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    部编版四年级下册道德与法治第五课《合理消费》的分层作业 分层同步练习题(含答案) (1)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册5 合理消费一课一练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册5 合理消费一课一练,共6页。试卷主要包含了 我们的日常消费主要依靠, 是有计划的,要从实际出发, 我们要从小养成的好习惯, √ 2, B 2等内容,欢迎下载使用。

    2. 说说你在日常生活中是如何进行合理消费的。
    3. 当你的消费欲望超出了你的消费能力时,你会怎么做?
    4. 如何避免冲动消费?
    5. 谈谈你对“量入为出”的理解。

    三、拓展延伸部分
    (一)案例分析(共 2 小题)
    1. 小明看到同学买了一款新的游戏机,非常羡慕,也想要购买。但是他的零花钱已经花光了,他应该怎么办?
    2. 小芳在购物时发现一款商品非常漂亮,但是价格很贵,她应该如何做出选择?

    (二)实践操作题(共 2 小题)
    1. 请你制定一份本月的消费计划,并说明你的理由。
    2. 如果你要购买一件商品,你会考虑哪些因素?请列出你的购物清单。

    答案:
    一、基础训练部分
    (一)填空题
    1. 父母的收入
    2. 消费
    3. 自我克制
    4. 实际需求
    5. 昂贵
    6. 合理使用
    7. 消费能力
    8. 勤俭节约
    (二)判断题
    9. √ 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. √
    (三)选择题
    10. B 2. B 3. C 4. B 5. C 6. B 7. B 8. B
    二、能力提升部分
    简答题
    1. 合理消费可以帮助我们更好地管理自己的财务,避免浪费和过度消费,同时也能够满足我们的实际需求,提高生活质量。
    2. 略。
    3. 我会调整自己的需求,或者等待合适的时机再进行消费。
    4. 制定预算、理性思考、延迟决策、避免情绪化消费等。
    5. 量入为出是指根据自己的收入和支出情况,合理安排消费,不超出自己的财务能力。
    三、拓展延伸部分
    (一)案例分析
    1. 小明可以考虑等待合适的时机再购买,或者寻求父母的帮助。
    2. 小芳可以考虑该商品是否符合自己的实际需求,是否有其他更实惠的选择。
    (二)实践操作题
    3. 略。
    4. 商品的价格、质量、功能、品牌、口碑等。

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