2020-2021学年第五节 北极地区和南极地区一等奖第1课时教学设计

课题：7.5北极地区和南极地区

课时：第一课时

教学目标：

1、运用地图认识北极地区和南极地区的范围和地理位置特点；

2、学会在极地投影图中辨别方向，认识极地在空中交通上的重要意义；

3、知道两极地区独特的自然环境特征，并能分析其形成原因。

教学重难点：

重点：北极地区和南极地区的位置、范围及自然环境特征。

难点：北极地区和南极地区自然环境特征的形成原因。

在两极地区图上辨别方向及识别大洲、大洋。

教学方法：读图分析、合作探究、自主学习

教学过程：

一、新课导入：

教师：观察下面图片中的动物，你想到了哪个地区？

教师：今天我们来了解它们的家

二、新课讲授：

（一）、北极地区

1、  在地球的南北两端，有两个十分特殊的地区，北极地区与南极地区，合称为极地地区。

2、两极风光

2、北极地区位置及范围：

位置：北极圈以北的区域

范围：包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿，陆地面积约800千米2，北冰洋面积约1310万千米2。

活动：读图，找出北冰洋、亚洲、欧洲、北美洲、格陵兰岛、白令海峡，说一说北冰洋地理位置的特点。

特点：北冰洋位于北极圈以内，跨经度360°；位于北美洲、亚洲、欧洲之间。

3、北极地区大洲和大洋的判读

方法一：利用０°经线——以西是北美洲，以东是欧洲和亚洲

方法二：利用格陵兰岛——以西是北美洲，以东是欧洲和亚洲

4、阅读：北冰洋

北冰洋是四大洋中面积最小、水深最浅、气候最为寒冷的大洋。北极点处海水深2000多米，常年为厚厚的冰层所覆盖。浮冰面积占北冰洋总面积的2/3以上。夏季，北冰洋上到处可见漂动的冰山。

    北极地区蕴藏着丰富的自然资源，石油、天然气以及金属和非金属矿藏的储量相当可观。北冰洋战略地位突出，有不少重要国际航线经过北极上空。

5、北极的自然环境

北极大部分地区终年冰雪覆盖，但气候却不像南极地区那么酷寒。这里年平均降水量在100-300mm，比南极地区降水量大得多。风力较弱，风速远不及南极。

6、资源：北极地区石油等资源丰富

7、北极地区的居民

长期居住在北极地区的人口已接近300万，原住居民主要是因纽特人和拉普人。

因纽特人分布在美洲和俄罗斯北部，以捕猎海豹、鱼、鲸。拉普人生活在欧洲的北极地区，靠放牧（驯鹿）为生。

资料：因纽特人

因纽特人身材不高，宽鼻子，黄皮肤，头发又黑又直。世界上现有15万多因纽特人，多居住在格陵兰岛、美国阿拉斯加州、加拿大北部以及俄罗斯北冰洋沿岸地区。因纽特人十分耐寒，能够在冰天雪地中活动自如。他们以捕鱼和猎杀海豹为生。因纽特人与他们驯养的爱斯基摩狗相依为命。这种狗以擅长拉着雪橇在冰面上奔跑而闻名，还能够协助主人捕猎。传统上，因纽特人穿着用兽皮缝制的衣服，住房低矮而厚实，有时还用冰雪构筑临时性的住房。

8、交通：

（二）、南极地区

1、南极地区位置与范围

位置：南极圈以南的区域

范围：包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分

活动：在图中描出南极圈，找出南极洲、太平洋、大西洋、印度洋，说一说南极洲的地理位置的特点。

南极洲大部分位于南极圈以内，跨经度360°；位于太平洋、大西洋、印度洋之间。

2、南极地区大洲和大洋的判读

方法一：根据形状判读。首先识记南极半岛，南极半岛的西面是太平洋，东面是印度洋，南极大陆最宽的部分所对的是印度洋。

方法二：利用经线判读。0°经线穿过的大洋是大西洋，180°经线穿过的大洋是太平洋。

活动：读图说出距离南极洲最近的大洲。

南美洲。

3、南极洲：

面积约1405万千米2，98%的陆地为冰雪覆盖，冰层厚度达2000余米。如果不扣除冰层，南极洲平均海拔2350米，是世界上平均海拔最高的一个洲。在南极大陆上约有800种植物，主要是地衣、苔藓和淡水藻类。南极洲已发现220多种矿物，煤炭资源储量丰富，面向印度洋的查尔斯王子山脉有世界上规模最大的铁矿床，大陆架还有丰富的石油和天然气资源。目前，南极洲没有定居人口。

4、南极地形：

活动：读南极洲地形剖面图，归纳南极洲的地形特征。

结论：南极洲平均海拔高，约2350米；绝大部分陆地为冰雪所覆盖，冰层平均厚度达2000余米。南极洲是一个冰雪高原。

5、南极气候：阅读下列材料，概括南极地区的气候特点。

    1960年8月，科学家在苏联东方站曾测得-88.3 ℃的极端最低气温。在这样的温度下，将一杯热水向空中泼洒，水还未落到地面就被冻成了冰粒。

    南极洲是世界上风力最大和风暴最多的地方，每年约有2/3的时间刮大风。法国南极观察站曾记录过92.5米/秒的世界最高风速（12级台风的风速为33米/秒）。

    南极洲的平均年降水量仅55毫米，是地球上降水最少的大陆，而且降水几乎全部是雪。

结论：南极地区的气候具有酷寒、烈风和干燥的特点。

思考：南、北极地区哪个更冷？

学生：南极更冷

分析南极地区比北极地区更冷的原因？

海陆因素：北极地区以海洋为主，南极地区以陆地为主，陆地储存热量的能力弱。

地形因素： 南极洲是世界上海拔最高的大洲，海拔越高，气温越低。

冰雪反射：冰雪具有强烈的反射作用，太阳给予南极大陆的光热75%-90%被反射掉。

6、两极淡水资源：

无论北冰洋还是南极洲，都是一望无际的冰雪世界。地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。南极地区冰雪总量约2500—3000万立方公里，占全球冰雪总量的90%以上，储存了全世界约72%的可用淡水。有人估算，这一淡水量可供全人类饮用7500年。

7、南极资源：活动：煤是深埋于地下的古代植物经过漫长的时间演化而形成的。现在人们在冰雪覆盖的南极地区发现了丰富的煤炭资源，请运用大陆漂移假说的有关观点解释这一现象。

南极有世界上最大的铁矿储藏地区。有“南极铁山”之称，可供世界开发利用200年，为世界之最。南极有世界上最大的煤田。储藏量约达5000亿吨。

结论：南极大陆目前气候寒冷、冰雪覆盖，不会生长形成煤的植物，这说明过去南极洲可能位于比较温暖的地方，后因大陆漂移逐渐到达南极地区。

8、海上浮冰：两极地区每年产生大约1200千米3的浮冰。大量漂流的浮冰，既对所经地区的气候和环境造成影响，也对海上航行构成威胁。这是因为浮冰出露海面的部分只占总体积的1/7左右，人们往往不易察觉。船只遇到冰山时，不小心就很容易被水下体积庞大的部分撞毁。

1912年4月14日深夜，当时世界上最大、最豪华的邮轮“泰坦尼克”号，在驶经加拿大纽芬兰岛南部海面时，与漂来的冰山发生碰撞。巨轮沉没了，导致1500多人丧生。 在南极大陆上覆盖着巨厚的冰盖，它的面积达1 398万千米2，最厚的地方为4 200米。南极冰盖的总体积多达2 450万千米3。如果南极冰盖全部融化，全球洋面将升高约60米，将会给世界上经济发达、人口稠密的沿海地区造成巨大灾难。

三、课堂练习：

1. 南极洲四周的大洋，按自西向东排序正确的是 （      ）

    A. 大西洋、印度洋、太平洋       B. 太平洋、印度洋、大西洋

    C. 印度洋、大西洋、太平洋       D. 大西洋、太平洋、印度洋

2. 世界上淡水资源最丰富的大洲是（      ）

    A. 亚洲                B. 拉丁美洲           C. 欧洲                D. 南极洲

3. 南极地区与北极地区相同的景色是                （      ）

   A. 都是一片冰雪高原                  B. 到处是成群的企鹅

   C. 到处是上千米厚的冰雪           D. 周围多冰山、浮冰

4. 关于北极地区的叙述，正确的是（     ）

A. 北极点位于厚厚的冰雪高原上                   B. 年降水量比南极地区多

C. 原住居民主要是因纽特人，属于白种人      D. 矿产资源贫乏

5. 有关两极的说法，正确的是（     ）

A. 南极中心是海洋，北极中心是陆地      

B. 南极地区降水多，北极地区降水少       

C. 南极的年平均气温低，北极的年平均气温稍高

D. 南极地区矿产资源丰富，北极地区矿产资源贫乏

答案：1、A  2、D  3、A  4、B  5、C

四、课堂小结：

本节课主要学习了两极地区的位置、范围、自然环境，极地酷寒,多狂风,降水稀少。

五、板书设计：

六、作业布置：

助学读本，作业本总结本课知识点