分米和毫米,知道分米、毫米与米、厘米的关系,会用长度单位测量并表述物体的长度,会进行长度单位间的简单换算。
    重、难点
    掌握三位数加减法的笔算方法,能正确进行三位数的加减法的计算。
    教学准备
    课件
    师 生 活 动
    教学手记
    一、知识系统整理
    完成“期末复习”第7题。
    出示口算题,学生口算,并说说自己的方法。
    刚才我们做的都是一些怎样的计算题?(板书课题)
    二、查漏补缺训练
    1.完成“期末复习”第8题。
    学生独立计算,计算中对比上下两题,你有什么发现?
    学生计算,核对总结。提问:计算时要注意什么?
    2.完成“期末复习”第9题。
    提问:做完题目我们应该怎么办?(验算)这样计算正确率就能够提高了。
    怎样验算呢?
    学生独立计算。
    3.完成“期末复习”第10题。
    出示题目,提问:教材图画了些什么?
    提问:从学校到少年宫有几条路线?小组讨论,全班交流。
    提问:估计一下,走哪一条路线近?小组讨论全班交流。
    提问:算一算各要多少米?
    三、综合运用提升
    1.完成“期末复习”第11题。
    出示题目。
    学生自主提问解答,交流解答。
    2.完成“期末复习”第12题。
    复习单位换算,做在教材上,同桌先交流,再集体核对。
    3.完成“期末复习”第13题。
    在括号里填上合适的长度单位填在教材中,做完后同桌交流,再集体核对。
    四、反思总结: 提问:今天我们复习了什么?有哪些收获和体会?
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