统编版语文七年级下册 第六单元 课外古诗词诵读【第一课时】课件

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七年级语文下册课外古诗词诵读《泊秦淮》《贾生》《过松源晨炊漆公店（其五）》《约客》1.诵读古诗词，读出古诗词的节奏、韵律，体会诗歌的声韵美。2.通过诵读，理解《泊秦淮》、《贾生》诗歌大意，学习“互文”“用典”等写作手法。 按照自己喜欢的方式自由诵读《泊秦淮》《贾生》 没有把握读准的字，要圈画出来。方法小贴士 七言绝句的节奏一般可这样划分：或 2/3，或2/2/2/1，或2/2/1/2。韵脚诵读的重音和语调处理也应根据诗歌的情意表达而定，韵脚一般要读出延长音。参考示例：泊秦淮【杜 牧】烟笼/寒水/月笼沙，夜泊/秦淮/近酒家。 △ △ 商女/不知/亡国恨，隔江/犹唱/后庭花。 △ 杜牧（803—852），字牧之，号樊川居士。京兆万年（今陕西西安）人，唐代文学家，与李商隐并称“小李杜”。代表作品有《泊秦淮》《阿房宫赋》等。 泊秦淮杜 牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。即秦淮河，长江下游支流，相传是秦时为疏通淮水开凿。秦淮河流经的南京夫子庙一带，在六朝时十分繁华。歌女。这里指秦淮河。曲名，《玉树后庭花》的简称。南朝陈亡国之君陈叔宝所作，后世多称之为亡国之音。 迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和沙滩，夜晚在秦淮河岸停船，靠近一家酒馆。歌女不懂什么叫亡国之恨，在秦淮河对岸，还唱着《玉树后庭花》。10烟笼寒水月笼沙11“烟笼寒水月笼沙” 烟、水、月、沙四者，被两个“笼”字和谐地融合在一起，绘成一幅极其淡雅的水边夜色。笔墨非常轻淡，并非是浓墨重彩，五光十色的绚丽之景，而是朦胧冷寂的景象。 诗歌首句写迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和沙滩，运用了互文的修辞手法，“烟”和“月”既笼“寒水”有笼“沙”，贴切传神地勾画出秦淮河两岸迷蒙的景象，渲染了一种凄清的气氛。 第二句叙事，交代“烟笼寒水月笼沙”的景色是夜泊秦淮所见，并照应诗题。“夜”点明了时间，“秦淮”指明了地点，“近”酒家为下文商女吟唱《玉树后庭花》引发历史兴衰之感。 这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，借陈后主（陈叔宝）因荒淫享乐终致亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑的情怀。贾 生【李商隐】 参考示例：贾 生【李商隐】宣室/求贤/访逐臣，贾生/才调/更无伦。 △ △  可怜/夜半/虚前席，不问/苍生/问鬼神。 △李商隐（813—858）字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳）人。唐代诗人，代表作《夜雨寄北》《无题（身无彩凤双飞翼）》。（约813—约858）。与温庭筠合称“温李”。其诗构思奇特，风格秾丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，优美动人。和杜牧合称“小李杜”。李商隐（813—858） 晚唐时期，许多皇帝，大都崇佛媚道，服药求仙，不顾民生，不任贤才，李商隐无法施展自己的抱负。而且李商隐被卷入了牛李党争，屡遭排挤，怀才不遇，于是他借吊贾谊来抒发自己的感慨。贾谊贬长沙，久已成为诗人们抒写不遇之感的熟滥题材。作者独辟蹊径，特意选取贾谊自长沙召回，宣室夜对的情节作为诗材。贾 生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。即贾谊（公元前200年—公元前168年），西汉政论家、文学家。汉代未央宫前殿的正室。被放逐的大臣。这里指曾被贬到长沙的贾谊。才华，这里指贾谊的政治才能。可惜。徒然。指汉文帝在座席上向前移动，靠近贾谊，以便更好地倾听。指百姓。 汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的政治才能更是无人能比。可惜深夜汉文帝挪动双膝靠近他，不关心百姓只是询问鬼神之事。求贤若渴，虚怀若谷文帝前席求访虚心垂询，凝神倾听才华横溢，无人能比贾生才调无论欲抑先扬 这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗人选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，表面上写文帝不能识贤、任贤，“不问苍生问鬼神”，实则揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不顾民生的昏庸特性。诗歌寓慨于讽，讽刺意味浓厚。重点赏析 诗人借贾谊的遭遇，嘲讽了封建统治者求贤的虚伪，也寄寓了自己怀才不遇的感慨。主旨归纳