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湖南省邵阳市武冈市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）
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这是一份湖南省邵阳市武冈市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版），文件包含精品解析湖南省邵阳市武冈市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题原卷版docx、精品解析湖南省邵阳市武冈市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共28页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1．本试卷为闭卷考试，满分100分，时量60分钟；
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上；
3．请将答案填写在答题卡上，写在本试卷上无效，请勿折叠答题卡，答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
一、选择题（本大题包括1～25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，均只有一个选项最符合题意）
1. 走进大自然，不用说，许许多多的生物，你都太熟悉、太喜欢了。下列生命活动中，所有生物都具有的是（ ）
A. 光合作用B. 简单反射
C. 自由运动D. 进行繁殖
2. 如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（ ）
A. 图中有4条食物链
B. 蛇和鹰之间只构成竞争关系
C. 若要构成完整的生态系统，图中还缺少非生物部分
D. 若该生态系统受到重金属的污染，体内积累重金属最多的是草
3. 小时候最喜爱的电视：广袤的非洲大草原，成群结队的各种动物在嬉戏和追逐，这情景一直还在你的脑海中吗？下列哪项属于生产者与消费者之间的关系（ ）
A. 青蛙吃蝗虫B. 兔子吃蘑菇
C. 山羊吃青草D. 大鱼吃小鱼
4. “地球，我的母亲，我过去、现在、未来，衣的是你，住的是你。”地球上所有生物共有的家园称为（ ）
A. 海洋生态系统B. 陆地生态系统
C. 生物圈D. 城市生态系统
5. 观察人的口腔上皮细胞，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为40×。第一次观察到的情况与第二次相比（ ）
A. 视野更亮，细胞数目较多
B. 视野更亮，细胞数目较少
C. 视野更暗，细胞数目较多
D. 视野更暗，细胞数目较少
6. 同学们学习完了《生物学》上册，在老师的带领下开展了很多的探究、实验及演示实验。下图中能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置是（ ）
A. B.
C. D.
7. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，我们发现两者都（ ）
A. 没有叶绿体B. 没有线粒体
C. 没有细胞壁D. 有液泡
8. 请你仔细观察下列四幅图片，为动物细胞结构示意图的是（ ）
A. B.
C. D.
9. 组成细胞的物质可以分为无机物和有机物两大类。下列属于有机物的是（ ）
①水、 ②脂质 、③蛋白质、 ④维生素、 ⑤无机盐
A. ①②③B. ①④⑤C. ②③④D. ②④⑤
10. 某生物细胞中含有n条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（ ）
A n n nB. n 2n n
C. 2n 2n nD. n 2n 2n
11. 大脑是重要的神经器官，下列组织在大脑中不存在的是（ ）
A. 上皮组织B. 营养组织
C. 神经组织D. 结缔组织
12. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。莲藕地下茎的芽生长出水面，与之相关的主要组织是（ ）
A. 上皮组织B. 营养组织
C. 分生组织D. 输导组织
13. 多细胞生物体具有一定的结构层次,下列属于同一个结构层次的是（ ）
A. 南果梨、皮肤、洋葱鳞片叶
B. 导管、血管、肾小管
C. 叶的表皮、大肠杆菌、甲状腺
D. 血液、肝脏、神经元
14. 一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，故对污水有一定的净化能力。这与它体内的某种结构有关，该结构是（ ）
A. 体表B. 食物泡C. 伸缩泡D. 收集管
15. “赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”的《中国诗词大会》从2016年开播以来，一直火爆不断，大大掀起了中华民族坚定的文化自信。某校生物兴趣小组同学举办了“生物诗词大会”，在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词，下图中哪位选手会被淘汰?（ ）
A. B.
C. D.
16. 小曼同学对海带、葫芦藓、肾蕨和银杏这四种生物进行观察，并做了详细记录，下列说法不正确的是（ ）
A. 海带无根、茎、叶的分化B. 葫芦藓没有真正的根
C. 肾蕨依靠孢子繁殖后代D. 银杏的果实俗称“白果”
17. 被誉为植物中的“大熊猫”红豆杉属于裸子植物，红豆杉不同于被子植物的特征是（ ）
A. 种子裸露，无种皮包被
B. 种子裸露，无果皮包被
C. 受精过程脱离了水的限制
D. 体内有输导组织
18. 小明同学放学回家时，经过香喷喷的面包店，不由自主地走了进去。请问制作面包的面粉主要来自小麦种子结构的（ ）
A. 胚根B. 胚芽C. 胚乳D. 子叶
19. 下图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行叙述，错误的是（ ）
A. 甲图中结构①②③和胚轴共同组成种子的胚
B. 乙图中的a和b是由甲图中的①发育而成
C. 丙图中生长最快的部位是结构D
D. 丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
20. “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，下列关于杏的描述中，错误的是（ ）
A. 杏花在春天开放是受光照和温度的影响
B. 杏花的主要结构是美丽的花瓣
C. 杏树从开花到结果必须经过传粉和受精两个过程
D. 杏仁的结构层次属于器官
21. 我们常见的玉米粒、西瓜籽、葵花籽的发育来源分别是（ ）
A. 子房 胚珠 子房B. 胚珠 胚珠 胚珠
C. 胚珠 子房 胚珠D. 子房 子房 子房
22. 某同学进行“观察叶片结构”实验，所看到的菠菜叶纵切面如图，下列说法不正确的是（ ）
A. 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
B. 制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中最薄的一片，制成临时切片进行观察
C. 图中[1]是上表皮，一般分布的气孔多
D. 叶片与外界进行气体交换“门户”是图中的[4]
23. 正在结西瓜的植株所吸收的水分主要用于
A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 西瓜长大
24. 小丽和同学坐在草地上聊天，站起来时发现白裤子沾上了绿渍，她要选下列哪种液体最容易洗去绿渍（ ）
A. 酒精B. 自来水C. 肥皂水D. 沸水
25. 下图示“探究绿叶在光下制造淀粉”实验的四个步骤，下列叙述正确的是
A. 步骤④叶片遮光部分呈现蓝色
B. 步骤②的处理是设置对照实验
C. 步骤③是防止温度过高破坏叶绿素
D. 步骤①是为了降低叶片的呼吸作用
二、非选择题（本大题共5小题，每题5空，每空2分，共50分）
26. 2022版课程标准要求我们“初步掌握科学思维方法，具备一定的科学思维习惯和能力”，运用生物学基本原理，解决实际问题。请对下列现象或事实作出科学的解释：
（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这是____影响花期。
（2）清水泡菠菜，水清无色；炒熟的菠菜汤汁呈绿色。这是高温破坏了____。
（3）观察草履虫时发现，草履虫遇到棉花纤维的阻碍时，能避开阻挡物。这是草履虫具有____。
（4）鱼缸长期不换水，缸内壁会长出绿膜。这些绿膜最可能是____。
（5）去年武冈市的“油菜花节”令人流连忘返，种植油菜常常遇到“只开花不结果实”的现象。这是油菜缺少含____的无机盐。
27. 武冈云山集名胜、古迹、森林于一体，1981年以宝顶和云山堂为中心的240公顷山林被定为省级自然保护区。云山自然保护区有植物203科，1518种，区内有树龄上千年的“榉树王”，胸围5.5米，树高21.3米，树冠投影约180平方米。云山有脊椎动物66科211种，其中属国家一级保护的有长尾雉、红腹角雉、云豹等。
（1）根据生态系统知识，云山属于____生态系统，该系统中的能量来源于____；
（2）“榉树王”胸围5.5米，这是茎的____层细胞不断分裂和分化的结果。
（3）“榉树王”树冠投影约180平方米，这有利于“榉树王”的____作用，制造有机物。
（4）从生物结构层次上来说，云豹比“榉树王”多了____这一结构层次。
28. 如图1观察菜豆种子和玉米种子结构图以及种子萌发的过程示意图2，据图回答下列问题：[ ]内填数字
（1）菜豆种子和玉米种子都有的结构是种皮和胚，种子萌发后将来发育成幼根的是图1中的[ 2 ]和[____]，该结构在种子萌发时，先突破种皮。
（2）图1中[5]储存营养物质和[____]转运营养物质，结构名称是子叶。
（3）种子____是未来植物体的幼体，图2是种子萌发的过程，如图所示，这是____（选填“单子叶”或“双子叶”）植物菜豆的萌发过程。
（4）为防止种子萌发，仓库在保存种子的时候，选择适宜的环境条件和目的是____。
A. 干燥、高温 降低光合作用
B. 干燥、低温 抑制呼吸作用
C. 潮湿、高温 降低蒸腾作用
D. 潮湿、低温 促进呼吸作用．
29. 发展大棚产业，振兴乡村经济。大棚种植大户在技术员指导下，经常通过测量二氧化碳的相对含量变化来调整大棚管理。图一表示甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量受光照强度的影响；表二表示控制温度和二氧化碳浓度的种植实验设计，请回答：
表二
（1）图一中，甲、乙曲线交点位置e表示某温度下光照强度为f时，甲植物光合作用吸收的二氧化碳____（选填“多于”、“等于”或“少于”）乙植物。
（2）技术员告诉种植户，图一中c点、d点位置是光补偿点，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是人工照明，适当提高____强度。
（3）为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按表二要求进行了种植实验（其它条件均相同），对该种植实验分析错误的是____
A. 乙丙构成一组对照实验，变量是温度
B. 甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳
C. 甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度
D. 该设计都采用乙组做对照组
（4）兴趣小组的同学在分析大棚产业助力乡村经济振兴的发展原因时，认为从生物学角度来说，大棚蔬菜可以人工控温控光，因此不受____的影响，可以培育反季节蔬菜。
（5）在技术员的指导下，定期给大棚追施有机肥，以提高作物产量和质量。施有机肥主要是给作物生长提供____。
30. 如图所示A、B、C、D、E、F是常见的几种植物，据图回答：[ ]内填字母
（1）图中没有器官分化的植物是[____]。
（2）小青在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是图中的[____]。人们把它当做监测空气污染程度的指示植物是因为它的____。
（3）我们今天使用的煤是古代[____]的遗体，经过漫长的年代、复杂的变化逐渐形成的。
（4）AB、C靠____繁殖，另外的植物则是靠种子繁殖。大棚
甲
乙
丙
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
01%
温度
30℃
30℃
20℃
注意事项：
1．本试卷为闭卷考试，满分100分，时量60分钟；
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上；
3．请将答案填写在答题卡上，写在本试卷上无效，请勿折叠答题卡，答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
一、选择题（本大题包括1～25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，均只有一个选项最符合题意）
1. 走进大自然，不用说，许许多多的生物，你都太熟悉、太喜欢了。下列生命活动中，所有生物都具有的是（ ）
A. 光合作用B. 简单反射
C. 自由运动D. 进行繁殖
2. 如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（ ）
A. 图中有4条食物链
B. 蛇和鹰之间只构成竞争关系
C. 若要构成完整的生态系统，图中还缺少非生物部分
D. 若该生态系统受到重金属的污染，体内积累重金属最多的是草
3. 小时候最喜爱的电视：广袤的非洲大草原，成群结队的各种动物在嬉戏和追逐，这情景一直还在你的脑海中吗？下列哪项属于生产者与消费者之间的关系（ ）
A. 青蛙吃蝗虫B. 兔子吃蘑菇
C. 山羊吃青草D. 大鱼吃小鱼
4. “地球，我的母亲，我过去、现在、未来，衣的是你，住的是你。”地球上所有生物共有的家园称为（ ）
A. 海洋生态系统B. 陆地生态系统
C. 生物圈D. 城市生态系统
5. 观察人的口腔上皮细胞，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为40×。第一次观察到的情况与第二次相比（ ）
A. 视野更亮，细胞数目较多
B. 视野更亮，细胞数目较少
C. 视野更暗，细胞数目较多
D. 视野更暗，细胞数目较少
6. 同学们学习完了《生物学》上册，在老师的带领下开展了很多的探究、实验及演示实验。下图中能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置是（ ）
A. B.
C. D.
7. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，我们发现两者都（ ）
A. 没有叶绿体B. 没有线粒体
C. 没有细胞壁D. 有液泡
8. 请你仔细观察下列四幅图片，为动物细胞结构示意图的是（ ）
A. B.
C. D.
9. 组成细胞的物质可以分为无机物和有机物两大类。下列属于有机物的是（ ）
①水、 ②脂质 、③蛋白质、 ④维生素、 ⑤无机盐
A. ①②③B. ①④⑤C. ②③④D. ②④⑤
10. 某生物细胞中含有n条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（ ）
A n n nB. n 2n n
C. 2n 2n nD. n 2n 2n
11. 大脑是重要的神经器官，下列组织在大脑中不存在的是（ ）
A. 上皮组织B. 营养组织
C. 神经组织D. 结缔组织
12. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。莲藕地下茎的芽生长出水面，与之相关的主要组织是（ ）
A. 上皮组织B. 营养组织
C. 分生组织D. 输导组织
13. 多细胞生物体具有一定的结构层次,下列属于同一个结构层次的是（ ）
A. 南果梨、皮肤、洋葱鳞片叶
B. 导管、血管、肾小管
C. 叶的表皮、大肠杆菌、甲状腺
D. 血液、肝脏、神经元
14. 一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，故对污水有一定的净化能力。这与它体内的某种结构有关，该结构是（ ）
A. 体表B. 食物泡C. 伸缩泡D. 收集管
15. “赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”的《中国诗词大会》从2016年开播以来，一直火爆不断，大大掀起了中华民族坚定的文化自信。某校生物兴趣小组同学举办了“生物诗词大会”，在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词，下图中哪位选手会被淘汰?（ ）
A. B.
C. D.
16. 小曼同学对海带、葫芦藓、肾蕨和银杏这四种生物进行观察，并做了详细记录，下列说法不正确的是（ ）
A. 海带无根、茎、叶的分化B. 葫芦藓没有真正的根
C. 肾蕨依靠孢子繁殖后代D. 银杏的果实俗称“白果”
17. 被誉为植物中的“大熊猫”红豆杉属于裸子植物，红豆杉不同于被子植物的特征是（ ）
A. 种子裸露，无种皮包被
B. 种子裸露，无果皮包被
C. 受精过程脱离了水的限制
D. 体内有输导组织
18. 小明同学放学回家时，经过香喷喷的面包店，不由自主地走了进去。请问制作面包的面粉主要来自小麦种子结构的（ ）
A. 胚根B. 胚芽C. 胚乳D. 子叶
19. 下图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行叙述，错误的是（ ）
A. 甲图中结构①②③和胚轴共同组成种子的胚
B. 乙图中的a和b是由甲图中的①发育而成
C. 丙图中生长最快的部位是结构D
D. 丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
20. “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，下列关于杏的描述中，错误的是（ ）
A. 杏花在春天开放是受光照和温度的影响
B. 杏花的主要结构是美丽的花瓣
C. 杏树从开花到结果必须经过传粉和受精两个过程
D. 杏仁的结构层次属于器官
21. 我们常见的玉米粒、西瓜籽、葵花籽的发育来源分别是（ ）
A. 子房 胚珠 子房B. 胚珠 胚珠 胚珠
C. 胚珠 子房 胚珠D. 子房 子房 子房
22. 某同学进行“观察叶片结构”实验，所看到的菠菜叶纵切面如图，下列说法不正确的是（ ）
A. 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
B. 制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中最薄的一片，制成临时切片进行观察
C. 图中[1]是上表皮，一般分布的气孔多
D. 叶片与外界进行气体交换“门户”是图中的[4]
23. 正在结西瓜的植株所吸收的水分主要用于
A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 西瓜长大
24. 小丽和同学坐在草地上聊天，站起来时发现白裤子沾上了绿渍，她要选下列哪种液体最容易洗去绿渍（ ）
A. 酒精B. 自来水C. 肥皂水D. 沸水
25. 下图示“探究绿叶在光下制造淀粉”实验的四个步骤，下列叙述正确的是
A. 步骤④叶片遮光部分呈现蓝色
B. 步骤②的处理是设置对照实验
C. 步骤③是防止温度过高破坏叶绿素
D. 步骤①是为了降低叶片的呼吸作用
二、非选择题（本大题共5小题，每题5空，每空2分，共50分）
26. 2022版课程标准要求我们“初步掌握科学思维方法，具备一定的科学思维习惯和能力”，运用生物学基本原理，解决实际问题。请对下列现象或事实作出科学的解释：
（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这是____影响花期。
（2）清水泡菠菜，水清无色；炒熟的菠菜汤汁呈绿色。这是高温破坏了____。
（3）观察草履虫时发现，草履虫遇到棉花纤维的阻碍时，能避开阻挡物。这是草履虫具有____。
（4）鱼缸长期不换水，缸内壁会长出绿膜。这些绿膜最可能是____。
（5）去年武冈市的“油菜花节”令人流连忘返，种植油菜常常遇到“只开花不结果实”的现象。这是油菜缺少含____的无机盐。
27. 武冈云山集名胜、古迹、森林于一体，1981年以宝顶和云山堂为中心的240公顷山林被定为省级自然保护区。云山自然保护区有植物203科，1518种，区内有树龄上千年的“榉树王”，胸围5.5米，树高21.3米，树冠投影约180平方米。云山有脊椎动物66科211种，其中属国家一级保护的有长尾雉、红腹角雉、云豹等。
（1）根据生态系统知识，云山属于____生态系统，该系统中的能量来源于____；
（2）“榉树王”胸围5.5米，这是茎的____层细胞不断分裂和分化的结果。
（3）“榉树王”树冠投影约180平方米，这有利于“榉树王”的____作用，制造有机物。
（4）从生物结构层次上来说，云豹比“榉树王”多了____这一结构层次。
28. 如图1观察菜豆种子和玉米种子结构图以及种子萌发的过程示意图2，据图回答下列问题：[ ]内填数字
（1）菜豆种子和玉米种子都有的结构是种皮和胚，种子萌发后将来发育成幼根的是图1中的[ 2 ]和[____]，该结构在种子萌发时，先突破种皮。
（2）图1中[5]储存营养物质和[____]转运营养物质，结构名称是子叶。
（3）种子____是未来植物体的幼体，图2是种子萌发的过程，如图所示，这是____（选填“单子叶”或“双子叶”）植物菜豆的萌发过程。
（4）为防止种子萌发，仓库在保存种子的时候，选择适宜的环境条件和目的是____。
A. 干燥、高温 降低光合作用
B. 干燥、低温 抑制呼吸作用
C. 潮湿、高温 降低蒸腾作用
D. 潮湿、低温 促进呼吸作用．
29. 发展大棚产业，振兴乡村经济。大棚种植大户在技术员指导下，经常通过测量二氧化碳的相对含量变化来调整大棚管理。图一表示甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量受光照强度的影响；表二表示控制温度和二氧化碳浓度的种植实验设计，请回答：
表二
（1）图一中，甲、乙曲线交点位置e表示某温度下光照强度为f时，甲植物光合作用吸收的二氧化碳____（选填“多于”、“等于”或“少于”）乙植物。
（2）技术员告诉种植户，图一中c点、d点位置是光补偿点，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是人工照明，适当提高____强度。
（3）为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按表二要求进行了种植实验（其它条件均相同），对该种植实验分析错误的是____
A. 乙丙构成一组对照实验，变量是温度
B. 甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳
C. 甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度
D. 该设计都采用乙组做对照组
（4）兴趣小组的同学在分析大棚产业助力乡村经济振兴的发展原因时，认为从生物学角度来说，大棚蔬菜可以人工控温控光，因此不受____的影响，可以培育反季节蔬菜。
（5）在技术员的指导下，定期给大棚追施有机肥，以提高作物产量和质量。施有机肥主要是给作物生长提供____。
30. 如图所示A、B、C、D、E、F是常见的几种植物，据图回答：[ ]内填字母
（1）图中没有器官分化的植物是[____]。
（2）小青在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是图中的[____]。人们把它当做监测空气污染程度的指示植物是因为它的____。
（3）我们今天使用的煤是古代[____]的遗体，经过漫长的年代、复杂的变化逐渐形成的。
（4）AB、C靠____繁殖，另外的植物则是靠种子繁殖。大棚
甲
乙
丙
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
01%
温度
30℃
30℃
20℃
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