2023-2024学年山东省德州市宁津县宁津刘营伍中心小学、龙潭小学青岛版二年级上册期末联考数学试卷(原卷+解析)
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一、认真思考,填一填。
1. 32÷8=( ),其中被除数是( ),商是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 32 ③. 4
【解析】
【分析】根据乘法口诀四八三十二可知,算式结果为4。根据对除法的认识可知,除法算式为:被除数÷除数=商,可知32是被除数,8是除数,4是商。由此解答即可。
【详解】由分析得:32÷8=4,其中被除数是32,商是4。
2. 6的4倍是( ),28是7的( )倍。
【答案】 ①. 24 ②. 4
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少,用这个数和倍数相乘即可;求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数即可。
【详解】6×4=24;28÷7=4
6的4倍是24,28是7的4倍。
3. 秋天来了,大雁往( )飞,与它相对的方向是( )方。
【答案】 ①. 南 ②. 北
【解析】
【分析】根据生活经验可知,秋天,大雁往南飞。方向中南北相对,东西相对,可知与南相对的是北方。
【详解】由分析可知:
秋天来了,大雁往南飞,与它相对的方向是北方。
4. 一个星期有7天,3个星期是( )天,42天是( )个星期。
【答案】 ①. 21 ②. 6
【解析】
【详解】略
5. 在括号里填上合适的数。
( )=12 ( )=49 ( )×( )=12
( )=7 ( )=54 ( )÷( )=7
【答案】 ①. 4 ②. 7 ③. 3 ④. 4 ⑤. 9 ⑥. 9 ⑦. 14 ⑧. 2
【解析】
【分析】根据表内乘法口诀来解决此题。
详解】由题意分析得:
3×4=12 7×7=49 3×4=12(此小题答案不唯一)
63÷9=7 9×6=54 14÷2=7(此小题答案不唯一)
6. 夜晚面向北极星的方向,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。
【答案】 ① 北 ②. 南 ③. 西 ④. 东
【解析】
【分析】根据“上北下南左西右东”来判断方向。
夜晚面向北极星的方向,就是面向北,也就是前面是北,则后面是南,左面是西,右面是东。
【详解】由题意分析得:
夜晚面向北极星的方向,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。
7. 两个因数都是5,积是( )。被除数和除数都是9,商是( )。
【答案】 ①. 25 ②. 1
【解析】
【分析】根据“因数×因数=积,被除数÷除数=商”及乘法口诀来解决此题。
【详解】5×5=25
9÷9=1
即,两个因数都是5,积是25。被除数和除数都是9,商是1。
8. 筐子里有23个苹果,至少再添上( )个苹果,就可以平均分给5个同学。
【答案】2
【解析】
【分析】先根据5的乘法口诀,找出一个数和5相乘得到的积大于23,且是最小的,再用这个积减去23,求出差,由此解答。
【详解】4×5=20(个);5×5=25(个)
20<23<25
25-23=2(个)
即,至少再添上2个苹果,就可以平均分给5个同学。
9. 小明和他的3个好朋友折飞机,每人折了3个,他们一共折了( )个.
【答案】12
【解析】
【详解】略
10. 用奶糖、水果糖和巧克力糖三种糖做糖果拼盘,至少选一种,最多选三种,一共可以做( )种糖果拼盘。
【答案】7
【解析】
【分析】把选一种糖做糖果拼盘,选两种糖做糖果拼盘及选三种糖做糖果拼盘,一一列举出,然后算一算即可知道一共有几种糖果拼盘。
【详解】选一种糖做糖果拼盘分别是:①奶糖,②水果糖,③巧克力糖,共3种;
选两种糖做糖果拼盘分别:①奶糖、水果糖,②奶糖、巧克力糖,③水果糖、巧克力糖,共3种;
选三种糖做糖果拼盘是:①奶糖、水果糖和巧克力糖,共1种;
3+3+1=7(种)
即,用奶糖、水果糖和巧克力糖三种糖做糖果拼盘,至少选一种,最多选三种,一共可以做7种糖果拼盘。
11. 括号里最大能填几?
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 6 ②. 7 ③. 8 ④. 7 ⑤. 7 ⑥. 7
【解析】
【分析】根据表内乘法口诀及整数比较大小的方法来解决此题即可。
【详解】6×3=18,7×3=21,18<19<21,故,6×3<19;
7×8=56,8×8=64,56<60<64,故,7×8<60 ;
4×8=32,4×9=36,32<34<36,故,4×8<34;
7×7=49,7×8=56,49<50<56,故,7×7<50;
5×7=35,5×8=40,35<39<40,故,5×7<39;
7×9=63,8×9=72,63<70<72,故,7×9<70。
12. 28里面有( )个7;( )里面有9个8。
【答案】 ①. 4 ②. 72
【解析】
【分析】根据题意,求28里面有几个7,即求一个数里面有几个另一个数,用这个数除以另一个数即可;求几里面有9个8,即求9个8的和是多少,用乘法计算。
【详解】28÷7=4;9×8=72
28里面有4个7;72里面有9个8。
13. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. < ⑤. = ⑥. >
【解析】
【分析】根据100以内加减法的计算方法:计算时相同数位对齐,从低位算起,哪一位算得的得数,就和哪一位对齐,加法中,如果满十就向前一位进一;减法中,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和该位上的数加在一起再减。计算加减法算式的出结果;如果是乘法或除法算式,根据表内乘法口诀先求出算式的积或商,再比较即可解答。
【详解】=28,=28,=
=8,=21,<
=64,=7,>
=5,=6,<
=9,=9,=
=48,=40,>
14. 两个相同的数相乘的积是36,这两个数的和是( )。
【答案】12
【解析】
二、火眼金睛,判一判。(对的打“√”,错的打“×”)
15. 所有的直角都相等。( )
【答案】√
【解析】
【分析】直角即为与长方形、正方形4个角相等大小的角,角的大小只与边开叉大小有关,直角是固定的大小,只有一个角度。据此判断。
【详解】根据分析可知,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查学生对直角的认识及理解。
16. 早晨,笑笑迎着太阳去上学,她的左面是南。( )
【答案】×
【解析】
【分析】太阳从东边升起,早晨,笑笑迎着太阳去上学,那她的前面就是东,后面是西,左面是北,右边是南。
【详解】由题意分析得:
早晨,笑笑迎着太阳去上学,她的左面是北;原说法错误。
故答案为:×
17. 锐角一定比钝角大。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据角的认识可知,比直角小的角是锐角,比直角大的角是钝角,由此可知锐角一定比钝角小,由此解答。
【详解】锐角一定比钝角小,原题说法错误;
故答案为:×
18. 求56里面有几个7,用除法计算。( )
【答案】√
【解析】
【分析】求一个数里面有几个另一个数,用这个数除以另一个数,由此解答。
【详解】由分析可知,求56里面有几个7,用除法计算。列式为56÷7=8,原题说法正确。
故答案为:√
19. 9的3倍表示的意义就是求9个3是多少。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一个数的几倍是多少可以表示几个这样的数是多少;据此解决。
【详解】9的3倍表示的意义就是求3个9是多少,原说法错误。
故答案为:×
三、开动脑筋,选一选。(请把正确答案的序号填在括号里)
20. 下图中有( )个正方形包含有★。
A. 9B. 6C. 5
【答案】B
【解析】
【分析】单独的正方形有1个包含有★;
由4个单独的正方形组成的大一点的正方形,有4个包含有★;
由9个单独的正方形组成的最大的正方形,有1个包含有★;据此解决即可。
【详解】1+4+1=6(个)
即,图中有6个正方形包含有★。
故答案为:B
21. 下列说法错误的是( )。
A. 三角板的三个角中一定有一个是直角。
B. 求8的4倍是多少?列算式是:。
C. 长方形的四个角都是直角。
【答案】B
【解析】
【分析】A.根据对角的认识可知,和书本相同大小的是直角。三角板如图所示,可知每个三角板中都有一个直角;
B.求一个数的几倍是多少,用这个数和倍数相乘即可;
C.长方形的四个角和书本的角都相等,都是直角。
【详解】由分析可知:
A.三角板的三个角中一定有一个是直角。说法正确;
B.求8的4倍是多少?列算式是:8×4=32,说法错误;
C.长方形的四个角都是直角。说法正确。
只有B中说法错误。
故答案为:B
22. 洋洋家有3口人,今天中午有两个小朋友来他们]家做客,洋洋一要准备( )根筷子。
A. 14B. 7C. 10
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知,洋洋家有3口人,再加上来做客的2人,一共有5个人要吃饭,每人拿两根筷子,问题是一共要准备多少根筷子,就是求5个2相加的和是多少,用乘法计算,列式为5×2=10(根),据此解答即可。
【详解】3+2=5(人)
5×2=10(根)
洋洋家有3口人,今天中午有两个小朋友来他们]家做客,洋洋一要准备(10)根筷子。
故答案为:C
23. 11时的时候,钟面上的时针和分针成( )角。
A. 直B. 锐C. 饨
【答案】B
【解析】
【分析】根据对钟面的认识可知,钟面上长针是分针,短针是时针。当分针指向12,时针指向几就是几时,11时如下图。根据对角的认识可知,和书本同样大小的角是直角,比直角小的是锐角,比直角大的是钝角,由此解答即可。
【详解】由分析可知,11时的时候,钟面上的时针和分针组成的角比直角小,是锐角。
故答案为:B
24. 小亮和小明面对面坐着,小亮面朝东,那么小明面朝( )。
A. 南B. 北C. 西
【答案】C
【解析】
【分析】方向中南北相对,东西相对。小亮和小明面对面坐着,小亮面朝东,说明小明面朝的方向是小亮面朝的相对面,即西面。
详解】由分析得:
小亮和小明面对面坐着,小亮面朝东,那么小明面朝西。
故答案为:C
四、又对又快,算一算。
25. 直接写出得数。
【答案】18;63;4;63;
24;6;40;5;
0;1;37;35;
18;13;4;36
【解析】
26. 用竖式计算。
【答案】77;8;40;83
【解析】
【分析】两位数与两位数的加法计算时,相同数位对齐,从个位开始算起,相加满十则向前一位进一;
表内除法列竖式计算,先写除号,在除号里面写被除数,除号外面左侧写除数,根据乘法口诀把商写在被除数上面,要和被除数个位对齐,除数和商的乘积与被除数相同数位对齐;
表内乘法列竖式计算,乘数和乘数右对齐,根据乘法口诀计算结果写在横线下面,注意相同数位对齐;
两位数与一位数的减法计算时,相同数位对齐,从个位开始算起,个位不够减时,从十位借1计算。
【详解】58+19=77 72÷9=8
5×8=40 91-8=83
五、动手实践,做一做。
27. 算一算,画一画。
△的个数是○的2倍。
○○○○
(个)
__________
【答案】4×2=8
△△△△△△△△
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法列式计算。
先数一数○有几个,再列乘法算式计算,并画出△。
【详解】由题意分析得:
○有4个,
4×2=8(个)
也就是要画8个△,如下。
△△△△△△△△
28. 圈一圈,填一填。
△△△
○○○○○○○○○○○○○○○
○的个数是△的( )倍。
【答案】图见详解
5;15÷3=5
【解析】
【分析】题中△有3个,○有15个,用○的数量除以△的数量即可求解。画图时,按照每3个○为一组,圈出来几组就是△的几倍。
【详解】由分析作图如下:
○的个数是△的5倍。
15÷3=5
29. 按要求填一填。
(1)小冬家在学校的( )面。
(2)科技馆在小冬家( )面。
(3)医院在小冬家( )面。
【答案】29. 北 30. 西
31. 东
【解析】
【分析】地图或平面图一般按照上北,下南,左西,右东来绘制。由此可知:
(1)小冬家在学校的上面,也就是北面;
(2)科技馆在小冬家的左面,也就是西面;
(3)医院在小冬家的右面,也就是东面。
【小问1详解】
小冬家在学校的北面。
【小问2详解】
科技馆在小冬家西面。
【小问3详解】
医院在小冬家东面。
六、生活问题,解一解。
30. 看图列式。
(个)
【答案】2×4×3=24
【解析】
【分析】一组棒棒糖有2个,先用乘法求出一行4组这样的棒棒糖有几个,再乘3行,求出积,即可解决此题。
【详解】由题意分析得:
2×4×3
=8×3
=24(个)
31. 看图列式。
【答案】6×2+4=16
【解析】
【分析】根据题意,前两部分每部分6个,第三部分4个,要求一共的个数,先求出2个6再加上剩下的4个即可解答。
【详解】6×2+4
=12+4
=16
32.
(1)妈妈的岁数是我的几倍?
(2)明年妈妈的岁数是我的几倍?
【答案】(1)35÷5=7;7
(2)36÷6=6;6
【解析】
【分析】(1)根据题意,求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数即可;
(2)求明年妈妈的岁数是我的几倍,先用加法分别计算出明年妈妈和我是几岁,再用妈妈的岁数除以我的岁数即可。
【详解】(1)35÷5=7
答:妈妈的岁数是我的7倍。
(2)35+1=36(岁);
5+1=6(岁);
36÷6=6
答:明年妈妈的岁数是我的6倍。
33. 穿糖葫芦。
(1)42颗山楂,每串穿6颗,可以穿几串?
(串)
(2)42颗山楂,平均穿成7串,每串穿多少颗?
(颗)
【答案】(1)42÷6=7;7串
(2)42÷7=6;6颗
【解析】
【分析】(1)求可以穿几串,即把42按照每6个为一份,可以分成几份,用42除以6即可;
(2)求每串穿多少颗,即把42平均分成7份,求每份是多少,用42除以7即可。
【详解】(1)42÷6=7(串)
答:可以穿7串。
(2)42÷7=6(颗)
答:每串穿6颗。
34. 食品店。
(1)买7盒巧克力需要多少元?
(元)
(2)买5袋饼干和1块蛋糕一共需要多少元?
(元)
(3)用30元钱能买几袋水果糖?
(袋)
【答案】(1)9×7=63;63元
(2)4×5+5=25;25元
(3)30÷6=5;5袋
【解析】
【分析】(1)1盒巧克力9元,求买7盒巧克力需要多少元,就是求7个9的和是多少,用乘法列式计算。
(2)一袋饼干4元,先用乘法求出5袋饼干多少钱,再加上1块蛋糕的价钱,求出和,即可解决。
(3)用总的钱数除以一袋水果糖的价钱,求出商,即可解决。
【详解】(1)9×7=63(元)
答:买7盒巧克力需要63元。
(2)4×5+5
=20+5
=25(元)
答:买5袋饼干和1块蛋糕一共需要25元。
(3)30÷6=5(袋)
答:用30元钱能买5袋水果糖。
同学们,这学期已经接近尾声,这段时间学习的怎么样呢?我们来检验一下吧!请同学们认真审题,规范作答,相信你能考出好成绩!
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