小学信息技术泰山版 (2018)第2册第1课 植物信息大搜索评优课ppt课件
展开1.信息意识:通过实际生活应用创设情境,引领学生了解电子报刊的组成和创作。2.计算思维:在实际生活的应用情境中,初步探索上网搜索文字和图片信息的方法,体验使用“搜索引擎”搜索信息的便捷,体会网络资源的丰富多彩。3.数字化学习与创新: 通过用电脑或手机上网搜索需要的信息,培养用信息技术手段寻找网络信息的能力。4.信息社会责任:激发对信息技术的兴趣和爱好。
视频中都是什么花?怎样能了解这些植物的相关信息?
我们本节课就来一起学习怎样上网查找植物信息。
三八妇女节就要到了,小明想送给妈妈一束百合花,但不知道这种花的花期有多长。你能帮他通过网络查一下吗?
“搜索引擎”是网上提供信息搜索服务的工具,常见的有百度、搜狗等。
输入词语或一段文字,利用“搜索引擎”就能找到与它相关的各种网页,通过浏览这些网页,我们就可以从中发现自己需要的、有价值的信息。
活动指导一:
1.打开浏览器,选择百度、搜狗或其他搜索引擎。 2.在输入框中输入要搜索的植物名称,如“百合花”;单击右侧按钮。 3.选择并单击相应链接,进入网页,浏览信息。
“随着人工智能技术的发展,很多搜索引擎不仅支持文字搜索,还具有强大的图片搜索功能。对于不认识的植物可以拍张照片,发到搜索引擎上,就能很快找到类似植物的图片和文字信息,通过进一步比对和甄别,我们就能知道植物的名称和详细信息了。
活动指导二:
1.打开搜索引擎,单击文本框右侧的按钮,上传拍摄的图片。2.根据网页列出的图片信息与拍摄的植物图片进行比对,确定植物的名称,并查看其详细信息。
活动指导三:语音搜索
1.打开搜索引擎,单击文本框右侧话筒按钮。2. 语音输入要搜索的植物名称,进行搜索,并查看其详细信息。
1. 在搜索引擎中输入的文字越少,搜索到的信息会越多。 2. 智能手机的搜索引擎具有“语音搜索”功能,对着手机说出名称,就可以搜索到相应的信息。
网络信息良莠不齐,如何辨别和取舍?
谈谈本节课的收获有哪些?
1.了解搜索引擎的使用技巧。
2.掌握了使用文字和图片搜索信息的基本方法。
3.通过使用网络搜索信息,提高了甄别信息、选择信息的能力。
二、查找不明植物的信息
打开搜索引擎在输入框中输入要搜索的植物名称 选择并单击相应链接,进入网页,浏览信息
打开搜索引擎,上传图片 查看详细信息
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