【难点解析】湖南省中考数学真题汇总 卷(Ⅱ)(含答案解析)
展开考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、2021年10月16日,中国神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭在中国酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,截至2021年11月2日,“神舟十三号”载人飞船已在轨飞行18天,距离地球约63800000千米,用科学记数法表示63800000为( )
A.B.C.D.
2、如图,AD,BE,CF是△ABC的三条中线,则下列结论正确的是( )
A.B.C.D.
3、已知直线与双曲线相交于,两点,若点的坐标为,则点的坐标为( )
A.B.C.D.
4、下列语句中,不正确的是( )
A.0是单项式B.多项式的次数是4
C.的系数是D.的系数和次数都是1
5、如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、BC上的点,且,AF、BE相交于点G,下列结论中正确的是( )
①;②;③;④.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6、若和是同类项,且它们的和为0,则mn的值是( )
A.-4B.-2C.2D.4
7、如图,菱形OABC的边OA在平面直角坐标系中的x轴上,,,则点C的坐标为( )
A.B.C.D.
8、如图,在中,,,,则的度数为( )
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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A.87°B.88°C.89°D.90°
9、一元二次方程的根为( )
A.B.C.D.
10、有一个边长为1的正方形,以它的一条边为斜边,向外作一个直角三角形,再分别以直角三角形的两条直角边为边,向外各作一个正方形,称为第一次“生长”(如图1);再分别以这两个正方形的边为斜边,向外各自作一个直角三角形,然后分别以这两个直角三角形的直角边为边,向外各作一个正方形,称为第二次“生长”(如图2)……如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是( )
A.1B.2020C.2021D.2022
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知,,,,则_______.
2、已知3x﹣3•9x=272,则x的值是 ___.
3、如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、O都在这些小正方形的顶点上,那么sin∠AOB的值为______.
4、如图,在中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,若,,P是直线MN上的任意一点,则的最小值是______.
5、如图,等边边长为4,点D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,分别以D、E、F为圆心,DE长为半径画弧,围成一个曲边三角形,则曲边三角形的周长为______.
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三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、先把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“<”连接起来.
﹣2,-(﹣4),0,+(﹣1),1,﹣|﹣3|
2、计算:.
3、如图,在中,,,,动点从点开始沿边向点以的速度移动,动点从点开始沿边向点以的速度移动.若,两点同时出发,当点到达点时,,两点同时停止移动.设点,移动时间为.
(1)若的面积为,写出关于的函数关系式,并求出面积的最大值;
(2)若,求的值.
4、如图,已知函数y1=x+1的图像与y轴交于点A,一次函数y2=kx+b的图像经过点B(0,-1),并且与x轴以及y1=x+1的图像分别交于点C、D,点D的横坐标为1.
(1)求y2函数表达式;
(2)在y轴上是否存在这样的点P,使得以点P、B、D为顶点的三角形是等腰三角形.如果存在,求出点P坐标;如果不存在,说明理由.
(3)若一次函数y3=mx+n的图像经过点D,且将四边形AOCD的面积分成1:2.求函数y3=mx+n的表达式.
5、定义:若图形与图形有且只有两个公共点,则称图形与图形互为“双联图形”,即图形是图形的“双联图形”,图形是图形的“双联图形”.
(1)如图1,在平面直角坐标系中,的半径为2,下列函数图象中与互为“双联图形”的是________(只需填写序号);
①直线;②双曲线;③抛物线.
(2)若直线与抛物线互为“双联图形”,且直线不是双曲线的“双联图形”,求实数的取值范围;
(3)如图2,已知,,三点.若二次函数的图象与互为“双联图形”,直接写出的取值范围.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数;确定n的值时,要把原数变成· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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a,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同;当原数的绝对值大于10时,n为正整数,当原数的绝对值小于1时,n为负整数.
【详解】
故选:B
【点睛】
本题考查了科学记数法的表示方法;科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,熟练地掌握科学记数法的表示方法是解本题的关键.
2、B
【分析】
根据三角形的中线的定义判断即可.
【详解】
解:∵AD、BE、CF是△ABC的三条中线,
∴AE=EC=AC,AB=2BF=2AF,BC=2BD=2DC,
故A、C、D都不一定正确;B正确.
故选:B.
【点睛】
本题考查了三角形的中线的定义:三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.
3、A
【分析】
首先把点A坐标代入,求出k的值,再联立方程组求解即可
【详解】
解:把A代入,得:
∴k=4
∴
联立方程组
解得,
∴点B坐标为(-2,-2)
故选:A
【点睛】
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是正确掌握代入法.
4、D
【分析】
分别根据单独一个数也是单项式、多项式中每个单项式的最高次数是这个多项式的次数、单项式中的数字因数是这个单项式的系数、单项式中所有字母的指数和是这个单项式的次数解答即可.
【详解】
解:A、0是单项式,正确,不符合题意;
B、多项式的次数是4,正确,不符合题意;
C、的系数是,正确,不符合题意;
D、的系数是-1,次数是1,错误,符合题意,
故选:D.
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【点睛】
本题考查单项式、单项式的系数和次数、多项式的次数,理解相关知识的概念是解答的关键.
5、B
【分析】
根据正方形的性质及全等三角形的判定定理和性质、垂直的判定依次进行判断即可得.
【详解】
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴,,
在与中,
,
∴,
∴,①正确;
∵,
,
∴,
∴,
∴,②正确;
∵GF与BG的数量关系不清楚,
∴无法得AG与GE的数量关系,③错误;
∵,
∴,
∴,
即,④正确;
综上可得:①②④正确,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查全等三角形的判定和性质,正方形的性质,垂直的判定等,理解题意,综合运用全等三角形全等的判定和性质是解题关键.
6、B
【分析】
根据同类项的定义得到2+m=3,n-1=-3, 求出m、n的值代入计算即可.
【详解】
解:∵和是同类项,且它们的和为0,
∴2+m=3,n-1=-3,
解得m=1,n=-2,
∴mn=-2,
故选:B.
【点睛】
此题考查了同类项的定义:含有相同的字母,且相同字母的指数分别相等,熟记定义是解题的关键.
7、A
【分析】
如图:过C作CE⊥OA,垂足为E,然后求得∠OCE=30°,再根据含30°角直角三角形的性质求得OE,最后运用勾股定理求得CE即可解答.
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【详解】
解:如图:过C作CE⊥OA,垂足为E,
∵菱形OABC,
∴OC=OA=4
∵,
∴∠OCE=30°
∵OC=4
∴OE=2
∴CE=
∴点C的坐标为.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了菱形的性质、含30°直角三角形的性质、勾股定理等知识点,作出辅助线、求出OE、CE的长度是解答本题的关键.
8、A
【分析】
延长DB至E,使BE=AB,连接AE,则DE=CD,从而可求得∠C=∠E=31°,再根据三角形内角和可求度数.
【详解】
解:延长DB至E,使BE=AB,连接AE,
∴∠BAE=∠E,
∵,
∴∠BAE=∠E=31°,
∵AB+BD=CD
∴BE+BD=CD
即DE=CD,
∵AD⊥BC,
∴AD垂直平分CE,
∴AC=AE,
∴∠C=∠E=31°,
∴;
故选:A.
【点睛】
此题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,三角形内角和定理等知识点的综合运用.恰当作出辅助线是正确解答本题的关键.
9、C
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【分析】
先移项,把方程化为 再利用直接开平方的方法解方程即可.
【详解】
解:,
即
故选C
【点睛】
本题考查的是一元二次方程的解法,掌握“利用直接开平方的方法解一元二次方程”是解本题的关键.
10、D
【分析】
根据题意可得每“生长”一次,面积和增加1,据此即可求得“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和.
【详解】
解:如图,
由题意得:SA=1,
由勾股定理得:SB+SC=1,
则 “生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2,
同理可得:
“生长”了2次后形成的图形中所有的正方形面积和为3,
“生长”了3次后形成的图形中所有正方形的面积和为4,
……
“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是2022,
故选:D
【点睛】
本题考查了勾股数规律问题,找到规律是解题的关键.
二、填空题
1、46
【解析】
【分析】
利用勾股定理分别求出AB2,AC2,继而再用勾股定理解题.
【详解】
解:由图可知,AB2=
故答案为:46.
【点睛】
本题考查正方形的性质、勾股定理等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
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2、3
【解析】
【分析】
根据幂的乘方,底数不变指数相乘,同底数幂相乘,底数不变指数相加,计算后再根据指数相等列式求解即可.
【详解】
解:∵3x-3•9x=3x-3•32x=3x-3+2x=36,
∴x-3+2x=6,
解得x=3.
故答案为:3.
【点睛】
此题考查同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方,关键是等式两边均化为底数均为3的幂进行计算.
3、
【解析】
【分析】
如图,过点B向AO作垂线交点为C,勾股定理求出,的值,求出的长,求出值即可.
【详解】
解:如图,过点B向AO作垂线交点为C,O到AB的距离为h
∵,,,
∴
故答案为:.
【点睛】
本题考查了锐角三角函数值,勾股定理.解题的关键是表示出所需线段长.
4、8
【解析】
【分析】
如图,连接PB.利用线段的垂直平分线的性质,可知PC=PB,推出PA+PC=PA+PB≥AB,即可解决问题.
【详解】
解:如图,连接PB.
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∵MN垂直平分线段BC,
∴PC=PB,
∴PA+PC=PA+PB,
∵PA+PB≥AB=BD+DA=5+3=8,
∴PA+PC≥8,
∴PA+PC的最小值为8.
故答案为:8.
【点睛】
本题考查轴对称﹣最短问题,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是学会利用两点之间线段最短解决最短问题,属于中考常考题型.
5、
【解析】
【分析】
证明△DEF是等边三角形,求出圆心角的度数,利用弧长公式计算即可.
【详解】
解:连接EF、DF、DE,
∵等边边长为4,点D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,
∴是等边三角形,边长为2,
∴∠EDF=60°,
弧EF的长度为,同理可求弧DF、DE的长度为,
则曲边三角形的周长为;
故答案为:.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质与判定和弧长计算,中位线的性质,解题关键是熟记弧长公式,正确求出圆心角和半径.
三、解答题
1、数轴见解析,-|-3|<-2<+(-1)<0<1<-(-4)
【分析】
先根据相反数,绝对值进行计算,再在数轴上表示出各个数,再比较大小即可.
【详解】
解:-(-4)=4,+(-1)=-1,-|-3|=-3,
-|-3|<-2<+(-1)<0<1<-(-4).
【点睛】
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本题考查了数轴,有理数的大小比较,绝对值和相反数等知识点,能正确在数轴上表示出各个数是解此题的关键,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.
2、
【分析】
先根据二次根式的性质计算,然后合并即可.
【详解】
解:
.
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
3、
(1)面积的最大值为
(2)
【分析】
(1)动点从点A开始沿边向点以的速度移动,动点从点开始沿边向点C以的速度移动,所以,.从而,求二次函数最大值即可;
(2)先证,得,从而,即可得解.
(1)
解:由题意可知,,.
∴;
∵,
∴当时,.
∴面积的最大值为;
(2)
解:∵,,
∴.
∴.
即,
解得.
故t的值为.
【点睛】
本题结合三角形面积公式考查了求二次函数的解析式及最值问题,结合相似三角形的判定和性质考查了路程问题,解决此类问题的关键是正确表示两动点的路程(路程=时间×速度);这类动点型问题一般情况都是求三角形面积或四边形面积的最值问题,转化为函数求最值问题,直接利用面积公式或求和、求差表示面积的方法求出函数的解析式,再根据函数图象确定最值,要注意时间的取值范围.
4、(1)y=3x−1;(2)(0,5),(0,−1−),(0,−1),(0,).
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(3)y3=x+或y3=x.
【分析】
(1)把D坐标代入y=x+1求出n的值,确定出D坐标,把B与D坐标代入y=kx+b中求出k与b的值,确定出直线BD解析式;
(2)如图所示,设P(0,p)分三种情况考虑:当BD=PD;当BD=BP时;当BP=DP时,分别求出p的值,确定出所求即可;
(3)先求出四边形AOCD的面积,再分情况讨论即可求解.
【详解】
解:(1)把D坐标(1,n)代入y=x+1中得:n=2,即D(1,2),
把B(0,−1)与D(1,2)代入y=kx+b中得:,
解得:,
∴直线BD解析式为y=3x−1,
即y2函数表达式为y=3x−1;
(2)如图所示,设P(0,p)分三种情况考虑:
当BD=PD时,可得(0−1)2+(−1−2)2=(0−1)2+(p−2)2,
解得:p=5或p=−1(舍去),此时P1(0,5);
当BD=BP时,可得(0−1)2+(−1−2)2=(p+1)2,
解得:p=−1±,
此时P2(0,−1+),P3(0,−1− );
当BP=DP时,可得(p+1)2=(0−1)2+(p−2)2,
解得:p=,即P4(0,),
综上,P的坐标为(0,5),(0,−1−),(0,−1),(0,).
(3)对于直线y=x+1,令y=0,得到x=−1,即E(−1,0);令x=0,得到y=1,
∴A(0,1)
对于直线y=3x−1,令y=0,得到x=,即C(,0),
则S四边形AOCD=S△DEC−S△AEO=××2− ×1×1=
∵一次函数y3=mx+n的图像经过点D,且将四边形AOCD的面积分成1:2.
①设一次函数y3=mx+n的图像与y轴交于Q1点,
∴S△ADQ1=S四边形AOCD=
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∴
∴AQ1=
∴Q1(0,)
把D(1,2)、Q1(0,)代入y3=mx+n得
解得
∴y3=x+;
②设一次函数y3=mx+n的图像与x轴交于Q2点,
∴S△CDQ2=S四边形AOCD=
∴
∴CQ2=
∴Q2(,0)
把D(1,2)、Q2(,0)代入y3=mx+n得
解得
∴y3=x;
综上函数y3=mx+n的表达式为y3=x+或y3=x.
【点睛】
此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,利用了分类讨论的思想,熟练掌握一次函数性质是解本题的关键.
5、
(1)①
(2)的取值范围是
(3)或
【分析】
(1)根据图形M与图形N是双联图形的定义可直接判断即可;
(2)根据函数解析式联立方程,再根据“双联图形”的定义,由一元二次方程的判别式可得结论;
(3)根据双联图形的宝座进行判断即可.
(1)
选项①的直线经过第一、二、三象限,且经过点(0,1)和(-1,0)
又的半径为2,
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∴这两个图形有且只有两个公共点,
∴这两个图形是“双联图形”;
选项②的双曲线在第一、三象限与图1中的图象分别有两个公共点,一共有四个公共点,不符合“双联图形”的定义,
故这两个图形不是“双联图形”;
选项③的抛物线的顶点坐标渐(-1,2),并且开口方向向上,与图1中的图象没有公共点,
故这两个图形不是“双联图形”;
∴选①
故答案为①;
(2)
已知直线与抛物线有且只有两个公共点,
∴将代入抛物线中,得,
配方得,
∵方程有实数解,
∴即
又直线不是双曲线的“双联图形”,
∴直线与双曲线最多有一个公共点,
即当时,代入得,,即,
∴实数的取值范围是;
(3)
∵是二次函数,
∴
∵二次函数的顶点坐标为(-1,3),且对称轴为直线x=-1,
∴当时,二次函数的图象与的图象没有交点,
∴不成立;
当时,二次函数的图象开口向下,为使它与互为双联图形,即有且只有两个公共点,
∴①当抛物线与AC和AB相交时,设直线BC的解析式为y=mx+n,
把C(1,4),B(4,0)代入,得
,
∴,
∴y=-x+4,
∵抛物线与BC不想交,
∴,即ax2+(2a+1)x+a-1=0无实数根,
∴(2a+1)2-4a(a-1)<0,
解得a<,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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又当时,要满足,相当于,所以;
∴;
②当抛物线与AC和BC相交时,
当x=4时,要满足,相当于,所以,,
∴;
综上,a的取值范围为:或
【点睛】
本题属于圆综合题,考查了直线与圆的位置关系,解直角三角形,切线的判定和性质,图形M与图形N是和谐图形的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会寻找特殊点,特殊位置解决问题.
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