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8.4液体压强与流速的关系 沪科版初中物理八年级全一册同步练习（含详细答案解析）
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8.4液体压强与流速的关系沪科版初中物理八年级全一册同步练习第I卷（选择题）一、单选题：本大题共10小题，共20分。1.如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是 ( ) A. 图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B. 图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C. 图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D. 图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上2.如图所示，水平放置的“H”形容器右侧装有植物油，左侧可能装有水或酒精，中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封，活塞处于静止状态，则左侧装有哪种液体？若想让活塞向左侧移动，可以在什么位置水平吹气？(ρ水>ρ植物油>ρ酒精)( ) A. 水 a处 B. 水 b处 C. 酒精 a处 D. 酒精 b处3.如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图．它有两个出口，隆起洞口A和平坦洞口B，当风吹过洞口时就会给洞中的犬鼠带去习习凉风．则下列有关洞内风向分析正确的是 ( ) A. 风总是A口吹入，B口吹出 B. 风总是B口吹入，A口吹出 C. 风总是A、B口同时吹入 D. 洞内的风向是由洞外的风向决定的4.物理兴趣小组的同学对如图所示的实验现象进行了讨论，下列说法正确的是( ) A. 图甲所示，压强计的U形管左右液面高度差可以准确测出液体压强的大小 B. 图乙所示，杯口的纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了大气压的作用 C. 图丙所示，通过手比较指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积有关 D. 图丁所示，往纸片中间吹气，纸片靠拢，说明流体中流速越大地方压强越大5.能够说明流体压强与流速的关系的现象是( )A. 用吸管吸饮料时，饮料会上升到嘴里 B. 塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能承受一定的拉力而不脱落 C. 口吹硬币，硬币跳过木块 D. 用硬纸片盖住塑料管管口，悬空塑料管中的水不会流出来6.龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体的主要原因是( )A. 龙卷风内部的气体流速小，压强大 B. 龙卷风使物体受到的重力减小 C. 龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压 D. 龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空7.下列对“清风不识字，何必乱翻书”的解释最符合科学道理的是( )A. 空气流速越慢的地方，气体压强越小 B. 气体压强随高度的增加而增大 C. 气体压强随高度的增加而减小 D. 空气流速越快的地方，气体压强越小8.物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是( ) A. 图(甲)向两球间吹气，两球更加靠近了，说明流速越大的位置压强越小 B. 图(乙)对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低 C. 图(丙)用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的 D. 图(丁)洗手盘下方弯管利用了连通器原理9.下列说法中错误的是( )A. 吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强 B. 在高原上煮食物用高压锅是因为气体压强增大水的沸点升高 C. 对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小 D. 潜水员在水下作业时，下潜深度增大水对潜水员的压强也相应增大10.为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的 ( )A. B. C. D. 第II卷（非选择题）二、填空题：本大题共4小题，共8分。11.如图所示是一款自动清洁地面机器人，它工作时内部的电动机带动风扇转动，使尘盒内部空气流速变大，压强变______，在外部大气压作用下将垃圾吸入尘盒内。已知机器人的质量是2kg，滚轮与地面的总接触面积为10cm2，静止在水平地面时它对地面的压强为______Pa(g取10N/kg)。12.观察如图甲中汽车的外形可知，若汽车在水平路面上急速行驶，由于车上、下表面空气的流动速度不同，车对地面的压力会__________(选填“变大”“变小”或“不变”)，从而使车与地面之间的摩擦力__________(选填“变大”“变小”或“不变”)，车容易失控。为了避免发生上述意外情况，有些跑车为了提高“抓地力”，在车尾安装一种“气流偏导器”，其外形应选用图乙中的__________(选填“A”或“B”)。 13.在火车站台边缘一定距离的地方标有一条黄色安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，若人离行驶的火车太近容易被“吸”向火车，这是因为在气体和液体中，流速越大的位置，压强______(选填“越大”或“越小”)；小明坐在高速行驶的火车上，他发现铁路旁的青山向后运动是选择______(选填“地面”或“火车”)为参照物的。14.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。为了探究“当流体处于流动状态时，其内部各处的压强规律”，小李同学将粗细不同的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，实验现象如图(a)所示，A处流速小，B处流速大；比较两根竖直管中水面的高度，可知A处压强______B处压强(选填“大于”“等于”“小于”)。 (1)根据上述信息，请写出流体压强与流速的关系：______。 (2)小李同学又自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图(b)所示，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，观察到测力计的示数变小了，原因是：______。 (3)下列生活实例中，能利用上述的规律解释的是______ A.飞艇可以停在空中一定高度处 B.将氢气球放手后，它会飘向空中 C.两艘船并列高速行驶时，易发生碰撞三、实验探究题：本大题共2小题，共12分。15.“飞机迷”小王学习了流体压强知识后，他想探究飞机升力大小与哪些因素有关。他猜想：升力大小与机翼形状、飞机飞行速度和飞机的迎角(机翼轴线与水平气流方向的夹角)有关。 (1)小王制作了如图甲所示的飞机机翼模型，机翼做成该形状的原因是流体流速大处压强______，从而获得向上的升力； (2)他利用如图乙和丙的电风扇、升力测力计、飞机模型进行实验探究。在探究升力与迎角的关系时，按以下步骤进行： ①调节使风扇风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数，多次实验求平均值； ②改变______，重复步骤①并计算升力平均值； ③得到“升力与迎角的关系”的图像如图丁。由图像可知：飞机速度一定时，迎角增大，升力会______(填序号)； A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 (3)资料显示：本实验结论与实际相符，若某飞机以80km/h做水平匀速直线飞行，迎角为θ1，后来以500km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为θ2(θ1、θ2在15°和20°之间)，则迎角θ1 ______θ2(选填“>”“<”或“=”)。16.科学家通过实验探究“一定质量的气体在体积不变的情况下，压强P随温度t变化的规律，以及空气流速与气压”的关系，得如数据：(1)比较实验次序______可得到的结论为：一定质量的气体在温度不变时流速越快压强越小。 (2)用此上述题(1)得到的结论可以解释下列的现象是______。 A.死鱼浮在水面上B.变瘪的乒乓球在热水中复原 C.台风时屋顶被向上掀翻D.在烈日下自行车内胎爆胎 (3)分析表中前5次的数据，可得到气体的压强与温度间的结论为：______。四、综合题：本大题共2小题，共20分。17.阅读短文，回答问题。第五代战斗机“歼−20”2022年6月17日，中国第一艘弹射起飞，全通直甲板的航空母舰在江南造船厂下水，经中央军委批准，命名为“福建”舰，中国迎来“三航母”时代．这也是我国第一艘完全独立设计，采用最新技术建造的大型航空母舰，该舰的建成将是一个历史性的里程碑，标志着中国的航母研发将会迈出一大步．航母上配备大量先进装备，其中舰载机是航母战斗力的核心．“歼−20”作为中国第五代战斗机，融合了全球优秀战斗机的特点，具备了很强的隐形性能、机动性能等．“歼−20”表面平滑，机翼的外形做成流线型，它拥有良好的大仰角升力特性，较大的瞬时攻角与滚转率，并采用先进的光传操纵系统，以光信号的形式传物信号，可随时保证飞机与地面的联系．“歼−20”配备了大功率雷达，为解决散热问题，采用了新一代液体冷却系统，该飞机最大起飞质量为37t，最大飞行高度达20km，最大航行速度达2880km/h，最大载油量为10t，飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见表： (1)舰载机着落在航母甲板上受支持力是因为_____(选填“航母甲板”或“舰载机”)发生了形变．(2)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速的目的，这个过程中，舰载机上飞行员的惯性大小_______.舰载机在航母上着落时，舰钩对拦阻索的拉力_____(选填“小于”“等于”或“大于”)拦阻索对舰钩的拉力．(3)“歼−20”飞机机翼的横截面设计成如图丙所示的形状，是利用流体流速越快，压强越_______的原理，这样，机翼受到一个向_______的升力．(4)翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值，若该飞机的翼载为500kg/m2，则机翼面积为_____m2.飞机的推重比是指飞机以最大航行速度匀速飞行时的牵引力与最大起飞重力的比值，则该“歼−20”飞机的推重比约为_____(计算结果保留1位小数)．18.阅读短文，回答问题燃油无人机如图为某款使用燃油发动机为动力的无人机，具有载荷能力大、续航时长等特点。该无人机外壳初期设计是用钢制作的，后来用研制出的极轻新型复合材料制作，外壳质量减少了590kg，提高了载荷量。下表为该无人机的部分参数。升阻比是指飞机受空气的升力与阻力的比值。飞机飞行时的空气阻力与迎风面积成正比，与飞行速度的平方均成正比。(ρ钢=7.9×103kg/m3,g=10N/kg)(1)该无人机在空中飞行十，流过机翼上方的气流速度_______(选填“大于”“等于”或“小于”)机翼下方的气流速度；无人机向后喷气却向前飞行，说明_____________。(2)下列做法中，目的与无人机前端设计成表面光滑相同的是_____。A.房室的地基承重面较大 B.体操运动员手上涂镁粉C.注射器的针头做得很尖 D.在机器转轴处加润滑油(3)燃油密度为0.8×103kg/m3，该无人机一次最多可加燃油________kg，若无人机满载燃油，并以最大载荷量停在水平跑道上，无人机轮胎与地面接触的总面积为400cm2，此时无人机对水平跑道的压强__________Pa。(4)无人机外壳使用复合材料制作后，无人机的载荷量提高了_________t，该复合材料的密度是__________kg/m3。(5)若无人机的飞行速度和受到的空气升力不变，增加迎风面积，则该无人机的升阻比_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。当该款无人机以40m/s的速度在空中飞行时，受到的空气阻力为1×103N；迎风面积不变，改变升力，当该无人机以60m/s的速度在空中飞行时，升阻比达到最大，此时受到空气的升力为_____________N。 答案和解析1.【答案】D 【解析】解：A、图甲，刮大风时，伞面上方空气流速大、压强小，伞面下方空气流速小、压强大，产生向上的“升力”，所以伞面会被向上“吸”起，故A不合题意； B、图乙，向两张纸之间吹气，两张纸中间空气流速大、压强小，两侧空气流速小、压强大，产生向中间的压强差，所以纸会相互“吸”起来，故B不合题意； C、图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，因为列车行驶时，靠近列车一侧空气流速大、压强小，远离列车一侧空气流速小、压强大，产生向列车一侧的压强差，人如果离列车太近，有可能会被“吸”向列车，故C不合题意； D、图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上，这是利用了大气压的作用，不能用流体压强与流速的关系解释，故D符合题意。 故选：D。 流体压强与流速有关，流体流速越大的位置，压强越小；大气对浸在里面的物体会产生压强的作用，简称大气压。 本题考查了对流体压强与流速关系的理解，要能与实际现象相结合，并能与大气压现象相区分。2.【答案】C 【解析】解：由图可知，活塞处于静止状态，左右两侧受到液体的压强是相同的，且a中液体的深度要大于b中液体的深度，根据p=ρgh可知，a中液体的密度要小于b中液体的密度，所以a中是酒精，b中是水； 若想让活塞向左侧移动，则需要减小a侧的压强，可以在a处吹气，a处空气的流速变快，压强变小，则压强差的作用下，活塞会向左移动。 故选：C。 根据水和酒精的密度的大小分析；流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。 本题考查了流体的压强与流速的关系、液体内部压强公式的应用，难度不大。3.【答案】B 【解析】解：等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面，由于B出口平直，A出口向上突起，所以空气通过B出口上表面的流速小，压强大；通过后A出口上表面的流速大，压强小，在两个出口间形成一个向右的压强差，因此，地面上的风总是B口吹入A口吹出。 故选：B。 流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小。本题的解题关键是看准出口的弯曲程度，找出不同出口上方的空气流速特点。 掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题。4.【答案】B 【解析】解：A、测量液体压强的工具叫压强计，它是根据U形管两边液面的高度差来判断液体内部压强的大小的，但不能准确测出液体压强的大小。故A错误； B、装满水的杯子倒置后，纸片和杯中水不掉下来，而在纸片的周围只有空气，所以是大气压力的作用使其没有掉下来，即利用了大气压强，故B正确； C、压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关；在探究压力的作用效果与受力面积的关系时，应控制压力相等，图丙所示，铅笔对两手指的压力不同，无法得出 压力的作用效果与受力面积有关，故C错误； D、向两张纸的中间吹气纸片靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越小，故D错误。 故选：B。 (1)压强计的U形管左右液面高度差不能准确测出液体压强的大小。 (2)根据大气压强的应用分析； (3)压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关； (4)流速越大的地方，压强越小。 此类题举出的例子一般都是学生平时接触过的，上课时老师有讲过，或是平时练习时有做过的，所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象。5.【答案】C 【解析】【分析】 此题主要考查了流体压强与流速关系的应用实例，注意与大气压的应用等现象的区分，难度不大。 流体中，流速越大的位置，压强越小，根据这一原理，结合选项中所描述的现象可逐一做出判断即可。 【解答】 A.用吸管吸饮料时，嘴内的压强小于外界大气压，饮料在大气压的作用下被压入到嘴中，不能够说明流体压强与流速的关系．故A不符合题意； B.用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上．利用了大气压．不能够说明流体压强与流速的关系．故B不符合题意； C.口吹硬币，硬币上方空气流速大压强小，因此硬币会跳过栏杆，说明空气流速大的地方压强小，故C符合题意； D.纸外受到向上的大气压的作用，纸内受到管中水产生的压强的作用，大气压远大于管中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落．利用了大气压．不能够说明流体压强与流速的关系，故D不符合题意。 故选C。6.【答案】C 【解析】解：龙卷风内部空气流速快外部流速慢，造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强，这样内外就会形成一个很大的压力差，在压力差的作用下，地面上的物体或人被“吸”起卷入空中。 故选：C。 运用流体压强与流速的关系来分析物体的受力情况，根据受力情况可以得到物体被“吸”起的原因。 这类题要抓住问题的关键“流体压强和流速的关系”，判断出什么位置流速快，什么位置流速慢然后解题。7.【答案】D 【解析】解：AD、“清风不识字，何故乱翻书”是因为风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强变小，下表面的空气流速小，压强大，产生向上的力，故A错误，D正确； BC、气体压强随高度的增加而减小，但与题意不符合，故B、C错误。 故选：D。 (1)在相同条件下，海拔越高，大气压越低。 (2)流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小。 本题考查了大气压与高度的关系以及流体压强与流速的关系等知识，用所学知识解释遇到的实际问题，理论联系实际，学以致用，符合新课标要求，是一道好题。8.【答案】C 【解析】A、没有吹气时，两乒乓球的中间和外侧的压强相等。当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小。乒乓球外侧的压强不变，两乒乓球在压力差的作用下向中间靠拢，故A正确； B、乙图，向外拉活塞，降低了瓶内的气压，可以使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾，说明气压减小，沸点降低，故B正确； C、丙图，用吸管喝饮料时，吸管内气体压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里，所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果。故C错误； D、丁图，洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理，故D正确。 故选：C。 (1)流体的压强跟流速有关，流速越大的地方，压强越小； (2)沸点与气压之间的关系是沸点随气压的增大而升高； (3)用吸管吸饮料是利用大气压完成的。 (4)上端开口，底部连通的仪器叫连通器。 本题为力学综合题，考查了学生对流体压强与流速的关系、沸点及沸点与气压的关系、大气压的应用、连通器的理解和掌握，虽知识点多、但都属于基础，难度不大。9.【答案】C 【解析】解：A、当把吸盘挂钩用力挤压到物体上时，吸盘内压强小于吸盘外的压强，大气压产生较大的压力把吸盘压到物体上。故A正确； B、大气压随高度的增加而减小，并能使水的沸点降低，所以在高原上饭不容易煮熟，使用高压锅是因为高压锅能够在锅内形成较高的气压，水的沸点会随气压的增大而升高，所以能够将饭煮熟。故B正确。 C、对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大，压强小；而两纸的外部空气流速很小，压强大。两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起。故C错误。 D、潜水员在水下下潜的过程中，深度越来越大，根据公式p=ρgh可知所受液体压强也相应增大。故D正确。 故选：C。 根据吸盘持钩是利用了大气压工作的原理可以判断A正确，根据沸点与气压的关系可以判断B正确，根据压强与流速的关系可以判断C错误，根据液体的压强的特点可以判断D正确。 此题主要考查学生应用所学的物理知识解决实际生活中的问题，这有助于训练学生对所学知识的应用和巩固。此类考查生活的物理知识的题目在考试中经常出现，大家应该加以重视。10.【答案】B 【解析】 【分析】流体中流速快的地方压强小，流速慢的地方压强大。本题旨在考查流体压强与流速关系在生活中的应用，流速大的地方，压强小，体现出了物理与生活实际的联系，难度中等。【解答】分析题意可知，这里是想利用地面横风实现自动抽气，结合图中的设计图可知看出，主要是利用了流体压强与流速的关系。只有当管道口上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大时，会有可能实现自动抽气，因此，遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，对照选项中的图片可知，图B符合要求。故选B。 11.【答案】小 2×104 【解析】解： (1)清洁地面的机器人，它工作时内部的电动机带动风扇转动，使尘盒内部空气流速变大、压强变小，在外部大气压的作用下将垃圾吸入尘盒内； (2)机器人对水平地面的压力：F=G=mg=2kg×10N/kg=20N， 机器人对水平地面的压强：p=FS=20N10×10−4m2=2×104Pa。 故答案为：小；2×104。 (1)流体压强与流速的关系：在流速越大的位置，压强越小；在流速越小的位置，压强越大； (2)机器人对水平地面的压力等于重力，又知道受力面积，利用压强公式求机器人对地面的压强。 本题考查了流体压强与流速的关系、压力和压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等。12.【答案】变小 【解析】汽车在水平路面上急速行驶，由图甲可知，相同时间内汽车上表面空气通过的路程较长，根据v=st，汽车上表面空气的流动速度大于下表面流动的速度，因气体流速大的地方压强小，故汽车上表面受到的压力小于下表面受到的压力，汽车产生向上的升力，汽车对地面的压力会变小．因在接触面粗糙程度相同时，压力越小，摩擦力越小，根据汽车对地面的压力会变小，从而使车与地面之间的摩擦力变小，车容易失控．为了避免发生上述意外情况，有些跑车为了提高“抓地力”，即应增大车对地面的压力，在车尾安装了一种“气流偏导器”，其外形应选与汽车外形相反的形状，即用图乙中的B．13.【答案】越小 火车 【解析】解：(1)人离高速行驶的列车太近时，人和列车之间的空气流动速度快，压强变小，而人的外侧空气流速较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下容易被“吸”向火车，从而造成危险，所以人必须站在安全线以外的区域候车； (2)小明坐在高速行驶的火车上，他发现铁路旁的青山向后运动，说明青山与所选的参照物之间有位置变化，所以选择的参照物应该是火车。 故答案为：越小；火车。 (1)流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小。从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑； (2)被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。 本题考查了流体压强与流速的关系、参照物及其选择，属于基础知识考查，难度不大。14.【答案】大于 流体流速大，压强就小 机翼上凸下平，上方流速比下方大，上方压强小于下方，所以机翼获得向上的升力，使测力计示数变小 C 【解析】解：图a中，A处流速小，B处流速大；右管上方的液柱低说明压强小，可知A处压强大于B处压强； (1)在水的流量一定时，管子越细，水的流速就越大；由此得出流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小。 (2)电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸，空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方平，空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，使测力计读数变小。 (3)A、飞艇可以停在空中一定高度处，是受到的浮力和重力相平衡，与流体压强无关。故A错误。 B、将氢气球放手后，它会飘向空中，是受到浮力的作用，与流体压强无关，故B错误。 C、两艘船并列高速行驶时，易发生碰撞，是因为两艘船之间的水流速加快，压强减小，船外侧水压大于两艘船之间的水压造成的，故C正确。 故答案为： 大于； (1)流体流速大，压强就小； (2)机翼上凸下平，上方流速比下方大，上方压强小于下方，所以机翼获得向上的升力，使测力计示数变小。 (3)C。 在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。解答此题就要根据这个原理来回答。分析流体的流速如何变化从而得出压强的变化，或根据压强的变化来分析流速的变化。 此题考查的是流体压强与流速关系在生活中的应用，容易出错的是有些同学不能分析出流体流速的变化情况，这是因为对生活常识的了解太少所致。15.【答案】小 迎角大小 C < 【解析】解：(1)机翼做成该形状的原因是流体流速越大，压强越小，从而获得向上的升力； (2)②改变迎角大小，重复步骤①并计算升力平均值； ③由图丁可知：飞机速度一定时，迎角在小于15°时，升力增大，大于15°时，升力减小，所以升力会先增大后减小，故ABD不符合题意，C符合题意； 故选：C； (3)由题知，θ1、θ2在15°和20°之间； 速度小时，产生的升力小，需要角度接近15°来获取更大的升力使得等于飞机重力；速度大时，产生的升力大，需要角度大于15°来获取比之前小一点的升力，使升力等于飞机重力，所以可知飞机的升力一定时，速度较小，仰角应较小，则θ1<θ2。 故答案为：(1)小；(2)②迎角大小；③C；(3)<。 (1)流体压强特点：流体流速越大，压强越小； (2)杠杆图象乙得出升力与迎角的关系：先增大或减小，在15°附近时最大； (3)飞机在水平匀速直线飞行时受力平衡，升力一定，速度越大，仰角越小。 本题考查了学生根据题中信息分析解答能力，有一定的难度。16.【答案】2、6、7 C 一定质量的气体，在不流动时，温度越高，压强越大 【解析】解：(1)由表中数据可知，要想得出一定质量的气体在温度不变时流速与压强的关系，应该控制气体的温度不变，只改变其流速，故表中序号2、6、7的实验符合要求。 (2)根据一定质量的气体在温度不变时流速越快压强越小，可解释C选项的内容。因此，台风时，屋顶上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，形成向上的压强差，所以屋顶容易被掀翻；故C符合题意； (3)分析表中前5次的数据，可以看出，气流的流速不变，温度逐渐升高，此时气压的压强逐渐增大，故可得到气体的压强与温度间的结论为：一定质量的气体，在不流动时，温度越高，压强越大。 故答案为：(1)2、6、7；(2)C；(3)一定质量的气体，在不流动时，温度越高，压强越大。 结合控制变量法，对实验中的数据进行分析，明确控制量和变化量，找出它们之间的关系，可归纳得出结论。 了解流体压强与流速的关系以及气体压强与温度的关系，会运用控制变量法对表格中的数据进行分析归纳，是解答的关键。17.【答案】(1)航母甲板；(2)不变；等于；(3)小；上；(4)74；0.5 【解析】【分析】 本题考查弹力、力的作用是相互的、惯性、流体压强与流速的关系、二力平衡的应用。 (1)弹力是由发生形变的物体产生的； (2)惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大；物体间力的作用是相互的，相互作用力的大小相同； (3)根据流体压强与流速的关系分析解答； (4)根据翼载的定义求出飞机机翼的面积；根据推重比的定义求出飞机的推重比。 【解答】 (1)舰载机着落在航母甲板上，舰载机对甲板产生了压力，航母甲板会发生形变，对舰载机产生支持力； (2)惯性大小只跟物体的质量大小有关，在舰载机机强行减速的过程中，舰载机上飞行员的质量不变，惯性大小不变； 舰载机在航母上着落时，舰钩对拦阻索的拉力和拦阻索对舰钩的拉力是一对相互作用力，大小相等； (3)“歼−20”飞机机翼的横截面设计成如图丙所示的形状，是利用流体流速越快，压强越小的原理，这样，机翼受到一个向上的升力； (4)翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值，若该飞机的翼载为500kg/m2，则飞机最大起飞质量为37t=37000kg，则飞机机翼的面积为：S=37000kg500kg/m2=74m2； 飞机的推重比是指飞机以最大航行速度匀速飞行时的牵引力与最大起飞重力的比值， 则飞机的最大飞行速度为v=2880km/h=800m/s； 根据表格中的数据可知，阻力的大小与速度的平方成正比，此时的牵引力为： F′′=f′′=0.3×104N×(800m/s100m/s)2=1.92×105N， 该“歼−20”飞机的推重比约为：1.92×105N37000kg×10N/kg≈0.5。18.【答案】解：(1)无人机在空中飞行时，机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的压力差，也就是升力。 因为物体间力的作用是相互的，所以无人机向后喷气却向前飞行； (2)无人机前端设计成表面光滑，目的是为了减小空气摩擦。 A、房室的地基承重面较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意； B、体操运动员手上涂镁粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，不符合题意； C、注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意； D、在机器转轴处加润滑油，使接触面分离来减小摩擦，符合题意。 故选：D； (3)该无人机一次最多可加燃油：m油=ρ油V油=0.8×103kg/m3×375×10−3m3=300kg，若无人机满载燃油，并以最大载荷量停在水平跑道上，无人机此时的总质量是m总=1100kg+300kg=1400kg， 总重力为G总=1400kg×10N/kg=14000N，无人机轮胎与地面接触的总面积为400cm2， 此时无人机对水平跑道的压强：p=FS=G总S=14000N400×10−4m2=3.5×105Pa； (4)无人机的载荷量提高的量就是外壳质量减少的量为590kg=0.59吨，该无人机外壳初期设计是用钢制作的，其钢材料的体积是V钢=200kg+590kg7900kg/m3=0.1m3，后来用研制出的极轻新型复合材料制作，外壳质量减少了590kg，则复合材料的体积也是0.1m3，所以该复合材料的密度是ρ材料=200kg0.1m3=2×103kg/m3； (5)因为飞机飞行时的空气阻力与迎风面积、飞行速度的平方均成正比，所以无人机的飞行速度和受到的空气升力不变，增加迎风面积，则该无人机飞行时的空气阻力变大，无人机升力不变，所以升阻比变小； 迎风面积不变，空气阻力与飞行速度的平方成正比，所以：f1f2=v12v22， 即：1×103Nf2=(50m/s)2(60m/s)2， 解得f2=1.44×103N， 此时无人机的升阻比达到最大值15，即F升2f2=15， 空气的升力F升2=15f2=15×1.44×103N=2.16×104N。 答：(1)小于；力的作用是相互的；(2)D；(3)300；3.5×105；(4)0.59；2×103；(5)变小；2.16×104 【解析】本题以无人机为情景考查了流体压强与流速关系、力作用的相互性、重力、密度、压强公式的应用等，考查知识点多，综合性强，能从表格中获取有用信息是关键。 (1)流体压强与流速的关系：流体流速越大的地方压强越小；流速越小的地方压强越大；物体间力的作用是相互的； (2)无人机前端设计成表面光滑，目的是为了减小空气摩擦； (3)根据密度公式计算最多可加燃油的质量，无人机对水平跑道的压力等于无人机的总重力，根据F=G=mg求出压力的大小，利用p=FS求出此时无人机对水平跑道的压强； (4)无人机的载荷量提高的量就是外壳质量减少的量，根据体积不变利用密度公式计算出该复合材料的密度； (5)飞机飞行时的空气阻力与迎风面积、飞行速度的平方均成正比，据此分析无人机受到阻力的变化，从而判断升阻比的变化；先计算无人机以60m/s的速度在空中飞行时的阻力，由表中数据知，升阻比的最大值，据此计算升力的大小。 实验次序1234567气体的温度t(℃)02550751002525流速(m/s)0000024气体的压强p(千帕)100110120130140105100速度v(m/s)100200300400500阻力f/N0.3×1041.2×1042.7×1044.8×1047.5×104升阻比15～20最大载荷量/t1最大迎风面积/m210机身外壳质量/kg200最大载油量/L375机身质量(含外壳)/t1.1
8.4液体压强与流速的关系沪科版初中物理八年级全一册同步练习第I卷（选择题）一、单选题：本大题共10小题，共20分。1.如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是 ( ) A. 图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B. 图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C. 图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D. 图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上2.如图所示，水平放置的“H”形容器右侧装有植物油，左侧可能装有水或酒精，中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封，活塞处于静止状态，则左侧装有哪种液体？若想让活塞向左侧移动，可以在什么位置水平吹气？(ρ水>ρ植物油>ρ酒精)( ) A. 水 a处 B. 水 b处 C. 酒精 a处 D. 酒精 b处3.如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图．它有两个出口，隆起洞口A和平坦洞口B，当风吹过洞口时就会给洞中的犬鼠带去习习凉风．则下列有关洞内风向分析正确的是 ( ) A. 风总是A口吹入，B口吹出 B. 风总是B口吹入，A口吹出 C. 风总是A、B口同时吹入 D. 洞内的风向是由洞外的风向决定的4.物理兴趣小组的同学对如图所示的实验现象进行了讨论，下列说法正确的是( ) A. 图甲所示，压强计的U形管左右液面高度差可以准确测出液体压强的大小 B. 图乙所示，杯口的纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了大气压的作用 C. 图丙所示，通过手比较指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积有关 D. 图丁所示，往纸片中间吹气，纸片靠拢，说明流体中流速越大地方压强越大5.能够说明流体压强与流速的关系的现象是( )A. 用吸管吸饮料时，饮料会上升到嘴里 B. 塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能承受一定的拉力而不脱落 C. 口吹硬币，硬币跳过木块 D. 用硬纸片盖住塑料管管口，悬空塑料管中的水不会流出来6.龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体的主要原因是( )A. 龙卷风内部的气体流速小，压强大 B. 龙卷风使物体受到的重力减小 C. 龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压 D. 龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空7.下列对“清风不识字，何必乱翻书”的解释最符合科学道理的是( )A. 空气流速越慢的地方，气体压强越小 B. 气体压强随高度的增加而增大 C. 气体压强随高度的增加而减小 D. 空气流速越快的地方，气体压强越小8.物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是( ) A. 图(甲)向两球间吹气，两球更加靠近了，说明流速越大的位置压强越小 B. 图(乙)对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低 C. 图(丙)用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的 D. 图(丁)洗手盘下方弯管利用了连通器原理9.下列说法中错误的是( )A. 吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强 B. 在高原上煮食物用高压锅是因为气体压强增大水的沸点升高 C. 对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小 D. 潜水员在水下作业时，下潜深度增大水对潜水员的压强也相应增大10.为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的 ( )A. B. C. D. 第II卷（非选择题）二、填空题：本大题共4小题，共8分。11.如图所示是一款自动清洁地面机器人，它工作时内部的电动机带动风扇转动，使尘盒内部空气流速变大，压强变______，在外部大气压作用下将垃圾吸入尘盒内。已知机器人的质量是2kg，滚轮与地面的总接触面积为10cm2，静止在水平地面时它对地面的压强为______Pa(g取10N/kg)。12.观察如图甲中汽车的外形可知，若汽车在水平路面上急速行驶，由于车上、下表面空气的流动速度不同，车对地面的压力会__________(选填“变大”“变小”或“不变”)，从而使车与地面之间的摩擦力__________(选填“变大”“变小”或“不变”)，车容易失控。为了避免发生上述意外情况，有些跑车为了提高“抓地力”，在车尾安装一种“气流偏导器”，其外形应选用图乙中的__________(选填“A”或“B”)。 13.在火车站台边缘一定距离的地方标有一条黄色安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，若人离行驶的火车太近容易被“吸”向火车，这是因为在气体和液体中，流速越大的位置，压强______(选填“越大”或“越小”)；小明坐在高速行驶的火车上，他发现铁路旁的青山向后运动是选择______(选填“地面”或“火车”)为参照物的。14.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。为了探究“当流体处于流动状态时，其内部各处的压强规律”，小李同学将粗细不同的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，实验现象如图(a)所示，A处流速小，B处流速大；比较两根竖直管中水面的高度，可知A处压强______B处压强(选填“大于”“等于”“小于”)。 (1)根据上述信息，请写出流体压强与流速的关系：______。 (2)小李同学又自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图(b)所示，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，观察到测力计的示数变小了，原因是：______。 (3)下列生活实例中，能利用上述的规律解释的是______ A.飞艇可以停在空中一定高度处 B.将氢气球放手后，它会飘向空中 C.两艘船并列高速行驶时，易发生碰撞三、实验探究题：本大题共2小题，共12分。15.“飞机迷”小王学习了流体压强知识后，他想探究飞机升力大小与哪些因素有关。他猜想：升力大小与机翼形状、飞机飞行速度和飞机的迎角(机翼轴线与水平气流方向的夹角)有关。 (1)小王制作了如图甲所示的飞机机翼模型，机翼做成该形状的原因是流体流速大处压强______，从而获得向上的升力； (2)他利用如图乙和丙的电风扇、升力测力计、飞机模型进行实验探究。在探究升力与迎角的关系时，按以下步骤进行： ①调节使风扇风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数，多次实验求平均值； ②改变______，重复步骤①并计算升力平均值； ③得到“升力与迎角的关系”的图像如图丁。由图像可知：飞机速度一定时，迎角增大，升力会______(填序号)； A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 (3)资料显示：本实验结论与实际相符，若某飞机以80km/h做水平匀速直线飞行，迎角为θ1，后来以500km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为θ2(θ1、θ2在15°和20°之间)，则迎角θ1 ______θ2(选填“>”“<”或“=”)。16.科学家通过实验探究“一定质量的气体在体积不变的情况下，压强P随温度t变化的规律，以及空气流速与气压”的关系，得如数据：(1)比较实验次序______可得到的结论为：一定质量的气体在温度不变时流速越快压强越小。 (2)用此上述题(1)得到的结论可以解释下列的现象是______。 A.死鱼浮在水面上B.变瘪的乒乓球在热水中复原 C.台风时屋顶被向上掀翻D.在烈日下自行车内胎爆胎 (3)分析表中前5次的数据，可得到气体的压强与温度间的结论为：______。四、综合题：本大题共2小题，共20分。17.阅读短文，回答问题。第五代战斗机“歼−20”2022年6月17日，中国第一艘弹射起飞，全通直甲板的航空母舰在江南造船厂下水，经中央军委批准，命名为“福建”舰，中国迎来“三航母”时代．这也是我国第一艘完全独立设计，采用最新技术建造的大型航空母舰，该舰的建成将是一个历史性的里程碑，标志着中国的航母研发将会迈出一大步．航母上配备大量先进装备，其中舰载机是航母战斗力的核心．“歼−20”作为中国第五代战斗机，融合了全球优秀战斗机的特点，具备了很强的隐形性能、机动性能等．“歼−20”表面平滑，机翼的外形做成流线型，它拥有良好的大仰角升力特性，较大的瞬时攻角与滚转率，并采用先进的光传操纵系统，以光信号的形式传物信号，可随时保证飞机与地面的联系．“歼−20”配备了大功率雷达，为解决散热问题，采用了新一代液体冷却系统，该飞机最大起飞质量为37t，最大飞行高度达20km，最大航行速度达2880km/h，最大载油量为10t，飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见表： (1)舰载机着落在航母甲板上受支持力是因为_____(选填“航母甲板”或“舰载机”)发生了形变．(2)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速的目的，这个过程中，舰载机上飞行员的惯性大小_______.舰载机在航母上着落时，舰钩对拦阻索的拉力_____(选填“小于”“等于”或“大于”)拦阻索对舰钩的拉力．(3)“歼−20”飞机机翼的横截面设计成如图丙所示的形状，是利用流体流速越快，压强越_______的原理，这样，机翼受到一个向_______的升力．(4)翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值，若该飞机的翼载为500kg/m2，则机翼面积为_____m2.飞机的推重比是指飞机以最大航行速度匀速飞行时的牵引力与最大起飞重力的比值，则该“歼−20”飞机的推重比约为_____(计算结果保留1位小数)．18.阅读短文，回答问题燃油无人机如图为某款使用燃油发动机为动力的无人机，具有载荷能力大、续航时长等特点。该无人机外壳初期设计是用钢制作的，后来用研制出的极轻新型复合材料制作，外壳质量减少了590kg，提高了载荷量。下表为该无人机的部分参数。升阻比是指飞机受空气的升力与阻力的比值。飞机飞行时的空气阻力与迎风面积成正比，与飞行速度的平方均成正比。(ρ钢=7.9×103kg/m3,g=10N/kg)(1)该无人机在空中飞行十，流过机翼上方的气流速度_______(选填“大于”“等于”或“小于”)机翼下方的气流速度；无人机向后喷气却向前飞行，说明_____________。(2)下列做法中，目的与无人机前端设计成表面光滑相同的是_____。A.房室的地基承重面较大 B.体操运动员手上涂镁粉C.注射器的针头做得很尖 D.在机器转轴处加润滑油(3)燃油密度为0.8×103kg/m3，该无人机一次最多可加燃油________kg，若无人机满载燃油，并以最大载荷量停在水平跑道上，无人机轮胎与地面接触的总面积为400cm2，此时无人机对水平跑道的压强__________Pa。(4)无人机外壳使用复合材料制作后，无人机的载荷量提高了_________t，该复合材料的密度是__________kg/m3。(5)若无人机的飞行速度和受到的空气升力不变，增加迎风面积，则该无人机的升阻比_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。当该款无人机以40m/s的速度在空中飞行时，受到的空气阻力为1×103N；迎风面积不变，改变升力，当该无人机以60m/s的速度在空中飞行时，升阻比达到最大，此时受到空气的升力为_____________N。 答案和解析1.【答案】D 【解析】解：A、图甲，刮大风时，伞面上方空气流速大、压强小，伞面下方空气流速小、压强大，产生向上的“升力”，所以伞面会被向上“吸”起，故A不合题意； B、图乙，向两张纸之间吹气，两张纸中间空气流速大、压强小，两侧空气流速小、压强大，产生向中间的压强差，所以纸会相互“吸”起来，故B不合题意； C、图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，因为列车行驶时，靠近列车一侧空气流速大、压强小，远离列车一侧空气流速小、压强大，产生向列车一侧的压强差，人如果离列车太近，有可能会被“吸”向列车，故C不合题意； D、图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上，这是利用了大气压的作用，不能用流体压强与流速的关系解释，故D符合题意。 故选：D。 流体压强与流速有关，流体流速越大的位置，压强越小；大气对浸在里面的物体会产生压强的作用，简称大气压。 本题考查了对流体压强与流速关系的理解，要能与实际现象相结合，并能与大气压现象相区分。2.【答案】C 【解析】解：由图可知，活塞处于静止状态，左右两侧受到液体的压强是相同的，且a中液体的深度要大于b中液体的深度，根据p=ρgh可知，a中液体的密度要小于b中液体的密度，所以a中是酒精，b中是水； 若想让活塞向左侧移动，则需要减小a侧的压强，可以在a处吹气，a处空气的流速变快，压强变小，则压强差的作用下，活塞会向左移动。 故选：C。 根据水和酒精的密度的大小分析；流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。 本题考查了流体的压强与流速的关系、液体内部压强公式的应用，难度不大。3.【答案】B 【解析】解：等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面，由于B出口平直，A出口向上突起，所以空气通过B出口上表面的流速小，压强大；通过后A出口上表面的流速大，压强小，在两个出口间形成一个向右的压强差，因此，地面上的风总是B口吹入A口吹出。 故选：B。 流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小。本题的解题关键是看准出口的弯曲程度，找出不同出口上方的空气流速特点。 掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题。4.【答案】B 【解析】解：A、测量液体压强的工具叫压强计，它是根据U形管两边液面的高度差来判断液体内部压强的大小的，但不能准确测出液体压强的大小。故A错误； B、装满水的杯子倒置后，纸片和杯中水不掉下来，而在纸片的周围只有空气，所以是大气压力的作用使其没有掉下来，即利用了大气压强，故B正确； C、压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关；在探究压力的作用效果与受力面积的关系时，应控制压力相等，图丙所示，铅笔对两手指的压力不同，无法得出 压力的作用效果与受力面积有关，故C错误； D、向两张纸的中间吹气纸片靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越小，故D错误。 故选：B。 (1)压强计的U形管左右液面高度差不能准确测出液体压强的大小。 (2)根据大气压强的应用分析； (3)压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关； (4)流速越大的地方，压强越小。 此类题举出的例子一般都是学生平时接触过的，上课时老师有讲过，或是平时练习时有做过的，所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象。5.【答案】C 【解析】【分析】 此题主要考查了流体压强与流速关系的应用实例，注意与大气压的应用等现象的区分，难度不大。 流体中，流速越大的位置，压强越小，根据这一原理，结合选项中所描述的现象可逐一做出判断即可。 【解答】 A.用吸管吸饮料时，嘴内的压强小于外界大气压，饮料在大气压的作用下被压入到嘴中，不能够说明流体压强与流速的关系．故A不符合题意； B.用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上．利用了大气压．不能够说明流体压强与流速的关系．故B不符合题意； C.口吹硬币，硬币上方空气流速大压强小，因此硬币会跳过栏杆，说明空气流速大的地方压强小，故C符合题意； D.纸外受到向上的大气压的作用，纸内受到管中水产生的压强的作用，大气压远大于管中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落．利用了大气压．不能够说明流体压强与流速的关系，故D不符合题意。 故选C。6.【答案】C 【解析】解：龙卷风内部空气流速快外部流速慢，造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强，这样内外就会形成一个很大的压力差，在压力差的作用下，地面上的物体或人被“吸”起卷入空中。 故选：C。 运用流体压强与流速的关系来分析物体的受力情况，根据受力情况可以得到物体被“吸”起的原因。 这类题要抓住问题的关键“流体压强和流速的关系”，判断出什么位置流速快，什么位置流速慢然后解题。7.【答案】D 【解析】解：AD、“清风不识字，何故乱翻书”是因为风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强变小，下表面的空气流速小，压强大，产生向上的力，故A错误，D正确； BC、气体压强随高度的增加而减小，但与题意不符合，故B、C错误。 故选：D。 (1)在相同条件下，海拔越高，大气压越低。 (2)流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小。 本题考查了大气压与高度的关系以及流体压强与流速的关系等知识，用所学知识解释遇到的实际问题，理论联系实际，学以致用，符合新课标要求，是一道好题。8.【答案】C 【解析】A、没有吹气时，两乒乓球的中间和外侧的压强相等。当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小。乒乓球外侧的压强不变，两乒乓球在压力差的作用下向中间靠拢，故A正确； B、乙图，向外拉活塞，降低了瓶内的气压，可以使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾，说明气压减小，沸点降低，故B正确； C、丙图，用吸管喝饮料时，吸管内气体压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里，所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果。故C错误； D、丁图，洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理，故D正确。 故选：C。 (1)流体的压强跟流速有关，流速越大的地方，压强越小； (2)沸点与气压之间的关系是沸点随气压的增大而升高； (3)用吸管吸饮料是利用大气压完成的。 (4)上端开口，底部连通的仪器叫连通器。 本题为力学综合题，考查了学生对流体压强与流速的关系、沸点及沸点与气压的关系、大气压的应用、连通器的理解和掌握，虽知识点多、但都属于基础，难度不大。9.【答案】C 【解析】解：A、当把吸盘挂钩用力挤压到物体上时，吸盘内压强小于吸盘外的压强，大气压产生较大的压力把吸盘压到物体上。故A正确； B、大气压随高度的增加而减小，并能使水的沸点降低，所以在高原上饭不容易煮熟，使用高压锅是因为高压锅能够在锅内形成较高的气压，水的沸点会随气压的增大而升高，所以能够将饭煮熟。故B正确。 C、对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大，压强小；而两纸的外部空气流速很小，压强大。两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起。故C错误。 D、潜水员在水下下潜的过程中，深度越来越大，根据公式p=ρgh可知所受液体压强也相应增大。故D正确。 故选：C。 根据吸盘持钩是利用了大气压工作的原理可以判断A正确，根据沸点与气压的关系可以判断B正确，根据压强与流速的关系可以判断C错误，根据液体的压强的特点可以判断D正确。 此题主要考查学生应用所学的物理知识解决实际生活中的问题，这有助于训练学生对所学知识的应用和巩固。此类考查生活的物理知识的题目在考试中经常出现，大家应该加以重视。10.【答案】B 【解析】 【分析】流体中流速快的地方压强小，流速慢的地方压强大。本题旨在考查流体压强与流速关系在生活中的应用，流速大的地方，压强小，体现出了物理与生活实际的联系，难度中等。【解答】分析题意可知，这里是想利用地面横风实现自动抽气，结合图中的设计图可知看出，主要是利用了流体压强与流速的关系。只有当管道口上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大时，会有可能实现自动抽气，因此，遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，对照选项中的图片可知，图B符合要求。故选B。 11.【答案】小 2×104 【解析】解： (1)清洁地面的机器人，它工作时内部的电动机带动风扇转动，使尘盒内部空气流速变大、压强变小，在外部大气压的作用下将垃圾吸入尘盒内； (2)机器人对水平地面的压力：F=G=mg=2kg×10N/kg=20N， 机器人对水平地面的压强：p=FS=20N10×10−4m2=2×104Pa。 故答案为：小；2×104。 (1)流体压强与流速的关系：在流速越大的位置，压强越小；在流速越小的位置，压强越大； (2)机器人对水平地面的压力等于重力，又知道受力面积，利用压强公式求机器人对地面的压强。 本题考查了流体压强与流速的关系、压力和压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等。12.【答案】变小 【解析】汽车在水平路面上急速行驶，由图甲可知，相同时间内汽车上表面空气通过的路程较长，根据v=st，汽车上表面空气的流动速度大于下表面流动的速度，因气体流速大的地方压强小，故汽车上表面受到的压力小于下表面受到的压力，汽车产生向上的升力，汽车对地面的压力会变小．因在接触面粗糙程度相同时，压力越小，摩擦力越小，根据汽车对地面的压力会变小，从而使车与地面之间的摩擦力变小，车容易失控．为了避免发生上述意外情况，有些跑车为了提高“抓地力”，即应增大车对地面的压力，在车尾安装了一种“气流偏导器”，其外形应选与汽车外形相反的形状，即用图乙中的B．13.【答案】越小 火车 【解析】解：(1)人离高速行驶的列车太近时，人和列车之间的空气流动速度快，压强变小，而人的外侧空气流速较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下容易被“吸”向火车，从而造成危险，所以人必须站在安全线以外的区域候车； (2)小明坐在高速行驶的火车上，他发现铁路旁的青山向后运动，说明青山与所选的参照物之间有位置变化，所以选择的参照物应该是火车。 故答案为：越小；火车。 (1)流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小。从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑； (2)被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。 本题考查了流体压强与流速的关系、参照物及其选择，属于基础知识考查，难度不大。14.【答案】大于 流体流速大，压强就小 机翼上凸下平，上方流速比下方大，上方压强小于下方，所以机翼获得向上的升力，使测力计示数变小 C 【解析】解：图a中，A处流速小，B处流速大；右管上方的液柱低说明压强小，可知A处压强大于B处压强； (1)在水的流量一定时，管子越细，水的流速就越大；由此得出流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小。 (2)电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸，空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方平，空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，使测力计读数变小。 (3)A、飞艇可以停在空中一定高度处，是受到的浮力和重力相平衡，与流体压强无关。故A错误。 B、将氢气球放手后，它会飘向空中，是受到浮力的作用，与流体压强无关，故B错误。 C、两艘船并列高速行驶时，易发生碰撞，是因为两艘船之间的水流速加快，压强减小，船外侧水压大于两艘船之间的水压造成的，故C正确。 故答案为： 大于； (1)流体流速大，压强就小； (2)机翼上凸下平，上方流速比下方大，上方压强小于下方，所以机翼获得向上的升力，使测力计示数变小。 (3)C。 在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。解答此题就要根据这个原理来回答。分析流体的流速如何变化从而得出压强的变化，或根据压强的变化来分析流速的变化。 此题考查的是流体压强与流速关系在生活中的应用，容易出错的是有些同学不能分析出流体流速的变化情况，这是因为对生活常识的了解太少所致。15.【答案】小 迎角大小 C < 【解析】解：(1)机翼做成该形状的原因是流体流速越大，压强越小，从而获得向上的升力； (2)②改变迎角大小，重复步骤①并计算升力平均值； ③由图丁可知：飞机速度一定时，迎角在小于15°时，升力增大，大于15°时，升力减小，所以升力会先增大后减小，故ABD不符合题意，C符合题意； 故选：C； (3)由题知，θ1、θ2在15°和20°之间； 速度小时，产生的升力小，需要角度接近15°来获取更大的升力使得等于飞机重力；速度大时，产生的升力大，需要角度大于15°来获取比之前小一点的升力，使升力等于飞机重力，所以可知飞机的升力一定时，速度较小，仰角应较小，则θ1<θ2。 故答案为：(1)小；(2)②迎角大小；③C；(3)<。 (1)流体压强特点：流体流速越大，压强越小； (2)杠杆图象乙得出升力与迎角的关系：先增大或减小，在15°附近时最大； (3)飞机在水平匀速直线飞行时受力平衡，升力一定，速度越大，仰角越小。 本题考查了学生根据题中信息分析解答能力，有一定的难度。16.【答案】2、6、7 C 一定质量的气体，在不流动时，温度越高，压强越大 【解析】解：(1)由表中数据可知，要想得出一定质量的气体在温度不变时流速与压强的关系，应该控制气体的温度不变，只改变其流速，故表中序号2、6、7的实验符合要求。 (2)根据一定质量的气体在温度不变时流速越快压强越小，可解释C选项的内容。因此，台风时，屋顶上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，形成向上的压强差，所以屋顶容易被掀翻；故C符合题意； (3)分析表中前5次的数据，可以看出，气流的流速不变，温度逐渐升高，此时气压的压强逐渐增大，故可得到气体的压强与温度间的结论为：一定质量的气体，在不流动时，温度越高，压强越大。 故答案为：(1)2、6、7；(2)C；(3)一定质量的气体，在不流动时，温度越高，压强越大。 结合控制变量法，对实验中的数据进行分析，明确控制量和变化量，找出它们之间的关系，可归纳得出结论。 了解流体压强与流速的关系以及气体压强与温度的关系，会运用控制变量法对表格中的数据进行分析归纳，是解答的关键。17.【答案】(1)航母甲板；(2)不变；等于；(3)小；上；(4)74；0.5 【解析】【分析】 本题考查弹力、力的作用是相互的、惯性、流体压强与流速的关系、二力平衡的应用。 (1)弹力是由发生形变的物体产生的； (2)惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大；物体间力的作用是相互的，相互作用力的大小相同； (3)根据流体压强与流速的关系分析解答； (4)根据翼载的定义求出飞机机翼的面积；根据推重比的定义求出飞机的推重比。 【解答】 (1)舰载机着落在航母甲板上，舰载机对甲板产生了压力，航母甲板会发生形变，对舰载机产生支持力； (2)惯性大小只跟物体的质量大小有关，在舰载机机强行减速的过程中，舰载机上飞行员的质量不变，惯性大小不变； 舰载机在航母上着落时，舰钩对拦阻索的拉力和拦阻索对舰钩的拉力是一对相互作用力，大小相等； (3)“歼−20”飞机机翼的横截面设计成如图丙所示的形状，是利用流体流速越快，压强越小的原理，这样，机翼受到一个向上的升力； (4)翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值，若该飞机的翼载为500kg/m2，则飞机最大起飞质量为37t=37000kg，则飞机机翼的面积为：S=37000kg500kg/m2=74m2； 飞机的推重比是指飞机以最大航行速度匀速飞行时的牵引力与最大起飞重力的比值， 则飞机的最大飞行速度为v=2880km/h=800m/s； 根据表格中的数据可知，阻力的大小与速度的平方成正比，此时的牵引力为： F′′=f′′=0.3×104N×(800m/s100m/s)2=1.92×105N， 该“歼−20”飞机的推重比约为：1.92×105N37000kg×10N/kg≈0.5。18.【答案】解：(1)无人机在空中飞行时，机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的压力差，也就是升力。 因为物体间力的作用是相互的，所以无人机向后喷气却向前飞行； (2)无人机前端设计成表面光滑，目的是为了减小空气摩擦。 A、房室的地基承重面较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意； B、体操运动员手上涂镁粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，不符合题意； C、注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意； D、在机器转轴处加润滑油，使接触面分离来减小摩擦，符合题意。 故选：D； (3)该无人机一次最多可加燃油：m油=ρ油V油=0.8×103kg/m3×375×10−3m3=300kg，若无人机满载燃油，并以最大载荷量停在水平跑道上，无人机此时的总质量是m总=1100kg+300kg=1400kg， 总重力为G总=1400kg×10N/kg=14000N，无人机轮胎与地面接触的总面积为400cm2， 此时无人机对水平跑道的压强：p=FS=G总S=14000N400×10−4m2=3.5×105Pa； (4)无人机的载荷量提高的量就是外壳质量减少的量为590kg=0.59吨，该无人机外壳初期设计是用钢制作的，其钢材料的体积是V钢=200kg+590kg7900kg/m3=0.1m3，后来用研制出的极轻新型复合材料制作，外壳质量减少了590kg，则复合材料的体积也是0.1m3，所以该复合材料的密度是ρ材料=200kg0.1m3=2×103kg/m3； (5)因为飞机飞行时的空气阻力与迎风面积、飞行速度的平方均成正比，所以无人机的飞行速度和受到的空气升力不变，增加迎风面积，则该无人机飞行时的空气阻力变大，无人机升力不变，所以升阻比变小； 迎风面积不变，空气阻力与飞行速度的平方成正比，所以：f1f2=v12v22， 即：1×103Nf2=(50m/s)2(60m/s)2， 解得f2=1.44×103N， 此时无人机的升阻比达到最大值15，即F升2f2=15， 空气的升力F升2=15f2=15×1.44×103N=2.16×104N。 答：(1)小于；力的作用是相互的；(2)D；(3)300；3.5×105；(4)0.59；2×103；(5)变小；2.16×104 【解析】本题以无人机为情景考查了流体压强与流速关系、力作用的相互性、重力、密度、压强公式的应用等，考查知识点多，综合性强，能从表格中获取有用信息是关键。 (1)流体压强与流速的关系：流体流速越大的地方压强越小；流速越小的地方压强越大；物体间力的作用是相互的； (2)无人机前端设计成表面光滑，目的是为了减小空气摩擦； (3)根据密度公式计算最多可加燃油的质量，无人机对水平跑道的压力等于无人机的总重力，根据F=G=mg求出压力的大小，利用p=FS求出此时无人机对水平跑道的压强； (4)无人机的载荷量提高的量就是外壳质量减少的量，根据体积不变利用密度公式计算出该复合材料的密度； (5)飞机飞行时的空气阻力与迎风面积、飞行速度的平方均成正比，据此分析无人机受到阻力的变化，从而判断升阻比的变化；先计算无人机以60m/s的速度在空中飞行时的阻力，由表中数据知，升阻比的最大值，据此计算升力的大小。 实验次序1234567气体的温度t(℃)02550751002525流速(m/s)0000024气体的压强p(千帕)100110120130140105100速度v(m/s)100200300400500阻力f/N0.3×1041.2×1042.7×1044.8×1047.5×104升阻比15～20最大载荷量/t1最大迎风面积/m210机身外壳质量/kg200最大载油量/L375机身质量(含外壳)/t1.1
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