人教部编版四年级下册黄继光综合训练题
展开基础训练
一、看拼音,写词语。
fèn nù hǒu jià xióng wěi zhèn dìng
( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词。
役( ) 屡( ) 摧( ) 膛( )
没( ) 缕( ) 催( ) 堂( )
三、填上合适的词语。
( )的战斗 ( )的任务
( )地爬行 ( )地冲锋
四、写出下列词语的近义词。
愤怒——( ) 顽强——( ) 注视——( )
五、写出下列词语的反义词。
坚定——( ) 胜利——( ) 黎明——( )
六、按要求写句子。
1. 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(缩句)
2. 战士们被压在山坡上。(改为“把”字句)
能力提升
一、根据课文内容填空。
1. 课文按照______的顺序,分别描写了______、______、______的情景。
2. “他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这句话通过对黄继光的______和______的描写,表现了他______的精神。
二、阅读课文片段,回答问题。
黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料,才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。
天快亮了,规定的时间马上到了。黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
1. 用横线画出文中的比喻句,并说说这个比喻句的作用。
2. “黄继光又站起来了”两次,体现了黄继光怎样的精神?
三、你还知道哪些英雄人物的故事?请简单介绍一个。
拓展延伸
一、假如你是黄继光的战友,目睹了他牺牲的过程,你会想些什么?说些什么?请写下来。
二、黄继光牺牲后,你认为他的家人会有怎样的感受?请写一写。
三、如果你有机会去黄继光纪念馆参观,你会做些什么?请描述一下。
四、读了《黄继光》这篇课文,你有什么感想?请写一篇读后感。
答案
一、愤怒 吼叫 雄伟 镇定
二、示例:战役 没有 屡次 一缕 摧毁 催促 胸膛 课堂
三、激烈 艰巨 艰难 勇猛
四、恼怒 坚强 凝视
五、动摇 失败 黄昏
六、1. 黄继光注视着火力点。
2. 敌人把战士们压在山坡上。
一、1. 事情发展 主动请战 英勇牺牲 占领高地
2. 动作 神态 不怕牺牲
二、1. 比喻句:黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!
作用:这个比喻句将子弹比作暴风雨,生动形象地写出了战斗的激烈和黄继光的英勇无畏。
2. 体现了黄继光不怕牺牲、顽强战斗的精神。
三、示例:董存瑞在解放隆化战斗中,为扫除部队前进的最后障碍,担任爆破敌人一座桥上的碉堡的任务。当他冲到桥下时,发现没有安放炸药包的位置,眼看总攻马上开始,他毅然托起炸药包顶在桥身,猛拉雷管,炸毁碉堡,完成任务壮烈牺牲。
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