北京版八年级下册第二节 免疫一课一练

这是一份北京版八年级下册第二节 免疫一课一练，共11页。试卷主要包含了下列关于免疫的说法,错误的是等内容，欢迎下载使用。

基础过关全练
知识点1 免疫是人体识别和“清除”异物的过程
1.(2023内蒙古包头中考)某种链球菌表面的物质甲和心脏瓣膜上的某物质相似。该链球菌侵入人体后,其表面的物质甲刺激淋巴细胞产生物质乙,物质乙在抵御该菌时,也向心脏瓣膜发起进攻,引起某种心脏病。物质甲和物质乙分别是（ )
A.抗体和抗原
B.抗原和溶菌酶
C.溶菌酶和抗体
D.抗原和抗体
2.(2023江苏苏州中考)治疗白血病最有效的方法是进行骨髓移植。移植时须进行骨髓配型实验,否则会发生排斥反应,因为移植的骨髓相当于( )
A.抗原 B.抗体
C.病原体 D.传染源
3.【跨学科·数学】(2023山西介休一模)乙肝疫苗作为抗原,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗原被清除后,抗体还将在体内存留一段时间。下面为人体注射乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是( )


知识点2 免疫的类型
4.(2023江苏苏州中考)鼠李杆菌是一类益生菌,具有提高人体肠道免疫力的作用。它们在人类肠道中定殖后,能够成为肠道黏膜的一层生物屏障,有效抵御病菌的入侵,从而提高人体肠道的 免疫能力;还能够刺激肠道黏膜,促进免疫细胞产生抗体,这属于 免疫( )
A.特异性、特异性
B.非特异性、特异性
C.特异性、非特异性
D.非特异性、非特异性
5.(2023重庆中考)我国研发了多款疫苗帮助人们预防疾病,注入人体的疫苗及其效应的叙述,正确的是( )
A.疫苗属于第一道防线,能直接阻止病毒的入侵
B.疫苗属于第二道防线,能直接吞噬病毒
C.疫苗属于抗体,能预防各种病毒感染
D.疫苗属于抗原,能激发人体产生相应的抗体
6.(2023湖北仙桃中考)下列关于免疫的说法,错误的是( )
A.溶菌酶能破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解
B.非特异性免疫是先天的,能对多种病原体起作用
C.人体依靠免疫功能识别“自己”和“非己”成分
D.发生过敏反应是人体的免疫功能减弱所致
7.【新独家原创】如图表示人体内某免疫过程,下列相关叙述错误的是( )
A.图示免疫过程对多种病原体都有防御作用
B.a细胞属于吞噬细胞(白细胞的一种)
C.a细胞能产生抗体
D.该过程属于非特异性免疫
知识点3 计划免疫
8.(2022北京中考)水痘是由水痘—带状疱疹病毒引起的,可通过注射水痘疫苗进行预防。下列相关叙述错误的是( )
A.该病毒是引发水痘的病原体
B.水痘疫苗起到抗原的作用
C.水痘疫苗刺激机体产生抗体
D.注射疫苗预防水痘的过程属于非特异性免疫
9.(2023河南原阳期中)下列有关计划免疫的叙述,不正确的是( )
A.计划免疫是根据某些传染病的规律,将安全有效的疫苗,有计划地给儿童接种
B.给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核
C.通过接种百白破疫苗,预防百日咳、白喉、破伤风这三种疾病
D.患过某种传染病的人,以后就不再患这种传染病
10.【新独家原创】计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,下列关于计划免疫的叙述,错误的是( )
A.计划免疫在预防传染病中属于保护易感者
B.接种疫苗刺激淋巴细胞产生的抗体会终生存留在体内
C.计划免疫属于特异性免疫
D.有时候需要接种两次或三次同样的疫苗
能力提升全练
11.(2023北京中考,21,★☆☆)下列免疫过程,不属于非特异性免疫的是( )
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
B.白细胞吞噬病菌
C.接种麻疹疫苗后产生相应抗体
D.溶菌酶杀死细菌
12.(2023江苏无锡中考,44,★☆☆)下列免疫类型中不同于其他三项的是( )
A.体液中杀菌物质的杀菌作用
B.体液中吞噬细胞的吞噬作用
C.皮肤的屏障作用
D.淋巴细胞产生抗体,消灭病原体
13.【教材变式·P91阅读资料变式】(2023山东烟台中考,10,★☆☆)我国在宋朝就有医者将轻症天花患者的痘浆接种到健康人身上,以此来预防天花。痘浆会使人体产生 ,从而获得对天花的 免疫( )
A.抗原 非特异性
B.抗体 特异性
C.抗原 特异性
D.抗体 非特异性
14.(2023湖北咸宁中考,8,★☆☆)宫颈癌是危害女性健康的常见疾病,超过99%的宫颈癌是由HPV(人类乳头瘤病毒)引起的。我国已在多省份试点推行适龄女性免费接种二价HPV疫苗项目。下列相关叙述正确的是( )
A.接种HPV疫苗能够提高人体对宫颈癌的免疫力
B.宫颈癌和贫血都属于传染病
C.接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于控制传染源
D.接种HPV疫苗后,人体能产生抵抗HPV的抗原
15.(2023四川内江中考,15,★☆☆)炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验方法和过程如表所示。下列有关说法错误的是( )
A.甲组绵羊为实验组,乙组绵羊起对照作用
B.甲组绵羊注射脱毒病菌可引起特异性免疫
C.甲组绵羊第二次处理产生的抗体多于第一次处理
D.患炭疽的乙组绵羊死后,将其焚烧处理属于切断传播途径
16.(2023北京房山二模,3,★☆☆)我国实行计划免疫,有计划地对儿童进行预防接种,以控制传染病。下列叙述错误的是( )
A.疫苗相当于抗原
B.预防接种后体内可产生相应抗体
C.预防接种是针对特定病原体的免疫
D.所有疫苗接种后即可获取终身免疫能力
17.(2023北京顺义一模,23,★☆☆)人之所以能在有许多病原体存在的环境中健康生活,与人体的免疫有关。下列关于免疫叙述错误的是( )
A.特异性免疫只针对特定的病原体起防御作用
B.免疫是人体识别和清除“异物”的过程
C.皮肤和黏膜对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫
D.免疫是人体的一种生理功能,一定对人体有益,免疫功能越强越好
18.(2023湖南益阳中考,32,★☆☆)分析以下材料,回答有关问题。
今年春季我国多地出现甲流疫情,该病是急性呼吸道传染病,由甲型流感病毒所致,主要通过飞沫、接触等传播,已上市的多款流感疫苗对预防甲型流感均有效。专家建议:在人群密集的地方,佩戴一次性医用外科口罩,平时勤洗手、勤通风,保持社交距离;流感季节到来前接种流感疫苗;感染后自我隔离,避免交叉感染。
(1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒属于 。
(2)材料中专家建议的做法属于预防传染病中的哪些措施? (填字母,多选)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感者
(3)专家建议在流感季到来前接种疫苗,因为人体注射疫苗后会刺激体内的 产生抗体。当流感病毒侵入人体后,已产生的抗体就能与流感病毒结合使其失去致病性,或促进吞噬细胞将其清除。该过程属于人体的 免疫(填“非特异性”或“特异性”)。
(4)某同学已接种了流感疫苗,下一个流感季节到来时仍要接种流感疫苗。为什么? 。
素养探究全练
19.【学科素养·生命观念】(2023北京丰台一模)沙门氏菌是一类常见的食源性致病菌,其部分传播途径如图1所示,相关资料如图2所示。在我国引起沙门氏菌感染的食品中有90%以上是畜禽产品,即肉、蛋、奶等。
图1
图2
(1)沙门氏菌与鸡的细胞最大的区别是没有成形的 。
(2)沙门氏菌是引发传染病的 (填“传染源”或“病原体”)。正常情况下,肠黏膜对沙门氏菌的防御属于 免疫,沙门氏菌可通过损伤的肠黏膜进入毛细血管和淋巴管,从而导致机体出现相关症状。
(3)市场上出售的无菌蛋是经过一定的杀菌工艺杀菌后的鸡蛋,极大程度降低了受沙门氏菌污染的风险。
①结合图1分析,在生产过程中避免鸡蛋受沙门氏菌污染的关键是

。
②结合图2分析,无菌蛋在运输、储存及销售过程中的注意事项为
。
(4)人感染沙门氏菌后会出现发热、腹泻、呕吐等症状。如图3所示4种方法均能够阻止或减缓沙门氏菌的传播。请从传染病的预防措施角度,任选一种方法进行解释。 。
图3
答案全解全析
基础过关全练
1.D 链球菌侵入人体后,其表面的物质甲刺激淋巴细胞产生物质乙,因此,物质甲属于抗原,物质乙属于抗体。
2.A 能引起人体产生抗体的物质称为抗原。抗原包括进入人体的病原体、异物、异体器官等。因此,移植的骨髓相当于抗原。
3.B 乙肝疫苗属于抗原,人体注射乙肝疫苗前,体内没有抗体,注射一段时间后,会产生抗体,抗体经历了一个从无到有的过程,抗原经历了一个从有到无的过程,B正确。
跨学科解读 要想解答本题,首先需要正确分析数学曲线图,明确曲线代表的含义,然后联系免疫的知识即可作答。
4.B 由题干可知,鼠李杆菌在人类肠道中定殖后,能够成为肠道黏膜的一层生物屏障,有效抵御病菌的入侵,这属于非特异性免疫;鼠李杆菌还能够刺激肠道黏膜,促进免疫细胞产生抗体,这属于特异性免疫。
5.D 从免疫角度分析,注射的疫苗相当于抗原,能刺激人体淋巴细胞产生抗体,这属于特异性免疫。
6.D 人体的免疫功能过强,会导致过敏反应,D错误。
7.C a细胞属于吞噬细胞,能产生抗体的是淋巴细胞,C错误。
8.D 接种水痘疫苗刺激淋巴细胞产生的抗体只对引起水痘的水痘—带状疱疹病毒起作用,对其他病原体不起作用,属于特异性免疫,D错误。
9.D 患过某种传染病的人,病愈后就会在一段时间内具有抵抗该传染病的能力,但不一定以后就不患这种病,D错误。
10.C 接种疫苗产生的抗体在体内存留的时间是不同的,有的会终生存留在体内,有的只会存留一段时间,D错误。
能力提升全练
11.C 人在接种麻疹疫苗后,体内的淋巴细胞会受到刺激,产生用于抵抗麻疹病毒的抗体,这种免疫是人出生以后产生的,并且只对麻疹病毒起作用,属于特异性免疫,C符合题意。
12.D 体液中杀菌物质的杀菌作用、体液中吞噬细胞的吞噬作用和皮肤的屏障作用都属于非特异性免疫;淋巴细胞产生抗体,消灭病原体属于特异性免疫。
13.B 痘浆相当于抗原, 能够刺激人体淋巴细胞产生抗体,这种免疫属于特异性免疫。B正确。
14.A HPV疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生抵抗HPV的抗体,从而提高人体对宫颈癌的免疫力,A正确、D错误;贫血不属于传染病,B错误;接种HPV疫苗在传染病预防措施中属于保护易感者,C错误。
15.D 患炭疽的乙组绵羊死后,将其焚烧处理属于控制传染源,D错误。
16.D 不是所有的疫苗接种后就会获得终身免疫能力,比如有的疫苗就需要定期多次接种来加强免疫能力,D错误。
17.D 免疫是人体的一种生理功能,但免疫功能过强也会使人患病,如过敏反应等,D错误。
18. (1)病原体 (2)ABC (3)淋巴细胞 特异性 (4)流感病毒容易变异,使抗体不能发挥作用(接种疫苗获得的针对流感的免疫能力会随着时间推移逐渐减弱)
解析 (1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒属于病原体。(2)专家建议:在人群密集的地方,佩戴一次性医用外科口罩,平时勤洗手、勤通风,保持社交距离,这属于切断传播途径;流感季节到来前接种流感疫苗,这属于保护易感者;感染后自我隔离,避免交叉感染,这属于控制传染源,故选ABC。(3)疫苗被注射进人体后,会刺激体内的淋巴细胞,产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体。当流感病毒侵入人体后,已产生的抗体就能与流感病毒结合使其失去致病性,或促进吞噬细胞将流感病毒清除。这种免疫属于特异性免疫。(4)抗体具有专一性,流感病毒容易变异,所以某同学已接种了流感疫苗,下一个流感季节到来时仍要接种流感疫苗,以产生新的抗体应对新型流感病毒;靠接种流感疫苗获得的免疫能力不是永久存在的,需定期接种以维持免疫能力。
素养探究全练
19. (1)细胞核 (2)病原体 非特异性 (3)①防止水源和饲料污染 ②隔绝沙门氏菌或抑制沙门氏菌的生长繁殖 (4)I:查看检疫合格证,可以控制传染源;Ⅱ:生、熟食品分开处理,可以切断传播途径;Ⅲ:饭前便后洗手,可以切断传播途径;Ⅳ:冲马桶时盖盖子,可以切断传播途径(任选一点作答)
解析 (1)沙门氏菌属于细菌,细菌属于原核生物,因此沙门氏菌与鸡的细胞最大的区别是其细胞中没有成形的细胞核。(2)病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物,因此沙门氏菌是引发传染病的病原体。肠黏膜对沙门氏菌的防御属于第一道防线,属于非特异性免疫。(3)①结合图1分析,在生产过程中避免鸡蛋受沙门氏菌污染的关键是防止水源和饲料污染。②结合图2分析,无菌蛋在运输、储存及销售过程中要注意隔绝沙门氏菌或抑制沙门氏菌的生长繁殖。(4)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感者。图3所示4种方法均能够阻止或减缓沙门氏菌的传播,从传染病的预防措施角度分析,I:查看检疫合格证,可以控制传染源;Ⅱ:生、熟食品分开处理,可以切断传播途径;Ⅲ:饭前便后洗手,可以切断传播途径;Ⅳ:冲马桶时盖盖子,可以切断传播途径。
组别
第一次处理
第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
没有患炭疽
注射强毒病菌
没有患炭疽
乙组绵羊
不注射脱毒病菌
没有患炭疽
注射强毒病菌
患炭疽