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    2023-2024学年山东省青岛市平度市国开中学七年级(上)月考数学试卷(10月份)(含解析)

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    这是一份2023-2024学年山东省青岛市平度市国开中学七年级(上)月考数学试卷(10月份)(含解析),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列平面图形不能够围成正方体的是( )
    A. B. C. D.
    2.圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列如图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的( )
    A. B. C. D.
    3.若家用电冰箱冷藏室的温度是4℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃,则冷冻室的温度(℃)可列式计算为( )
    A. 4−22=−18B. 22−4=18C. 22−(−4)=26D. −4−22=−26
    4.若a+b<0且ab<0,那么( )
    A. a<0,b>0B. a<0,b<0
    C. a>0,b<0D. a,b异号,且负数绝对值较大
    5.如图,下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是
    ( )
    A. 蓝色、绿色、黑色B. 绿色、蓝色、黑色C. 绿色、黑色、蓝色D. 蓝色、黑色、绿色
    6.若|x|=2,|y|=3.则|x+y|的值为( )
    A. 5B. −5C. 5或1D. 以上都不对
    7.下列说法正确的是( )
    A. 一个数的绝对值一定比0大B. 一个数的相反数一定比它本身小
    C. 绝对值等于它本身的数一定是正数D. 最小的正整数是1
    8.从多边形一条边上的一点(不是顶点)出发,连接各个顶点得到2003个三角形,则这个多边形的边数为( )
    A. 2001B. 2005C. 2004D. 2006
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    9.薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去像球,这说明了______.
    10.比较大小:
    −6 ______5.8,
    −17 ______−18,
    |−6.8| ______−5.
    11.计算:
    −(−2)2= ______,
    −(−22)= ______
    −223= ______.
    12.把下列各数分别填入相应的大括号里:
    −2.5、3.14、−2、+72、−0.6⋅、π、227、0、−0.010101.
    正数集合{______…};
    分数集合{______…};
    非负整数集合{______…}.
    13.某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为−39℃,则此处的高度是______千米.
    14.用小立方体搭一个几何体,从它的正面、上面看到的形状图如图所示,则搭这样的几何体最多需要______个小立方体,最少需要______个小立方体.
    三、解答题:本题共6小题,共52分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题4分)
    画出如图所示的几何体三视图.
    16.(本小题4分)
    在数轴上表示下列各数:0,−2.5,312,−2,+5,113.并用“<”将它们连接起来.
    17.(本小题24分)
    (1)(−45)+23;
    (2)(−316)×(−89);
    (3)31+(−28)+28+69;
    (4)147+(−213)+37+13;
    (5)(79−56+34−718)×(−36);
    (6)(−3)÷[(−25)÷(−14)].
    18.(本小题6分)
    某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品10袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如表:
    (1)这批样品的平均质量比标准质量多还是少?
    (2)若每袋食品标准质量为45克,则抽样检测的总质量是多少?
    19.(本小题6分)
    如表是某气象小组记录的5月20日至24日每天最高气温的变化情况,且19日的最高气温为26℃(+表示气温比前一天升高,−表示气温比前一天降低)
    (1)请计算出5月22日的最高气温;
    (2)这五天中哪一天气温最高?哪一天气温最低?
    20.(本小题8分)
    观察下列各式:
    13+23=14×4×9=14×22×32;
    13+23+33=36=14×9×16=14×32×42;
    13+23+33+43=100=14×16×25=14×42×52;
    (1)计算:13+23+33+43+53的值;
    (2)计算:13+23+33+43+…+103的值;
    (3)猜想:13+23+33+43+…+n3的值.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:根据常见的不能围成正方体的展开图的形式是“一线不过四,田、凹应弃之”,
    只有B选项不能围成正方体.
    故选:B.
    根据常见的正方体展开图的11种形式以及不能围成正方体的展开图解答即可.
    本题考查了正方体展开图,熟记展开图常见的11种形式与不能围成正方体的常见形式“一线不过四,田凹应弃之”是解题的关键.
    2.【答案】A
    【解析】解:A、可以通过旋转得到两个圆柱,故本选项正确;
    B、可以通过旋转得到一个圆柱,一个圆筒,故本选项错误;
    C、可以通过旋转得到一个圆柱,两个圆筒,故本选项错误;
    D、可以通过旋转得到三个圆柱,故本选项错误.
    故选A.
    分别根据各选项分析得出几何体的形状进而得出答案.
    此题主要考查了点、线、面、体,根据基本图形旋转得出几何体需要同学们较好的空间想象能力.
    3.【答案】A
    【解析】【分析】
    本题 主要考查有理数的减法,深入理解题意是解决问题的关键.读清题意,将其写成数学表达式.由于冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃,所以冷冻室的温度=冷藏室的温度−22℃.
    【解答】
    解:∵冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃,
    ∴列式为4−22=−18.
    故选A.
    4.【答案】D
    【解析】解:∵a+b<0且ab<0,
    ∴a>0,b<0且|a|<|b|或a<0,b>0且|a|>|b|,
    即a,b异号,且负数绝对值较大,
    故选:D.
    根据a+b<0且ab<0,可以判断a、b的符号和绝对值的大小,从而可以解答本题.
    本题考查有理数的乘法和加法,解题的关键是明确题意,可以根据有理数的加法和乘法,判断a、b的正负和绝对值的大小.
    5.【答案】B
    【解析】解:由图可得,涂有黄的邻面颜色是黑、白、蓝、红,所以黄的对面应是绿,
    涂有红的邻面颜色是绿、白、黄、蓝,所以红的对面应是黑,
    则只剩下了白色和蓝色,
    即涂有白色的对面只能是蓝色,
    故黄色的对面是绿色,白色的对面是蓝色,红色的对面是黑色.
    故选:B.
    从图中可以看出涂有黄的邻面颜色是黑、白、蓝、红,所以黄的对面应是绿,涂有红的邻面颜色是绿、白、黄、蓝,所以红的对面应是黑,那么只剩下了白色和蓝色,涂有白色的对面只能是蓝色,可知黄色的对面是绿色,白色的对面是蓝色,红色的对面是黑色.
    考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,此题关键是抓住图中出现了2次的颜色红和黄的邻面颜色的特点,推理得出它们的对面颜色分别是黑和绿.
    6.【答案】C
    【解析】解:∵|x|=2,|y|=3,
    ∴x=±2,y=±3.
    ∴当x=2,y=3时,|x+y|=5;
    当x=2,y=−3时,|x+y|=1;
    当x=−2,y=3时,|x+y|=1;
    当x=−2,y=−3时,|x+y|=5.
    综上所述,|x+y|=5或1,
    故选:C.
    由绝对值的性质,先求得x、y的值,再代入|x+y|求值即可.
    本题主要考查了绝对值的性质及有理数的加法.解题的关键是熟练掌握绝对值的性质及有理数的加法法则,注意|x+y|的绝对值符号,避免出错.
    7.【答案】D
    【解析】解:A、一个数的绝对值一定比0大,有可能等于0,故此选项错误;
    B、一个数的相反数一定比它本身小,负数的相反数,比它本身大,故此选项错误;
    C、绝对值等于它本身的数一定是正数,0的绝对值也等于其本身,故此选项错误;
    D、最小的正整数是1,正确.
    故选:D.
    分别利用绝对值以及有理数和相反数的定义分析得出即可.
    此题主要考查了绝对值以及有理数和相反数的定义,正确掌握它们的区别是解题关键.
    8.【答案】C
    【解析】【解答】解:多边形一条边上的一点(不是顶点)出发,连接各个顶点得到2003个三角形,
    则这个多边形的边数为2003+1=2004.
    故选C.
    【分析】可根据多边形的一点(不是顶点)出发,连接各个顶点得到的三角形个数与多边形的边数的关系求解.
    从多边形一条边上的一点(不是顶点)出发,连接各个顶点得到的三角形的个数=多边形的边数−1.
    9.【答案】面动成体
    【解析】解:从运动的观点可知,薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去像球,这种现象说明面动成体.
    故答案为:面动成体.
    薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去象球,这是面动成体的原理在现实中的具体表现.
    点、线、面、体及其各种组合,都是几何图形.
    10.【答案】< < >
    【解析】解:−6<5.8;
    −17<−18;
    ∵|−6.8|=6.8,
    ∴6.8>−5,
    ∴|−6.8|>−5.
    故答案为:<;<;>.
    根据“数轴上右边的点大于左边的点”即可得出答案.
    本题主要考查有理数的大小比较及绝对值,熟记以上知识点是解题的关键.
    11.【答案】−4 4 −43
    【解析】解:−(−2)2=−4;
    −(−22)=4;
    −223=−43.
    故答案为:−4;4;−43.
    根据有理数的乘方运算及相反数的定义逐一计算即可得出答案.
    本题主要考查有理数的乘方运算及相反数,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
    12.【答案】3.14,+72,π,227 −,−0.6227,0.0101111 +72,0
    【解析】解:正数集合{3.14,+72,π,227……}
    分数集合{−2.5,3.14,−0.6⋅,227,−0.010101……}
    非负整数集合{+72,0……)
    故答案为:3.14,+72,π,227;−2.5,3.14,−0.6⋅,227,−0.010101;+72,0.
    根据整数集合包括所有的正整数、0和负整数,负分数指既是负数又是分数的数,进行解答即可.
    此题考查了有理数的分类,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.
    13.【答案】10
    【解析】解:21−(−39)6×1=10(千米).
    故此处的高度是10千米.
    故答案为10.
    根据题意,此处的高度=21−(−39)6×1,利用有理数的除法运算法则计算,求出的值,即为高度.
    本题考查了有理数的混合运算在实际生活中的应用.根据题意列出关系式是解题的关键.
    14.【答案】14 10
    【解析】解:这样的几何体不只有一种,它最多需要2×3+2+3×2=14个小立方体,它最少需要3+1+2+2+2=10个小立方体.
    故答案为:14,10.
    利用主视图以及俯视图可以得出这个几何体最多的块数、以及最少的块数.
    考查了由三视图判断几何体的知识,由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.
    15.【答案】解:如图所示:

    【解析】由已知条件可知,左视图有3列,每列小正方形数目分别为3、2、1;俯视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,1,1;主视图有2列,每列小正方形的数目分别是3、1,据此可画出图形.
    本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.
    16.【答案】解:如图,
    −2.5<−2<0<113<312<+5.
    【解析】根据数轴上右边的数大于左边的数,即可解答.
    本题考查了有理数的大小比较,解决本题的关键是熟记数轴上右边的数大于左边的数.
    17.【答案】解:(1)(−45)+23
    =−22;
    (2)(−316)×(−89)
    =316×89
    =16;
    (3)31+(−28)+28+69
    =31+69
    =100;
    (4)47+(−213)+37+13
    =47+37+13−213
    =1−2
    =−1;
    (5(79−56+34−718)×(−36)
    =−36×79+36×56−36×34+36×718
    =−28+30−27+14
    =−11;
    (6)(−3)÷[(−25)÷(−14)]
    =−3×(−52)×(−4)
    =30.
    【解析】(1)根据有理数加法运算法则计算即可;
    (2)根据有理数乘法法则运算即可;
    (3)根据有理数加减混合运算法则运算即可;
    (4)根据有理数加减混合运算法则运算即可;
    (5)根据乘法分配律进行运算即可;
    (6)根据有理数除法运算法则运算即可.
    本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解答本题的关键.
    18.【答案】解:(1)由表格可得,
    (−5)×1+(−2)×2+0×1+1×3+3×2+6×1=6(克),
    即这批样品的平均质量比标准质量多,多6克;
    (2)45×10+6=456(克),
    即抽样检测的总质量是456克.
    【解析】(1)由表格可以得到这10袋食品的与标准相比的质量之和,与0进行比较,即可解答本题;
    (2)用(1)的结论加上每袋标准质量可得平均每袋的质量,再乘20即可.
    本题考查正数和负数以及有理数的混合运算,正确列出算式并掌握相关运算法则是解决问题的关键.
    19.【答案】解:(1)26+2−3+6=31(℃),
    答:5月22日的最高气温是31°C;
    (2)20的气温为26+2=28(℃),
    21的气温为28−3=25(℃),
    22的气温为25+6=31(℃),
    23的气温为31−5=26(℃),
    24的气温为26+2=28(℃),
    ∴22日气温最高,21日气温最低.
    【解析】(1)根据题意列出正确的式子即可得出答案;
    (2)根据题意列出正确的式子即可得出答案.
    本题主要考查了正数和负数,熟练掌握有理数的计算是解题的关键.
    20.【答案】解:∵13+23=14×4×9=14×22×32;
    13+23+33=36=14×9×16=14×32×42;
    13+23+33+43=100=14×16×25=14×42×52;
    ∴(1)13+23+33+43+53=14×52×62=225;
    (2)13+23+33+43+…+103=14×102×112=14×121×100=3025;
    (3)13+23+33+43+…+n3=14×n2×(n+1)2.
    【解析】(1)根据已知得出规律,连续自然数的立方等于末位数与下一个自然数的平方的积的14进而分别求出即可;
    (2)利用13+23+33+43+…+103=14×102×112求出即可;
    (3)利用(1)中分析得出即可.
    本题考查了数字变化规律,根据逐项增加计算所得的结构总结出规律是解题的关键.与标准质量的差值单位/克
    −5
    −2
    0
    1
    3
    6
    袋数
    1
    2
    1
    3
    2
    1
    时间
    20日
    21日
    22日
    23日
    24日
    每一天最高气温的变化(与前一天比较)
    +2℃
    −3℃
    +6℃
    −5℃
    +2℃
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