初中地理湘教版七年级下册第五节 北极地区和南极地区教案配套课件ppt

这是一份初中地理湘教版七年级下册第五节 北极地区和南极地区教案配套课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了北极地区和南极地区，极地地区科学考察要点，现在我们开始出发，北极地区，北美洲，北冰洋，南极地区，大西洋，印度洋，每年11月到次年3月等内容，欢迎下载使用。
湘教版地理七下第七章 第五节
认识极地地区的地理位置
了解极地地区独特自然环境（地表景观；气候；动物资源，矿产资源）
亚洲
南 极 地 区
太 平洋
以海洋为主，三洲围一洋
以陆地为主，三洋环一洲
南极地区的暖季 气温较高；白昼时间较长；
到达南极洲，下船踏上了这片神秘的土地,第一感觉是什么?
平均风速17—18米/秒最大风速100米/秒最长的暴风雪时间340天/年
1960年8月，科学家在苏联东方站曾测得-88.3℃的极端最低气温。在这样的温度下，将一杯热水向空中泼洒，水未落地就冻成了冰粒。
为什么南极比北极气温要低的多?
根据海陆差异、地形地势和冰雪的反射作用来考虑。
南极的地形 P62
图7-43 沿东、西经90°附近南极洲地形剖面图
南极气温远低于北极的原因
海陆性质不同：南极以大陆为主，而北极以海洋为主海拔高度不同：南极大陆号称高原大陆，平均海拔2000米以上，受海拔的影响，气温低表层冰面反射阳光，吸收热量少洋流、人类活动等等………….
南极洲的降水几乎全部是雪，年平均降水量为55毫米，是地球上降水最少的大陆。
南极洲是世界上风力最大和风暴最多的地方，每年约有2／3的时间刮大风。法国设在南极的观察站曾纪录过92.5米／秒的世界最高的风速（12级台风的风速为33米／秒）。
南极地区没有国家和定居人口；北极地区人口接近300万，原住居民主要是因纽特人和拉普人。
法国和意大利合建的康科迪亚南极考察站
南非萨纳伊Ⅳ南极考察站
英国哈里VI南极考察站
说出极地动物的名称，并归纳这些动物是怎样适应极地环境?
北极熊素称“冰海霸王”，是北极地区的代表动物。
企鹅为南极洲的代表动物。
海象 身躯肥大，常常聚集在北极冰原上。
海豹 广泛生活在南、北极地区的大陆沿岸、浮冰区和岛屿周围海域，擅长游泳和潜水。
北极狐 生活在北极冰原地带，善于在冰面上奔跑。
厚厚的脂肪和皮毛，能够防御严寒
这些动物是怎样适应极地环境？
地球上的90％的冰雪集中在南极，72％的淡水储存在南极。
南极地区拥有世界上最大的铁矿、煤田，还有大量的稀有金属 。
这里有石油、天然气等矿产资源
结合图片说出极地地区出现了哪些环境问题?
极地地区的环境保护受到全世界的重视。针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等，1959 年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。国际上于1991年制定了《北极环境保护战略》。
火眼金睛——真的还是假的？
1、北极地区由于是海洋且天气寒冷，没有长期居住的人类。
2、在南极地区，人们不太会感冒。
3、麦哲伦花费了几年时间才实现环球航行，但是有人说他只要2秒钟就可以实现环球一圈。
4、据报道，2012年中国第28次南极科考乘坐“雪龙号” 的途中发现一袋1989年生产的且开封的饼干，打开一看还很干脆，可以吃
5、有人说可以建造一间窗户四面都是朝北的房子
6、据科考队员说，在南极，用劈柴的斧头凿冰，斧头经常会像瓷器一样一碰就裂掉。
1、根据图文资料，完成表格：