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    初中英语仁爱科普版八年级下册Unit 7 Food festivalTopic 3 I Cooked the Most Successfully公开课复习课件ppt

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    这是一份初中英语仁爱科普版八年级下册Unit 7 Food festivalTopic 3 I Cooked the Most Successfully公开课复习课件ppt,文件包含仁爱英语八年级复习U7T3课件pptx、仁爱英语八年级复习U7T3练习docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共50页, 欢迎下载使用。

    Unit 7 Fd FestivalTpic 3 I cked the mst successfully.
    1.sell v.卖  sale n. 卖,出售2.lady n. 女士  ladies (复数)3.regular adj. 有规律的  regularly adv. 有规律地4.educate v.教育  educatin n.教育5.like v. 爱,喜欢  dislike n. & v. 不喜欢;厌恶6.success n. 成功  successful adj.成功的  successfully adv. 成功地7. cnclude v. 推断出  cnclusin n. 结论;推论
    The first Internatinal Fd Festival is nw pen! pen在此为形容词,意为“开张的,营业的”。 The shp is pen frm 9:00 a.m. t 6:00 p.m. pen 作形容词时,还可意为“开着的”,反义词:clsed。 Sme drs are pen, but sme are clsed. pen作动词时,意为“打开”,反义词:clse。 Dn’t pen the bx. Clse it. 别打开箱子,关上它。
    Thanks fr cming! 谢谢诸位的光临!thanks fr是客套用语,thanks相当于thank yu ,意为“因 … 而感谢”,fr强调为何而感谢,其后可接名词或v.-ing。 Thanks fr yur help. Thanks fr inviting us t yur birthday party. thanks t为习语介词,thanks不可以改为thank yu,t介词,后面可以加名词、动名词、代词,这个短语表示原因,意为“由于”、“多亏”,t表示感谢的对象。 Thanks t the English language, we can learn a lt frm ther cuntries.
    I hpe everyne has a wnderful time! 希望大家玩得愉快! hpe意为“希望”,用于表示实现可能性很大的希望, 常用结构: hpe t d sth. 希望做某事; hpe + that 从句,that 可以省略。 He hpes t be a dctr. 我希望成为医生。 I hpe she will be well again. 我希望她会痊愈。 注意:“希望某人做某事”,英语习惯上说wish sb.t d sth.。 have a wnderful time! = have a gd time! = enjy neself 玩得愉快!
    Many different delicius fds are fr sale, such as fried rice, apple pies and Indian curries. 有很多诸如炒饭、苹果馅饼、印度咖喱之类的美味食品正在出售。fr sale 意为“待售,供出售(尤指从主人手里)”。 I’m srry, it’s nt fr sale. 抱歉,这个不卖。 n sale (常用于商店) 出售,上市。 Tickets are n sale frm the bking ffice. 售票处正在售票。
    Many different delicius fds are fr sale, such as fried rice, apple pies and Indian curries. 有很多诸如炒饭、苹果馅饼、印度咖喱之类的美味食品正在出售。such as表示例举,后接名词性短语;fr example ,后接句子,表示举例说明,常用逗号隔开。 I like drinks such as tea and sda. 我喜欢诸如茶和汽水之类的饮料。 Fr example, jhn has the same pinin. 比如约翰就有相同的看法。
    Let’s wish them success! 让我们祝他们取得成功! wish 此句中wish 意为“祝,祝愿”。 wish sb.+ n. Wish yu gd luck. 祝你好运。 wish (sb.) t d sth. 希望(某人)做某事。 I wish (yu) t stay here. 我希望(你)留在这儿。
    hpe 和 wish 的联系与区别
    hpe 一般侧重于表达有可能实现的愿望,故常译为“希望”。 wish 一般侧重于表达不大可能实现或根本不考虑是否能实现的愿望,故常译为“但愿”。 相同点: 表示“想”、“希望”时,均接不定式做宾语。hpe/wish t d sth. I hpe(wish)t cme tmrrw。我希望(但愿)明天能来。
    不同点: 1)hpe 和 wish均可接宾语从句。wish常用虚拟语气,表示一种无法实现的或不真实的愿望;而hpe 用陈述语气,表示很有把握实现或得到。 I wish I were bird. 但愿我是一只鸟。 I hpe she wn’t cme tgether. 我不希望她今晚来。2)wish 后通常接“宾语+不定式(宾补)”,即wish sb. t d sth., 而hpe 不行。 My parents wish (不用hpe)me t grew up quickly 。
    3)wish 可接双宾语,表示“祝愿”,而hpe 不能。 I wish (不用hpe)yu well and happy。我祝你健康幸福。 4)作简略回答时,hpe 后可用替代词s 或nt ,而wish 不能。 — Will it be fine tmrrw?明天会是晴天吗? — I hpe s. 我希望是(晴天)。 — Can we be late fr class? 我们上课会迟到吗? —I hpe nt. 我想不会。
    May I take yur rder? 我可以记下您点的菜吗? rder在此作名词,意为“点菜,所点的饮食菜肴。” An rder fr a hamburger 点一份汉堡包; May I have the bill, please? 我可以结账吗? 同义句:Culd I have the bill, please? 这是付钱时的礼貌用语。 have the bill 意为“付账”。同义词组有:pay the bill/get the bill I paid the bill. 我已付账了。
    Here is yur change. 这是你的零钱。 此句是倒装句,句子的真正主语是yur change。倒装句通常以 here/there开头;若主语是名词,则主谓要倒装,即主语放到谓语动词后面。 Here are tw girls. 这儿有两个女孩。 Here cmes a car. 车来了。若主语是代词,则主谓不需要倒装,主谓语序正常 Here we are. 我们在这儿。
    Here is yur change. 这是你的零钱。 此句中change当“零钱”讲,是名词。 change也可作动词,意为“改变,转换”。 We changed ur plan. 我们改变了我们的计划。change ne’s mind 改变某人的主意; Nthing will make me change my mind. 任何事情都不能使我改变主意。 把…换/变成…; I need t change my dllars int punds. 我需要把我的美元换成英镑。 make a change 作出改变 Maybe I need t make a change. 或许我需要做出改变了。
    Culd I rder a meal by phne? 我可以通过电话订餐吗? rder动词,意为“订,预订”; Shall I rder a rm fr yu? 要我给你订一个房间吗? rder 作动词还有“命令”的意思。 rder sb. t d sth. 命令某人做某事; The bss rdered me t pst the letter at nce. rder作名词时,意为“订购;订货(单)”,常与fr连用。 He placed an rder fr ten bxes f apples.他订购了十箱苹果。 by phne 通过电话,相当于ver the phne。 I bk a rm by phne. 我通过电话定了一个房间。
    Anything else?还要别的吗? else译为“别的,其他的”常修饰疑问词,不定代词,不定副词并放在所修饰词的后面。如what else, wh else, nbdy else, smething else, smewhere else等。 What else d we need? 我们还需要其他什么吗? ther也表示“别的”“其他的”,但它修饰名词。 sme ther peple其他的一些人,ther修饰名词peple,不能用else代替。 I rang her the ther day and she said she'd like t cme rund.
    We’ll send the fd t yu in thirty minutes. 把……送到……; He sent the message t me yesterday. 他昨天给我捎来一个消息。 in+ 一段时间,意为“之后”,用于一般将来时,用Hw sn提问。 —Hw sn will Mr. Li cme back? 李先生什么时候回来? —He will cme back in three hurs. 他三小时后回来。 I'll g t Beijing in tw days. 两天后我将去北京。
    The first Internatinal Fd Festival went very well, and the results were wrth the effrt. g well 进展顺利; Des everything g well? 一切进展顺利吗?wrth 值得……的,有……价值的; 常用结构: be wrth sth. 值; be wrth ding sth.值得做某事; The cmputer isn't wrth repairing. 这台电脑不值得修理。 The bk is wrth 20 yuan. 这本书值20元。
    First, we need t have enugh fd never t much r t little. t much 太多,修饰不可数名词或动词,反义词为t little 太少。 He drinks t much water. 他喝了太多水。 t many 太多,修饰可数名词。 I had t many ckies and nw I am t full. much t 修饰形容词或副词。 He was much t tired. 他太累了。
    Secnd, it’s very imprtant fr us t have different kinds f fds. 其次,吃不同的食物对我们来说很重要。 different kinds f 各种各样的; There are different kinds f vegetables in the fridge. 表示“食物”时,fd通常用作不可数名词;但是如果表示食品的种类,不同种类的食物,fd则可以加s。 He is prvided with fd. He needs varius fds.
    It’s said that half f the students dn’t have breakfast regularly r dn’t eat anything at all in the mrning. It’s said that... 据说... It 代替that 从句,it 在这里是形式主语,无词义。后常接that引导的从句。类似用法的还有: It’s reprted...据说…,据报道…; It is knwn that … 众所周知…; It is believed that 人人都相信; It is thught that 人们认为;
    May I take yur rder?Sure. We’d like a bttle f Tsingta beer.
    Anything else?N, that’s all.
    May I have the bill, please?Let me see. It’s $50.
    语法要点 副词的比较级
    “A+谓语(行为动词)+副词的比较级+than +B” 意为“A做某事比B更……” His brther wrked harder than him. 他的兄弟工作比他努力。 The train runs faster than the bus des. 火车比汽车快。 说明“和B比起来,更喜欢A”,用“like(s) A better than B”句型。 she likes dancing better than singing. = She prefer dancing t singing.
    表示“……不如……”用“less + 原级 + than”结构。 He studies less carefully than his sister. 他不如他的妹妹学习认真。 不与其他事物相比,表示本身程度的改变,用“比较级+and+比较级”,意为“越来越” It is raining mre and mre heavily. 表示一方随随着另一方程度变化时,用“the +副词比较级,the +副词比较级”结构,意为“越……,就越……”。 The mre regularly we eat, the healthier we are。
    表示“几倍于…时”,用 “倍数 + ”来表示,也可用“ 倍数+比较级 + ”来表示。 This kind f plane flies twice as fast as that kind. This kind f plane flies twice faster than that kind. 这种飞机的速度比那种快两倍。 用much,even,still,a lt,far,a little,a bit等副词来修饰副词的比较级时,表示程度,放在比较级之前。 He did even wrse than befre. 他做得甚至比以前更糟。
    语法要点 副词的最高级
    表示三个或三个以上的人或物的比较时,用副词最高级。副词最高级的the可省略。结构为“the+副词最高级+比较范围。即:A+谓语(行为动词)+(the)副词的最高级+in/f/amng+比较范围”。 Maria speaks English (the) best in ur class. 在我们班上,玛丽亚英语讲得最好。 He studies (the) hardest f the three bys. 这三个男孩中,他学习最用功。 最高级可被序数词以及much,by far,nearly,almst等词修饰,表示程度。 She studies almst the hardest in her class. 在班上她学习几乎最努力。
    用比较级的形式表达最高级的含义。这类句型常见的结构为: 比较级+than+(any ther +单数名词/ all the ther +复数名词)。 Mark wrks hardest in his class。马克在班上学习最刻苦。 Mark wrks harder than any ther student in his class。马克在班上学习最刻苦。 Mark wrks harder than the ther students in his class。马克比他班上其他学生学习刻苦。
    语法要点 副词的比较级和最高级
    1. Lucy is a(n) ______ student. She answers the teacher’s questins _______ in her class.A. mre active; mre activelyB. active; mre activelyC. mre active; the mst activelyD. active; the mst actively
    2. Yu’d better drive yur car ______. It wuld be safer. A. mre quickly B. mre slwly C. slwly3. With Xu Ming’s help, Zhang Lin des his hmewrk ____ than befre. A. mre careful B. mre carefully C. much careful D. much carefully
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