江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷（含答案）

这是一份江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷（含答案），共10页。试卷主要包含了识字与写字，词句段运用，根据题目要求完成填空，阅读短文，完成练习，习作表达等内容，欢迎下载使用。

（时间：90分钟，分值100分，其中书写2分）
一、识字与写字。（12分）
1.把下面的字抄写下来，注意横画写得平稳，竖画写得端正，撇捺写得舒展。（2分）
秋 风 吹 不 尽 总 是 玉 关 情
2.读语段，看拼音，写词语。（5分）
我的家乡泗阳，是一片绿色的土地。人们zāi 下了一棵棵小树苗，长成了一株株cū 壮的“杨树王”。这些大树在晨wù 中，shēn 出绿绿的叶子，像一个个手zhǎng 在空中piā 扬，有qù 极了。杨树不仅能dǎng 住风沙，还是地bǎn 生产的原材lià 。
3.选出下列每组中读音或字形有误的一项，并把选项填在括号里。（2分）
（1）（ ）A.中（zhòng）弹 B.茶几（jī） C.钥匙（chí)
（2）（ ）A.满载（zài） B.放假（jiǎ jià） C.召（zhà）开
（3）（ ）A.规则 B.邮票 C.景然有序
（4）（ ）A.演奏 B.城实 C.耳闻目睹
4.比一比，再组词。（3分）
界（ ） 赠（ ） 票（ ）
介（ ） 增（ ） 漂（ ）
二、根据题意，将符合要求的选项填写在括号里。（12分）
1.下列说法有误的一项是（ ）
A.“列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀。”从这句话中，可以看出列宁喜爱灰雀。
B.“我真高兴，父亲不是猎人。”是因为父亲对鸟的习性十分了解，又善于观察，如果是猎人，很多鸟就会性命不保。
C.“西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。”可以看出西沙群岛物产丰富。
2.下列说法正确的一项是（ ）
A.联系《总也倒不了的老屋》进行预测：有一次，来了一只迷失方向的小松鼠，老屋赶走了它。
B.大青树下的小学和我们泗阳的小学有许多不一样的地方，但是也有相同的地方。相同的地方是：向老师问好，向国旗敬礼。
C.卖火柴是小女孩一共擦燃了4次火柴，第4次看到了奶奶，说明她很想念疼爱她的奶奶。
3.下列关于课文描述不正确的一句是（ ）
A.《搭船的鸟》一文中，“翠鸟一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的嘴里衔着一条小鱼。”可以看出作者进行了细致的观察，也能看出翠鸟捕鱼的动作很快。
B.《美丽的小兴安岭》一文中，“春天，树木抽出新的枝条”一句中“抽出”一词使用巧妙。“抽出”即“长出”，但“抽出”却把枝条快速而有力生长的样子突出了出来，用一个词就让我们感受到了春天生命的活力。。
C.《手术台就是阵地》中，白求恩把自己看作一名医生，但是没有把自己看成一位战士。
4.村庄里有一条弯弯的小河，弯弯的小河上有一座弯弯的小桥， 下停着……”下列选项中最适合填在横线上的是（ ）
A.弯弯的小河 B.弯弯的小船 C.弯弯的小桥
5.请你边观察边想象画面，选出下列词语使用不恰当的一项是（ ）
A.懒洋洋：阳光下，小猫懒洋洋地晒着太阳，享受着温暖的阳光。
B.空荡荡：人们全部上了高铁，泗阳高铁站的站台一下子就变得空荡荡了。
C.兴冲冲：李明这次考试没考好，放学后，他兴冲冲地跑回家。
6.下面关于课外书的内容，说法错误的是（ ）
A.在《雷梦拉八岁》“煮蛋风波”故事中，大家朝着雷梦拉坏笑的原因是她在头上敲的鸡蛋是生的，蛋清和蛋黄弄得她满头满脸。
B.在《稻草人》故事中，稻草人最后倒在了田地中间。
C.在《时代广场的蟋蟀》故事中，蟋蟀的名字叫“塔克”，老鼠的名字叫“柴斯特”。
三、词句段运用。（12分）
1.袁隆平爷爷说：“人就像种子，要做一粒好种子。”（改写提示语的位置）（2分）
（1）提示语在中间：
（2）提示语在后边：
2.用修改符号在原句上修改病句。（2分）
花园里开放着很多花，有月季、白玉兰、丁香花和蜜蜂。
3.根据情境，选择恰当的名言警句，并将需要填写在横线上。（3分）
“ ， ”告诉我们以理服人胜于靠力气服人。课堂上开展学习讨论活动，我们通过小组合作学习，共同努力解决了一个大问题。这正如俗语所说：“ ， 。”芳芳在学校不小心打翻水杯，弄湿了辛苦写的作业，回到家后，虽然她还感到不高兴，但没有对小狗和小猫发脾气。下次，她把水杯放在远离作业本的地方，避免重复犯错。这就是“ ， ”
A人心齐，泰山移。 B不迁怒，不贰过。
C一时强弱在于力，万古胜负在于理
4.班里举行联欢会，老师请你去采购物品。请按照要求完成练习。（5分）
（1）采购清单中，分类有误的物品是 ，应该将它放在“ ”
采购清单
水果：香蕉 草莓 苹果
零食：方糖 饼干 气球
奖品：直尺 铅笔 橡皮
道具：彩旗 墙贴 彩绳
这一类别中。（2分）
（2）买气球的时候，你看到了两种不同
价钱的气球。你想知道这两种气球的区别，
这时候，售货员向你走来，你想请教售货员。
你该怎么说呢？把下面对话补充完整。（3分）
我：阿姨，
售货员：不好意思，我是负责销售零食的，我不清楚它们有什么不同。
我：
售货员：你可以问问那个穿红衣服的售货员，她应该知道。
我：
四、根据题目要求完成填空。（10分）
1.将下列古诗的上下句用直线连起来。（4分）
坐观垂钓者 归来何太迟
稚子牵衣问 万户捣衣声
长安一片月 忽然闭口立
意欲捕鸣蝉 徒有羡鱼情
2.根据具体语境，把诗句补充完整。（3分）
一年有四季，诗词也有四季，代代相传，生生不息。走进“秋”这个浪漫的季节，大诗人苏轼认为秋天是最美好的季节，他说:“ ，最是橙登黄橘绿时。”杜牧则更喜欢深秋时节的枫林，他这样写道:“停车坐爱枫林晚， 。”秋月在刘禹锡的笔下变得宁静，柔和,让人产生水光月色交融不分的感觉。他写道:“ ，潭面无风镜未磨。”
3.观察图片，完成“快乐读书吧”书单。（3分）
读书单
（1）观察左图目录，我们可以知道这本书的书名是《 》。(1分)
（2）这本书妙趣横生、引人入胜。请看目录。目录中你最喜欢的故事是《 》,喜欢它的理由是


（2分）
五、阅读短文，完成练习。（12+10=22分）
（一）海滨小城(节选)（12分）
①小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着一排一排的石凳，像整齐的士兵。每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
②小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落都没有。
1.请你从选文中找出一句有新鲜感的句子，抄写下来，再写一写这个句子好在哪里。(3分)
有新鲜感的句子：
好在哪里：
2.根据选文内容，通过抓取关键词句的方法，完成思维导图。（5分）
小城美
（ ）
（ ）美
（ ）
（ ）
人多
舒适
（ ）美
3.作者细致观察身边的景物，写下了《海滨小城》。你细心观察过你的校园吗?请你仿照选段“总一分”的写法，以“我们的校园真美。”为总起句，写一段话描绘你们的校园。(4分)
我们的校园真美。


（二） （10分）
我的预测：




①三年级的教室里，同学们正在紧张地进行期中测验，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排有一个男孩的脸一阵红一阵白的，并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束，小男孩忍得满头大汗。忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，两只手在桌子下面抓来抓去。他想：“这下完了，如果同学们发现，我会被笑死的，再也不会有人愿意和我一起玩了，怎么办啊?”小男孩的眼中充满了泪水。幸好同学们都在埋头苦干，没有人发现他的异常。
②这时细心的老师发现了小男孩的焦灼不安，他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时， 。
③这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条干净的裤子换上。
④考试结束了，同学们陆续离开了教室，小男孩最后一个走到老师身边，怯我的预测：




生生地对老师说: “谢谢你老师 。”
⑤老师拍拍男孩的头，微笑着说：“ 。”
1.给短文加一个合适题目。 （1 分）
2.读第②⑤自然段，预测老师的做法和说法。将自己的预测填写在方框内的横线上。（2分）
3.品读关键词句，联系上下文理解词语意思，能够帮助我们更好地理解文章。“不知所措”的意思是 ；“不动声色”的意思是 （2分）
4.从哪里可以看出小男孩尿裤子后非常难过。默读全文，找出其中三处来说明。(3分）



5.下列对短文理解正确的一项是（ ）（2 分）
A.老师拍拍男孩的头，微笑着说：“不要紧，我小时候也弄湿过裤子。”老师告诉小男孩，他小时候也被鱼缸里的水打湿了裤子。
B.他是一位笨手笨脚的老师，竟然在监考时打翻了鱼缸。
C.他是一位既关爱学生又机智的老师，能迅速想出打翻鱼缸为小男孩解围的方法，保护小男孩自尊。
六、习作表达。（30分）
我们生活的世界是五彩缤纷的，如果你仔细观察，一定会有许多新的发现：会随着太阳转动的向日葵，会“害羞”低头的含羞草，会织网的小蜘蛛，淘气可爱的小狗……请把你本学期观察到的印象最深的一种事物或一处场景写下来。
要求：
（1）注意运用多种感官去细致观察，可以用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，用鼻子闻，用嘴巴尝，要注意事物的变化；
（2）可以用上积累的有新鲜感的词语和句子，做到语句通顺；
（3）每一段可以试着围绕一个意思写；
（4）题目自拟，不少于300字。
题目：
参考答案
一、识字与写字。（12分）
1．【答案】秋 风 吹 不 尽 总 是 玉 关 情
2．【答案】栽 粗 雾 伸 掌 飘 趣 挡 板 料
3．【答案】故答案为：
（1）C；
（2）B；
（3）C；
（4）B。
4．【答案】世界 赠送 车票
介绍 增加 漂亮
二、根据题意，将符合要求的选项填写在括号里。（12分）
1．【答案】B
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】C
三、词句段运用。（12分）
1．【答案】（1）“人就像种子，”袁隆平爷爷说，“要做一粒好种子。”
（2）“人就像种子，要做一粒好种子。”袁隆平爷爷说。
2．【答案】花园里开放着很多花，有月季、白玉兰、丁香花。
3．【答案】一时强弱在于力 万古胜负在于理 人心齐 泰山移 不迁怒 不贰过
4．【答案】（1）气球 道具中；
（2）我想问一下这两种不同价钱的气球有什么区别呢？
我应该问谁呢？
好的，谢谢阿姨。
四、根据题目要求完成填空。（10分）
1．【答案】坐观垂钓者——徒有羡鱼情
稚子牵衣问——归来何太迟
长安一片月——万户捣衣声
意欲捕鸣蝉——忽然闭口立
2．【答案】一年好景君须记 霜叶红于二月花 湖光秋月两相和
3．【答案】（1）安徒生童话；
（2）丑小鸭；
讲述了一只一出生就被人们嘲弄和歧视的丑小鸭，在经历过种种挫折和打击以后，终于变成了一只美丽的天鹅的故事。这篇童话中，丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。如果它选择了安逸的生活就不会有见到天鹅群的机会。丑小鸭的故事已经变成激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。
五、阅读短文，完成练习。
（一）【答案】（1）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。
通过比喻的修辞手法，生动形象地写出了榕树的繁茂。
（2）公园 街道
树多 树茂 干净；
（3）校园里的花儿都似乎在微笑，阳光那么温暖，鸟儿轻快地唱着歌，一些小虫子轻捷的在草丛中跳来跳去，好像在跳芭蕾舞似的……
（二）【答案】（1）打翻的鱼缸；
（2）把鱼缸打翻了；
不要紧，我小时候也弄湿过裤子；
（3）文中指小男孩因为尿裤子不知道怎么办才好。
文中指老师一句话都没有说，非常镇定。
（4）①小男孩羞愧得不知所措。②他想到了，如果同学发现了他尿裤子，会笑话他，不跟他玩。③小男孩的眼中充满了泪水。
（5）C。
六、习作表达。（30分）
【答案】
我的发现
ㅤㅤ春天来了，我发现校园里的紫玉兰开花了。
ㅤㅤ今天中午，我来到校园，欣赏美丽的玉兰花。远看紫玉兰，它像紫色的瀑布，近看紫玉兰，它像紫色的辣椒。有些紫玉兰还是花骨朵儿，就像紫色的灯泡，有的紫玉兰展开两三片花瓣，它像小姑娘害羞的脸，有的花瓣像紫色的贝壳，随风飘荡时，它又像一双挥舞的手。我发现了一个奇怪的景象，紫玉兰先开花后长叶是为什么呢？我迫不及待地去上网查找。紫玉兰先开花后长叶主要是开花和长叶所需的环境温度不一样。摘几根紫玉兰树枝来观察，可以发现它的花芽、叶芽和枝芽是分开生长的。花芽大，生于枝的顶端，在冬天就可以在树枝上看到。玉兰在冬季处于休眠状态，但到了春天，气候稍微转暖，由于花芽开放所需要的环境温度比叶芽萌发所需的温度要低，所以玉兰就先开花了。
这次的发现，让我欣喜不已。同时，我也明白了：只要有一双智慧的眼睛，就会有无数个神奇的发现。100
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