信息技术三年级下册第5课 改错字教案

这是一份信息技术三年级下册第5课 改错字教案，共3页。教案主要包含了教材分析，教学方法等内容，欢迎下载使用。

一、教材分析
前面的课程中，学生已经学会了打字，能有意识地注意和分析软件提供的学习建议,适时调整和优化学习步骤,从而逐步掌握信息化环境下的学习方法。本节课，让学生接触wrd文档，找出错别字并进行修改。
教学目标
知识目标：懂得打开WPS文字软件。认识插入点光标。学会在WPS文字软件中输入英文字母。知道编辑键的相关名称和作用。学会利用编辑键改错字。
能力目标：使用信息技术学习工具时，在这课里是利用WPS文字软件输入文字,可以使用软件的帮助功能，从而逐步掌握信息化环境下的学习方法。
情感目标：灵活运用软件，科技以人为本，让信息技术为民服务，传递正能量。
教学重、难点
重点：懂得打开WPS文字软件。认识插入点光标。学会在WPS文字软件中输入英文字母。知道编辑键的相关名称和作用。学会利用编辑键改错字。
难点：使用信息技术学习工具时，在这课里是利用WPS文字软件输入文字,可以使用软件的帮助功能，从而逐步掌握信息化环境下的学习方法。
四、教学方法
自主探究法、小组合作法
教学准备
多媒体教室，多媒体课件、学习材料等

教学过程（参考）

板书设计：
改错字
插入点光标、输入文字
环节
教师活动
学生活动
设计意图
1、谈话导入
同学们，我们每天都在大量地阅读，当文档中出现错别字，应该怎么修改呢？
学生认真听讲，思考问题。
谈话导入，激发学生的兴趣。
2、自主探索
启动WPS文字的方法。
开始——所有程序——WPS
认真观察，思考，回答老师的问题
培养学生的观察能力和动手能力
3、操作实践
学习输入文字：小组讨论：插入点光标有作用？它的位置会有什么变化？
小组进行讨论，认真观察，在键盘上练习。
通过观察，培养学生的观察能力。
4、认识编辑键
1、请你来连线。
改错字。
（1）小组讨论：插入点光标在哪里？请你圈出来。
（2）用 键把光标移到字母“” 前/后，输入字母“ ”。
（3）用 键把光标移到字母“g” 前/后，用 键把字母 “ ”删除。
（4）想一想，还有别的方法吗？
学生连线、思考问题
让学生在练习中认识编辑键。
5.实践园地
【实践园地】
1、小组比赛，看看谁做得又快又对。
2、在WPS里输入26个大小写英文字母。
3、输入你认识的英文单词，输错了要改正，看看哪位同学是英语单词小冠军。
在键盘上练习
让学生进行比赛、激发兴趣，在键盘上练习，提高实操能力。
6.总结提高
总结本节课所学的内容：
学生回顾和总结知识；
思考并分享本节课 得到的思 想收获。
总结本节课所学。