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    人教统编版语文必修下册2 烛之武退秦师习题
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    人教统编版必修 下册第一单元2 烛之武退秦师同步练习题

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    这是一份人教统编版必修 下册第一单元2 烛之武退秦师同步练习题,共4页。试卷主要包含了下列各句中没有通假字的一项是等内容,欢迎下载使用。

    ◆文言基础训练
    1.下列各句中没有通假字的一项是( )
    A.秦伯说,与郑人盟
    B.行李之往来,共其乏困
    C.失其所与,不知
    D.因人之力而敝之
    2.下列句中加点词的意义,解释不正确的一项是( )
    A.是寡人之过也 是:代词,这
    B.焉用亡郑以陪邻 陪:动词,增加
    C.越国以鄙远 鄙:形容词,卑鄙
    D.与郑人盟 盟:动词,结盟
    3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
    A.焉用亡郑以陪邻 以其无礼于晋
    B.君知其难也 吾其还也
    C.若舍郑以为东道主 若使烛之武见秦君
    D.子亦有不利焉 焉用亡郑以陪邻
    4.下列各句中加点字“之”的用法归类,正确的一项是( )
    ①臣之壮也,犹不如人 ②是寡人之过也 ③邻之厚,君之薄也 ④行李之往来 ⑤君之所知也 ⑥夫晋,何厌之有 ⑦因人之力而敝之 ⑧阙秦以利晋,唯君图之 ⑨微夫人之力不及此
    A.①③④⑤/②⑦⑨/⑥/⑧
    B.①②③/④⑥/⑤⑦⑨/⑧
    C.①③⑤/②⑦⑨④/⑥/⑧
    D.①④⑤/③⑨/②⑦⑥/⑧
    5.下列句子中,加点词的意思与现代汉语相同的一项是( )
    A.行李之往来
    B.微夫人之力不及此
    C.若舍郑以为东道主
    D.臣之壮也,犹不如人
    6.下列各句中,加点词的活用情况与例句相同的一项是( )
    例句:若亡郑而有益于君
    A.因人之力而敝之
    B.晋军函陵
    C.邻之厚,君之薄也
    D.烛之武退秦师
    7.下列文言句式,与其他三项不同的一项是( )
    A.以其无礼于晋
    B.且贰于楚也
    C.夫晋,何厌之有
    D.若亡郑而有益于君
    ◆文言文阅读
    阅读下面的文言文,完成8~12题。
    甲文:
    晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
    佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
    夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
    (节选自《烛之武退秦师》)
    乙文:
    天下之事以利而合者,亦必以利而离。秦、晋连兵而伐郑,郑将亡矣。烛之武出说秦穆公,立谈之间存郑于将亡,不惟退秦师,而又得秦置戍而去,何移之速也!烛之武一言使秦穆背晋亲郑,弃强援、附弱国;弃旧恩、召新怨;弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心,讵能若是乎?秦穆之于晋相与之久也相信之深也相结之厚也一怵于烛之武之利弃晋如涕唾亦何有于郑乎?他日,利有大于烛之武者,吾知秦穆必翻然从之矣!
    (节选自吕祖谦《东莱〈左传>博议》)
    8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
    A.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚/也一怵于烛之武之利/弃晋如涕唾/亦何有于郑乎
    B.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚也/一怵于烛之武之利/弃晋如/涕唾亦何有于郑乎
    C.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚/也一怵于烛之武之利/弃晋如/涕唾亦何有于郑乎
    D.秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之也/一怵于烛之武之利/弃晋如涕唾/亦何有于郑乎
    9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
    A.伯,春秋时期的公、侯、伯、子、男五等爵位之一,今天欧洲仍有这样的称谓。
    B.礼,指礼节、仪式等道德规范,先秦有《周礼》《仪礼》《礼记》等流传于后世。
    C.寡人,指寡德之人,古代的诸侯、君主在失德后的自称,后来成了他们的谦称。
    D.执事,指做事情,主持工作,也指办事的官吏,后来也用于表示对对方的敬称。
    10.下列对原文有关内容的概述,正确的一项是( )
    A.烛之武顾全大局。面对郑国危亡的局面,他放下不被重用的个人恩怨,毅然担负起出使秦国的重任。
    B.烛之武反客为主。他对秦穆公说,灭亡郑国是让秦赔上自己的邻国来增加晋国的势力并削弱自己。
    C.烛之武富于谋略。他一面向秦穆公许诺,愿为秦国提供好处;一面利用秦、晋矛盾,施行离间之计。
    D.烛之武不辱使命。他在国家危亡之时出使,不卑不亢,从容辞令,说服秦国退兵护郑,不失本国尊严。
    11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    (1)夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦, 将焉取之?


    (2)不惟退秦师,而又得秦置戍而去,何移之速也!


    12.请结合乙文中的观点分析秦穆公退兵的原因。







    课时把关练参考答案
    2 烛之武退秦师
    1.D(B.“说”同“悦”。B.“共”同“供”。C.“知”同“智”。)
    2.C(C项,鄙:名词作动词,把……当作边邑。)
    3.C(A项,介词,来/连词,因为。B项,代词,那/语气副词,表祈使,还是。C项,均为连词,假如。D项,语气词,呀/疑问代词,哪里。)
    4.A(A项,依次为:用在主谓之间,取消句子独立性/结构助词,的/宾语前置的标志/代词。)
    5.D[D项,古今同义,比不上。A项,古义:外交使者;今义:出门所带的包裹、箱子等。B项,古义:那个人;今义:尊称一般人的妻子。C项,古义:东方道路上(招待过客)的主人;今义:请客的主人。]
    6.D(D项和例句均为动词的使动用法。A项,形容词用作动词,损害。B项,名词用作动词,驻扎。C项,形容词用作动词,变雄厚。)
    7.C(C项为宾语前置句,A、B、D三项均为介宾短语后置句。)
    8.D(从句法结构和断句的标志看,“相与之久也”“相信之深也”“相结之厚也”是并列关系,句式应对称,应各自独立,“厚”后面不应停顿,排除A、C;“如涕唾”是“像鼻涕唾沫”,是介宾结构,是“弃晋”的后置状语,中间不可断开,排除B。)
    9.C(C.“古代的诸侯、君主在失德后的自称”理解错误,“寡人”即寡德之人,意为在道德方面做得不足的人,是古代君主、诸侯王对自己的谦称,中国古代讲究“以德治国”,“以德配天”,就是说君主、诸侯王的权位是上天赋予的,但上天只会把天下给有德的人,君主、诸侯王如果失德就会失去尊贵的权位,所以君主、诸侯王就谦称自己是“寡人”。)
    10.B(B.“烛之武反客为主"理解错误。结合文本内容“若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也”分析可知,烛之武针对秦、晋、郑三国的利害关系,离间晋国的联合行动。他先坦言郑国亡定了,接着指出,若亡郑只对晋国有利,因为秦、郑相隔遥远,晋、郑却是近邻,灭掉郑国无形中增加了晋国的土地和实力,而相对削弱了秦国,这不能不让秦穆公对伐郑是否将损害自己的利益有所疑问,从自己利益出发,秦国不会帮助晋国成就霸业而使自己国力相对削弱。所以,烛之武没有“反客为主”,而是完全站在秦国的立场分析。)
    11.(1)晋国,有什么满足的呢?它在东边使郑国成为它的边境之后,又想要扩张它西边的疆界,如果不使秦国土地减少,将从哪里取得它所贪求的土地呢?(2)不只是使秦国军队撤兵,并且又得到秦国帮助设置戍守才离去。(秦国)改变得多么快啊!
    12.吕祖谦认为,诸侯国之间的关系实质上就是利益关系,诸侯国之间因有共同利益而合作,也会为利益不同而背弃。秦穆公退兵的原因就是因为利益。
    参考译文:
    乙文:
    天下的事因为利益而合作的,必然会因为利益而分离。秦国、晋国联合出兵讨伐(或“攻打”)郑国,郑国就要灭亡了。烛之武出城游说秦穆公,站着说会话的工夫就在(郑国)将要灭亡的时候保全了郑国,不只是使秦国军队撤兵,并且又得到秦国帮助设置戍守才离开,(秦国)改变得多么快啊!烛之武一席话就让秦穆公背叛了晋国而亲近郑国,舍弃强大的援军,而依附弱小的国家;抛弃(与晋国)旧日的恩情,召来(晋国)新的怨恨;舍弃成功,触犯危险。不是(烛之武所说的)利益与危害深深击中了秦穆公的心,怎么能像这样呢?秦穆公与晋国,相互结交很长时间了,相互信任很深了,相互结盟很厚了,一旦恐惧于烛之武(所说)的利益,抛弃晋国(都)如同鼻涕唾沫,对于郑国又有什么(不能抛弃的)呢?如果哪天有比烛之武所说的更大的利益,我明白秦穆公一定会很快转变去寻求那更大的利益了!
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