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人教部编版一年级下册口语交际:听故事,讲故事优质课件ppt
展开口语交际:听故事,讲故事
听故事口令:一边听故事,一边看图画。听到讲哪幅,手就指哪幅。竖耳仔细听,凝神仔细看。故事心中记,稍后我来讲!
故事讲完了,说一说:王叔叔、李阿姨、小猫分别在地里种下了什么?
小猫最后能收获到小鱼吗?
鱼是动物,生活在水中,要在水中繁殖生长,所以小猫到秋天不会收获小鱼。
故事讲完了,说一说:想一想,填一填,用一两句话说说故事的主要内容。
王叔叔把( )种在地里,到了秋天,收获了很多( )。李阿姨把( )种在地里,到了秋天,收获了很多( )。 小猫看见了,把( )种在地里。它想,到了秋天,一定会收获很多( )。
故事里的角色出场顺序被打乱了,请同学们给他们重新排个序。
请同学们对照图画,试着自己讲故事。
今天,我们不仅学会了听故事,还学会了借助图画讲故事,懂得了听故事态度要认真,讲故事声音要响亮。善于倾听是一种美德,学会表达是一种能力。我们的生活离不开各种各样的故事,希望同学们多读、多听、多讲,人人争当超级故事大王。
小猫怎样才能得到很多鱼呢?请你接着编故事。
到了秋天,小猫在地里挖了半天,发现种在地里的小鱼全都死了,只剩下白色的鱼骨头。小猫伤心地哭了。它这才明白,植物是能种的,动物是不能种的。于是小猫把小鱼放在大鱼缸里,天天给小鱼喂食,小鱼慢慢长大、繁殖,小猫也就吃到自己养的鱼了。
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