小学综合实践活动粤教版(2020)二年级上册我是班级小主人优质课ppt课件
展开有三只老鼠一起去偷油吃,可是油缸非常深,油在缸底,他们只能闻到油的香味,根本就喝不到油。这种痛苦令他们十分焦急,但又解决不了问题,他们就静下心来想办法。
终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去吃油,因为他们取得一致的共识:大家轮流吃油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。
班集体是一个大家庭,教室就是这个“大家庭”的房子,你喜欢我们班的教室吗?教室里都有些什么东西呢?
教室的角落有一个“智慧书屋”,书架上的图书越来越多。
我发现教室每天都打扫得很干净。
教室后面的墙壁有个班级风采展示栏,贴着同学们的照片和作品。
在教室的侧面墙上,有一个专栏,是用来张贴学生的优秀作文的。
小活动: 根据上面的描述,你还能说一说教室里有哪些独特的东西吗?
加入班集体这个“大家庭”有哪些让你开心、难过的小故事?与老师和同学们一起分享一下吧!
活动2:说说我的班集体
我们全班同学一起去植物园秋游,很开心!那里有很多我们没见过的植物,我们还一起做游戏、一起野餐、一起……真希望下次的出游快点到来。
上个月我们班拿了“文明示范班”的流动红旗!这是老师和全班同学一起努力的结果。
新学期的“文化月”到了,学校各个年级都在积极准备自己的活动。我们班演出小组的同学把自己最精彩的舞姿呈现给全校师生。
小活动 说说你在班集体中遇到的一件难忘的事。
生活要自力,人生当自强!
二(1)班的班徽,四个小蚂蚁,托起了整个地球,所以他们也叫蚂蚁班。
我爱我班,因为集体是沙子们堆起来了的沙丘,所以我们要珍惜它,被让它被狂风吹走。我爱我班,因为我爱老师同学,老师就像一个辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵,哺育着祖国的未来。同学就应该互相尊重、互相学习,把友谊的桥梁修筑得更牢固。
1、我会辩。(1)班级活动与我没关系,我只要好好学习就行。( )(2)参加集体活动要遵守纪律。( )(3)在教室内不可以随便打乒乓球。 ( )
2、我会选。(1)学校是我们最熟悉的地方,是我们( )的场所。 A.游乐 B.学习活动 C.旅游 D.打闹(2)学校里的《小学生守则》是由( )制定的。 A.小学生自己 B.老师和家长 C.由老师、教育专家代替小学生
今天,我们每个同学都认真观察了自己的教室,感受到了班集体的温暖,而且还为自己的班级设计了口号和班徽,我们每个人都为能成为班集体中的一员而感到自豪。
说说我的教室 说说我的班集体 我是小小设计师
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