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统编版语文八年级下册 单元主题训练三_古文古韵课件
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这是一份统编版语文八年级下册 单元主题训练三_古文古韵课件,共25页。
第三单元单元主题训练三:古文古韵(一)阅读下面两篇短文,完成1~5题。 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (选自柳宗元《小石潭记》) 【乙】道州①城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪②。两岸悉皆怪石,敧③嵌④盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士⑤之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州⑥以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然。(选自元结《右溪记》) 【注释】①道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。②溪:汇入营溪。③敧(qī ):倾斜。④嵌:张开。⑤逸民退士:遁世隐居的人。⑥置州:设置州郡。1. 解释文中加点词语的意思。(1) 潭中鱼可百许头( )大约(2) 以其境过清( )凄清(3) 不可久居( )停留(4) 日光下澈( )穿透2. 用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。(1) 斗折蛇行,明灭可见。____________________________________________________溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。3. 下列句子中,加点词语意思相同的一项是( )A. 不可名状 / 有仙则名B. 则可为都邑之胜境 / 胜之不武C. 两岸悉皆怪石 / 男女衣着,悉如外人D. 佳木异竹 / 渔人甚异之C4. 请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。而 置 州 以 来 无 人 赏 爱 徘 徊 溪 上 为 之 怅 然[答案] 而 置 州 以 来 / 无 人 赏 爱 / 徘 徊 溪 上 / 为 之 怅 然5. 阅读【甲】【乙】两文,按要求回答问题。(1) 【甲】文从______________描写了水__________的特点;【乙】文从______________描写了水流______的特点。侧面(间接)清澈透明正面(直接)湍急(2) 【甲】【乙】两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 都采用了借景抒情的表现手法,《右溪记》中元结由小溪引起感慨,以议论为主,兼以抒情,将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足,使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。借景抒情;例如【甲】文借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境。(二)阅读下面两篇短文,完成1~4题。 【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然…… 【乙】孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹①似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅②死于虎吾夫又死焉今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子③识之,苛政猛于虎也。”(选自《礼记·檀弓下》) 【注释】①壹:真是,实在。②舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。③小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。1. 解释下面加点的词语。(1) 悉如外人( )全、都(2) 余人各复延至其家( )邀请(3) 夫子式而听之( )同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词(4) 何为不去也( )离开2. 用现代汉语翻译下面的句子。(1) 乃不知有汉,无论魏晋。________________________________________________________(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。(2) 小子识之,苛政猛于虎也。________________________________________________________弟子们记着,苛政比老虎还厉害!3. 请用“/”给文段乙中画线的句子断句。昔 者 吾 舅 死 于 虎 吾 夫 又 死 焉 今 吾 子 又 死 焉[答案] 昔 者 吾 舅 死 于 虎 / 吾 夫 又 死 焉 / 今 吾 子 又 死 焉4. 桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 桃花源与世隔绝,远离战争,没有繁重的赋税和无尽的徭役。环境优美,民风淳朴。人们安居乐业,祥和幸福,所以桃花源人不愿意离开;虽然一家祖孙三代死于虎口,但是泰山妇人深知山下世间苛政带来的灾难远比山中的老虎更为惨烈,更令人不堪忍受,所以泰山妇人不愿意离开。(三)阅读下面两篇短文,完成1~5题。 【甲】小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。 【乙】小石城山记 自西山道口径北,逾黄茅岭①而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠②。其上为睥睨梁欐之形③;其旁出堡坞④,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭⑤,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。 噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑥,而列是夷狄⑦,更千百年不得一售其伎⑧,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南⑨少人而多石。”是二者,余未信之。(选自《柳河东集》)【注释】①黄茅岭:在湖南零陵县城西面。 ②垠:边界,尽头。 ③睥睨(pì nì):即“埤堄”,城上有孔的矮墙。梁欐(lì):栋梁。 ④堡坞(bǎo wù):村落外边,土筑的小城堡,用以守卫。 ⑤箭:小竹子。 ⑥中州:中原,指现在的黄河中下游一带。 ⑦夷狄:古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼,这里指偏远地区。 ⑧伎:同“技”,即技巧,指小石城山的奇景。 ⑨楚之南:湖南一带是古代楚国的南部。像狗牙那样凄清更加有的人D3. 用现代汉语翻译下面的句子。(1) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。________________________________________________________________小石潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。(2) 自西山道口径北,逾黄茅岭而下。____________________________________________从西山路口一直往北(走),越过黄茅岭下来。4. 请用“/”给文中划线的句子断句(限断两处)。其 气 之 灵 不 为 伟 人 而 独 为 是 物 故 楚 之 南 少 人 而 多 石[答案] 其 气 之 灵 / 不 为 伟 人 而 独 为 是 物 / 故 楚 之 南 少 人 而 多 石5. 这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品,在《小石潭记》中,作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围,表达了__________的感情;在《小石城山记》中,作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地,抒发了自己__________________的不平之气。凄苦孤寂有才能却无法施展(四)阅读古代诗歌,完成1~2题。柳州二月榕叶落尽偶题①[唐]柳宗元宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。 山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。 【注释】①柳宗元三十三岁被贬永州,十年后被召回长安,仅一个月又被外放到更荒僻的柳州。1. 请对“山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼”作简要赏析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________采用了移情于物(寓情于景、触景伤情、情景交融)的手法,描写了雨后山城百花落尽、榕叶满庭、莺鸟乱啼的景象,抒发了诗人的愁苦(凄黯迷惘)之情。“共”字说明“凄凄”之感是双重的,既包含仕途不顺的贬谪之思(政治失意的郁结或宦情的凄凄),又包含羁旅无归的怀乡之念(漂泊在外的愁绪或羁思的凄凄)。(五)漫步古诗苑,欣赏一首诗,回答1~2题。题稚川山水[唐]戴叔伦松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。 行人无限秋风思,隔水青山似故乡。 【注释】戴叔伦,唐代诗人,此诗作于作者宦游途中。D2. 请你把“松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍”的画面描述出来。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在酷热的五月仲夏傍晚时分,憩息茅亭中,只感到清幽的凉意阵阵拂来,又怎不感到痛快。再纵目远眺,那江中汀洲的白沙,那云烟缭绕的绿树,都映照在苍茫暮色里。