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小学数学人教版一年级下册整理和复习第四课时随堂练习题
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这是一份小学数学人教版一年级下册整理和复习第四课时随堂练习题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．一天，一家蛋糕店橱柜里有8个黄桃蛋糕和9个葡萄蛋糕，上午一位客人订走了6个黄桃蛋糕，下午又有一位客人要定5个葡萄蛋糕和3个黄桃蛋糕，请问蛋糕够吗？如果够了，柜子里还多几个蛋糕？（ ）
A．黄桃蛋糕不够，还差1个；葡萄蛋糕够了，还多4个。
B．葡萄蛋糕够了，还多3个。
C．两种蛋糕正好够了。
二、填空题
2．在横线上填上“>”“<"或“="．
15-9 8 6 13-7 19-6 14
4+5 16-8 10 17-9 12 9+4
15-4 10 3 12-8 11 8+3
3．一共可以插 面黄旗。
4．在空格里填数，使每一横行、竖行、斜行上三个数相加的和都等于15。
5．原来有 个桃子，吃掉 个，还剩下 个。
6．在图中填入2—9，使每边3个数的和等于15。
三、计算题
7．我比电脑算得快。
（1）2＋2＋10＝ 10－4＋10＝ 4＋4＋10＝
（2）13－10＋7＝ 2＋7＋10＝ 16－10＋4＝
8．看图列式计算。
四、解答题
9．水果店里的苹果比香蕉多16千克，下午又运来12千克香蕉和4千克苹果，现在店里是苹果多还是香蕉多？多多少千克？
10．爸爸买水果用去了13元钱，买菜用去了7元钱。爸爸买水果比买菜多用了几元钱？
（元）
11．这两周兰兰比佳佳少背诵了多少首古诗？
（ ）
12．河里有11只鹅，上岸6只，河里还有多少只鹅?
参考答案：
1．A
【详解】略
2． ＜ ＝ ＜ ＞ ＞ ＜ ＞ ＜ ＝
【分析】先通过计算得出结果后再比较．十几的数减一位数的方法：把十几拆成十和几，用十先减一位数，最后加上几，可得计算结果．
【详解】因为15-9=6，6＜8，所以15-9＜8；因为13-7=6，6=6，所以13-7=6；因为19-6=13，13＜14，所以19-6＜14；
因为4+5=9，16-8=8，9＞8，所以4+5＞16-8；因为 17-9=8，10＞8，所以10＞17-9；因为9+4=13，12＜13，所以12＜9+4；
因为15-4=11，11＞10，所以15-4＞10； 因为12-8=4，3＜4，所以3＜12-8；因为8+3=11，11=11，所以8+3=11；
故答案为＜；＝；＜；＞；＞；＜；＞；＜；＝．
3．10
【分析】生活中有许多类似的问题都属于间隔问题，它们实际上都是利用间隔数与点数之间的关系来解决。
【详解】由题意可知，一共插了11面红旗，相邻2面红旗之间要插1面黄旗，根据题意可以画出直观图：
我们把相邻2面红旗之间的距离叫做间隔。观察上图可以发现，11面红旗之间有10个间隔，相邻2面红旗之间插1面黄旗，其实就是在每个间隔中插1面黄旗。因为有10个间隔，所以一共可以插10面黄旗。
4．
【详解】横行、竖行和斜行中只要有两个数确定，剩下的空格里的数就是唯一确定的。如图，可以先算出星星位置的数，再沿虚线算出两个顶角位置上的数，最后确定剩下空格里的数。
5． 12 7 5
【详解】略
6．见详解
【分析】每边3个数的和等于15，四条边总共是60，2~9的和是44，还差16，四个顶点上的数之和是16，16可以通过2、3、4、7相加得到，然后再确定其它位置的数。
【详解】如图：
【点睛】对于封闭型数阵图，第一步先确定重复位置上的数，然后再确定其它位置的数。
7． 14 16 18 10 19 10
【解析】略
8．15－8＝7
【解析】略
9．苹果多；多8千克
【详解】12－4＝8（千克）
16－8＝8（千克）
答：现在店里是苹果多，多8千克。
10．13－7＝6
【详解】略
11．（首）
【详解】本题考查了运用本单元所学的十几减几的知识，来解决一个数比另一个数少几的问题。兰兰背诵了7首古诗，佳佳背诵了11首古诗，求兰兰比佳佳少背诵多少首古诗，用减法计算，（首）。
12．5只
【分析】河里还有鹅的只数=河里鹅的只数-上岸的只数，据此代入数据解答即可．
【详解】11-6=5（只）
答：河里还有5只鹅．
一、选择题
1．一天，一家蛋糕店橱柜里有8个黄桃蛋糕和9个葡萄蛋糕，上午一位客人订走了6个黄桃蛋糕，下午又有一位客人要定5个葡萄蛋糕和3个黄桃蛋糕，请问蛋糕够吗？如果够了，柜子里还多几个蛋糕？（ ）
A．黄桃蛋糕不够，还差1个；葡萄蛋糕够了，还多4个。
B．葡萄蛋糕够了，还多3个。
C．两种蛋糕正好够了。
二、填空题
2．在横线上填上“>”“<"或“="．
15-9 8 6 13-7 19-6 14
4+5 16-8 10 17-9 12 9+4
15-4 10 3 12-8 11 8+3
3．一共可以插 面黄旗。
4．在空格里填数，使每一横行、竖行、斜行上三个数相加的和都等于15。
5．原来有 个桃子，吃掉 个，还剩下 个。
6．在图中填入2—9，使每边3个数的和等于15。
三、计算题
7．我比电脑算得快。
（1）2＋2＋10＝ 10－4＋10＝ 4＋4＋10＝
（2）13－10＋7＝ 2＋7＋10＝ 16－10＋4＝
8．看图列式计算。
四、解答题
9．水果店里的苹果比香蕉多16千克，下午又运来12千克香蕉和4千克苹果，现在店里是苹果多还是香蕉多？多多少千克？
10．爸爸买水果用去了13元钱，买菜用去了7元钱。爸爸买水果比买菜多用了几元钱？
（元）
11．这两周兰兰比佳佳少背诵了多少首古诗？
（ ）
12．河里有11只鹅，上岸6只，河里还有多少只鹅?
参考答案：
1．A
【详解】略
2． ＜ ＝ ＜ ＞ ＞ ＜ ＞ ＜ ＝
【分析】先通过计算得出结果后再比较．十几的数减一位数的方法：把十几拆成十和几，用十先减一位数，最后加上几，可得计算结果．
【详解】因为15-9=6，6＜8，所以15-9＜8；因为13-7=6，6=6，所以13-7=6；因为19-6=13，13＜14，所以19-6＜14；
因为4+5=9，16-8=8，9＞8，所以4+5＞16-8；因为 17-9=8，10＞8，所以10＞17-9；因为9+4=13，12＜13，所以12＜9+4；
因为15-4=11，11＞10，所以15-4＞10； 因为12-8=4，3＜4，所以3＜12-8；因为8+3=11，11=11，所以8+3=11；
故答案为＜；＝；＜；＞；＞；＜；＞；＜；＝．
3．10
【分析】生活中有许多类似的问题都属于间隔问题，它们实际上都是利用间隔数与点数之间的关系来解决。
【详解】由题意可知，一共插了11面红旗，相邻2面红旗之间要插1面黄旗，根据题意可以画出直观图：
我们把相邻2面红旗之间的距离叫做间隔。观察上图可以发现，11面红旗之间有10个间隔，相邻2面红旗之间插1面黄旗，其实就是在每个间隔中插1面黄旗。因为有10个间隔，所以一共可以插10面黄旗。
4．
【详解】横行、竖行和斜行中只要有两个数确定，剩下的空格里的数就是唯一确定的。如图，可以先算出星星位置的数，再沿虚线算出两个顶角位置上的数，最后确定剩下空格里的数。
5． 12 7 5
【详解】略
6．见详解
【分析】每边3个数的和等于15，四条边总共是60，2~9的和是44，还差16，四个顶点上的数之和是16，16可以通过2、3、4、7相加得到，然后再确定其它位置的数。
【详解】如图：
【点睛】对于封闭型数阵图，第一步先确定重复位置上的数，然后再确定其它位置的数。
7． 14 16 18 10 19 10
【解析】略
8．15－8＝7
【解析】略
9．苹果多；多8千克
【详解】12－4＝8（千克）
16－8＝8（千克）
答：现在店里是苹果多，多8千克。
10．13－7＝6
【详解】略
11．（首）
【详解】本题考查了运用本单元所学的十几减几的知识，来解决一个数比另一个数少几的问题。兰兰背诵了7首古诗，佳佳背诵了11首古诗，求兰兰比佳佳少背诵多少首古诗，用减法计算，（首）。
12．5只
【分析】河里还有鹅的只数=河里鹅的只数-上岸的只数，据此代入数据解答即可．
【详解】11-6=5（只）
答：河里还有5只鹅．
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