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    生物人教版(2019)选择性必修1 5.2 其他植物激素课件

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    第5章 植物生命活动的调节 其他植物激素第2节 核心素养目标 1.通过资料介绍,了解其他植物激素的种类和作用,培养归纳、综合等科学思维能力。 2.结合相关信息,认识不同植物激素作用的相关性,培养获取信息、分析信息的能力。研习1其他植物激素的种类和作用 1.赤霉素的发现:水稻感染赤霉菌后会出现植株疯长的现象,称为恶苗病。 (1) 根据上述现象,推测可能的原因是 _________________________________________。赤霉菌产生的某种物质使水稻疯长  (3) 从赤霉菌培养基滤液中分离出使水稻患恶苗病的赤霉素,还不能确定赤霉素为植物激素,原因是 _________________________________________。不能确定植物是否能产生赤霉素 (2) 验证上述假说,可采取的实验方法是 _________________________________________。若假说成立,应出现的现象是___________________________。将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上 水稻幼苗疯长,出现恶苗病 2.其他植物激素的比较幼芽 幼根 细胞伸长 果实发育 根尖 叶绿素 续表根冠 气孔 休眠 各个部位 果实成熟3.第六类植物激素:油菜素内酯 油菜素内酯能促进茎、叶细胞的扩展和分裂,促进______________、种子萌发等。花粉管生长 (1) 大豆未能正常受精,可用生长素处理以防止减产。(  ) (2) 乙烯是唯一一种以气体形式存在的植物激素。(  ) (3) 乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多。(  )✘✔✘ 解析:大豆主要是收获种子,生长素能刺激子房发育,但不能使未受精的植物形成种解析:乙烯在成熟的果实中含量高。 (4) 细胞分裂素在果实生长中起促进作用,乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用。(  ) (5) 草莓果实自然发育成熟,与激素无关。(  ) (6) 细胞分裂素和赤霉素对植物的生长发育有促进作用,属于植物生长的促进剂;脱落酸和乙烯对植物的生长、发育有抑制作用,属于生长抑制剂。(  )✘✘✔1.阅读教材第96、97页,观察图5—9,分析回答下列问题。 (1) 科学家认定的六大类植物激素分别有哪些? 生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯和油菜素内酯。(2) 其他植物激素(连线)2.分析资料,回答问题。 资料:干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成。取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。 (1) 综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是什么? (2) 若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会如何变化,以对环境的变化作出反应。ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位是什么?促进根的生长,抑制茎叶的生长。降低 根冠、萎蔫的叶片1.归纳概括植物激素的生理作用2.不同植物激素作用特点及作用关系 (1) 生长素与细胞分裂素:植物的生长表现在细胞体积的增大和细胞数目的增多,生长素能促进细胞伸长,体积增大,使植株生长;而细胞分裂素则是促进细胞分裂,使植株的细胞数目增多,从而促进植物生长。 (2) 生长素与乙烯:生长素的浓度接近或等于生长最适浓度时,就开始诱导乙烯的形成,超过这一点时,乙烯的产量就明显增加,而当乙烯对细胞生长的抑制作用超过了生长素促进细胞生长的作用时,就会出现抑制生长的现象。 (3) 脱落酸与细胞分裂素:脱落酸强烈地抑制生长,并使衰老的过程加速,但是这些作用又会被细胞分裂素解除。 1.在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能(  ) A.延缓叶片变黄 B.促进叶片衰老 C.在成熟的叶肉细胞中合成 D.独立调节叶绿素降解的生理过程A 解析:叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,两者的比例决定了叶片的颜色,叶绿素若被降解,则其含量减少,类胡萝卜素比例增大,叶片就会变黄,反之,延缓叶绿素的降解,则叶片变黄将可延缓。 2.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是(  ) A.适时打顶去心,可促棉株开花结实。(据《农桑辑要》) B.肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》) C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》) D.新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)B 解析:A项,棉花适时打顶,可以解除棉株的顶端优势,降低侧芽部位的生长素浓度,促进棉株侧枝的生长发育,进而提高棉花产量。 B项,存在于豆科植物根部的根瘤菌可固氮,通过种植豆科植物,可以增加土壤中氮元素含量,达到肥田的目的,这是作物轮作的优势之一,仅与作物种类有关,与植物激素无直接关系。 C项,此句是对再生稻的描述,再生稻即种一茬收两季的水稻,再生时利用其根、茎,重新发苗,在水稻的生长发育和成熟过程中有多种植物激素起作用。 D项,乙烯具有促进果实成熟的作用,成熟木瓜可释放乙烯,促进红柿果实成熟。研习2植物激素间的相互作用 1.植物激素在植物内的含量虽然微少,但是在调节植物生长发育上的作用却非常重要。一般来说,植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控________、细胞伸长、细胞分化和________等方式实现的。 2.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化;同时,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素________植物的生长发育和对环境的适应。细胞分裂 细胞死亡共同调控 3.在植物各器官中同时存在着多种植物激素,决定器官生长、发育的,往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的__________。例如,黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雌花,比值较低则有利于分化形成雄花。 4.在植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的________。相对含量顺序性 (1)生长素能促进细胞质分裂,而细胞分裂素能促进细胞核分裂,二者具有协同作用。(  ) (2) 生长素浓度升高至一定程度时,会促进乙烯的合成,而乙烯含量的升高又能抑制生长素的合成。(  )✘ 解析:生长素能促进细胞核分裂,而细胞分裂素能促进细胞质分裂。解析:乙烯含量的升高,能抑制生长素的作用。✘ (3) 黄瓜茎段的脱落酸/赤霉素比值较高时,有利于分化形成雌花。(  ) (4) 无论是植物激素还是动物激素,对生物体的影响都不是孤立地起作用的,而是多种激素相互作用,共同调节的。(  ) (5) 生长素和细胞分裂素可以在同一细胞中起作用。(  ) (6) 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长。(  )✔✔✔✘ 中国科学院的植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化,如图所示,据图回答问题。(1) 在果实的细胞分裂过程中哪些激素在起作用?(2) 在细胞伸长过程中占主导作用的激素有哪些?细胞分裂素、生长素、赤霉素等。生长素和赤霉素。(3) 在果实的成熟过程中浓度明显升高的激素有哪几种?(4) 由上述各种激素的变化能得出什么结论?乙烯和脱落酸。果实的发育过程是多种激素共同协调起作用的。1.辨析植物激素间的相互作用关系(1) 相互促进方面的实例(2) 相互拮抗方面的实例2.植物激素对植物生长的影响(1) 植物生长与多种植物激素之间的关系(2) 赤霉素与生长素在促进细胞伸长方面的关系 赤霉素通过促进生长素的合成和抑制生长素的分解来促进细胞伸长(3) 生长素与乙烯在促进细胞伸长方面的关系 低浓度的生长素促进细胞伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来会抑制生长素促进细胞伸长的作用 1.如图为小麦种子形成过程中各种植物激素的含量变化,下列有关叙述错误的是(  )A.小麦种子成熟后赤霉素合成量较小B.小麦种子形成初期细胞分裂素合成旺盛C.小麦种子鲜重的增加仅取决于生长素的含量D.小麦种子的形成受多种植物激素的平衡协调作用 解析:分析曲线可知,小麦种子成熟后赤霉素合成量较小,A正确。分析曲线可知,受精后短时间内细胞分裂素含量较多,说明在种子形成初期细胞分裂素合成旺盛,B正确。种子鲜重的增加可能与生长素、赤霉素均有关,C错误。由曲线可知小麦种子的形成受多种激素的共同作用,D正确。 2.植物的顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象,叫顶端优势。科学家研究植物顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响有差异(如表所示)。下列相关叙述错误的是(  ) A.植物顶端优势现象表明,生长素浓度越高,生长越快 B.比较甲、乙组可知,侧芽生长受抑制可能是因为侧芽缺少细胞分裂素 C.比较丙、丁组可推测,赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关 D.该实验说明植物顶端优势现象可以受多种激素共同调节 解析:顶端优势是顶芽优先生长,而侧芽受到抑制的现象,原因在于顶芽产生的生长素向下运输,在侧芽部位生长素浓度较高,使侧芽的生长受到抑制,A错误;细胞分裂素可以解除生长素对侧芽的抑制作用,比较甲、乙组可知,侧芽生长受抑制可能是因为侧芽缺少细胞分裂素,B正确;丙组和丁组的自变量为顶芽的有无,两组的侧芽生长情况相反,由此可推测,赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关,C正确;该实验说明植物顶端优势现象可以受多种激素共同调节,D正确。网络构建要语必备 1.赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进细胞分裂与分化;促进种子萌发、开花和果实发育。 2.细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,促进芽的分化、侧芽发育、叶绿素合成。 3.脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进气孔关闭,促进叶和果实的衰老和脱落,维持种子休眠。 4.乙烯的主要作用是促进果实成熟,促进开花,促进叶、花、果实脱落,且在植物体各个部位都可以合成。 5.在植物的生长发育和适应环境的过程中,各种植物激素不是孤立地起作用,而是相互作用共同调节。课 后 题1.下列关于植物激素的叙述,错误的是(  ) A.生长素能促进香蕉成熟 B.细胞分裂素一般在根尖合成 C.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 D.乙烯是一种气体激素 A解析:促进果实成熟的植物激素是乙烯,生长素能促进果实发育。 2.赤霉素具有促进细胞伸长、通过诱导淀粉酶的合成从而加速胚乳中的淀粉水解、防止叶片或果实脱落、促进单性结实等功能。据此分析,在生产实践中,经过喷施赤霉素无法达到效果的是(  ) A.提高甘蔗产量 B.生产无子葡萄 C.提高种子发芽率 D.促进果实成熟D 解析:赤霉素能促进细胞伸长,因此能够提高甘蔗产量,与题意不符,A错误。赤霉素能够促进单性结实,因此用其能够生产无子葡萄,与题意不符,B错误。赤霉素能通过诱导淀粉酶的合成从而加速胚乳中的淀粉水解,因此能够提高种子发芽率,与题意不符,C错误。从题干信息中无法得出赤霉素能够促进果实成熟的结论,与题意相符,D正确。 3.植物激素对于植物的生长发育有显著影响,下列相关叙述错误的是(  ) A.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同 B.植物激素对植物生长发育的调节没有高效性 C.植物激素有特定的生物活性,需要与特定的受体结合后才能起作用 D.激素的含量随植物生长发育而变化B 解析:幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同,A正确。植物激素对植物生长发育的调节具有高效性,B错误。植物激素有特定的生物活性,需要与特定的受体结合后才能起作用,C正确。激素的含量随植物生长发育而变化,D正确。 4.植物激素对植物的生长发育有显著影响。下列相关叙述正确的是(  ) A.赤霉素对果实的发育有抑制作用 B.赤霉素与脱落酸通过拮抗作用促进种子的萌发 C.赤霉素可使大麦种子无需发芽就可以产生α­淀粉酶 D.赤霉菌产生的赤霉素与生长素都是对细胞生长起协同作用的植物激素C 解析:赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高,促进种子萌发和果实发育,A错误。赤霉素能够促进种子萌发,而脱落酸能促进种子休眠,抑制萌发,两者作用相互拮抗,但不是通过两者的拮抗作用来促进种子的萌发,B错误。赤霉素可使大麦种子无需发芽就可以产生α­淀粉酶,C正确。植物激素是由植物体内部产生的,而赤霉菌产生的赤霉素,不能称为植物激素,D错误。 5.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素,在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为(  ) A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素 C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯A 解析:植物激素中生长素、赤霉素、细胞分裂素能促进生长,脱落酸和乙烯抑制植物生长,赤霉素有促进种子萌发的作用,故在种子低温贮藏的过程中赤霉素含量逐渐增加;脱落酸有抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落的作用,故在种子低温贮藏的过程中脱落酸含量逐渐减少;细胞分裂素促进细胞分裂,主要合成部位是根尖或幼嫩部位,而种子贮藏过程不会有变化;乙烯促进果实成熟,种子贮藏过程中,乙烯变化不大,可见,图中a表示的是赤霉素,b表示脱落酸。6.下图所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答: (1) 在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与________(激素)相关性最大。 (2) 在果实生长的调节中起协同作用的激素有_______________________________,在器官脱落的调节中,生长素作用的特性是具有___________。脱落酸  生长素、细胞分裂素、赤霉素 两重性  (3) 若要解除植物的顶端优势,可采用的措施有:①________,②____________________________。 (4) 图中结果说明植物的正常生长发育过程是___________________________的结果。去除顶芽 施用一定浓度的细胞分裂素  多种(不同)激素共同调节 解析:(1)由图可知,种子发芽过程中赤霉素和细胞分裂素起促进作用,脱落酸起抑制作用,所以将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间的目的是减少脱落酸的量。 (2) 生长素、赤霉素和细胞分裂素都能促进果实生长,所以三者具有协同作用。在器官脱落过程中,低浓度生长素抑制脱落,高浓度生长素促进脱落,说明生长素作用具有两重性。 (3) 细胞分裂素可抑制顶端优势,喷洒一定浓度的细胞分裂素或摘除顶芽可解除顶端优势。 (4) 由图可知,植物的正常生长发育过程是多种(不同)激素共同调节的结果。本课结束!
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