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    统编版七年级语文下册 第六单元 课外古诗词诵读【第二课时】(课件)

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    这是一份统编版七年级语文下册 第六单元 课外古诗词诵读【第二课时】(课件),共29页。
    七年级语文下册《泊秦淮》《贾生》《过松源晨炊漆公店(其五)》《约客》课外古诗词诵读1.诵读古诗词,读出古诗词的节奏、韵律,体会诗歌的声韵美。2.通过诵读,理解两首诗歌的大意,学习反衬等写作手法。请大家尝试着背诵《泊秦淮》、《贾生》。 按照自己喜欢的方式自由诵读《过松源晨炊漆公店》《约客》,没有把握读准的字,要圈画出来。方法小贴士过松源晨炊漆公店(其五)杨万里莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。 政入万山围子里,一山放出一山拦。过松源晨炊漆公店(其五)杨万里莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。政入万山围子里,一山放出一山拦。这里是把行人放过去的意思。骗得。就。同“正”。诗词解读诗意: 不要说从山岭上下来就没有困难,(这句话)骗得前来爬山的人空欢喜一场。当你进入到万山深处以后,你刚攀过一座山,又马上被另一座山阻拦。杨万里(1127——1206)字:号:朝代:评价:代表作品:廷秀诚斋南宋爱国诗人《小池》《晓出净慈寺送林子方》与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”《诚斋集》《杨文节诗集》10 诗人一生力主抗金,反对屈膝投降。人生路上走得颇不顺畅,故一直不得重用,宋孝宗登基后,便被外放做官。作者途经松源时,见群山环绕感慨不已,于是写下了这首诗。作此诗时,杨万里65岁,经历了人生的坎坎坷坷,因此能得出深刻的感悟。 111.这首诗中,作者纠正了怎样的“下山经验”? 下山无难,心中喜欢2.作者对“下山”有什么认识? 一山放过,一山相拦123.作者对“下山”的认识引发你关于人生的什么联想? 人生在世岂无难,人生就是不断地与“难”相斗争,没有“难”的生活,在现实社会是不存在的。人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要被一时的成功所迷醉。14 你还能说出学过的或者课外积累的蕴含哲理的诗吗? 登鹳雀楼王之涣白日依山尽, 黄河入海流。欲穷千里目, 更上一层楼。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 约 客【赵师秀】 赵师秀,南宋诗人,同徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”,人称“鬼才”,作诗简白描,淡泊清晰,内容多为闲逸写景。代表作有《赵师秀集》《清苑斋集》等。作者简介姓名:赵师秀生活年份:1170—1219籍贯:永嘉(今浙江温 州)人号:灵秀、天乐字:紫芝、灵芝灯芯燃烧后结成的花状物。约请客人来相会。夏初江南梅子黄熟的时节,即梅雨季节。约 客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。到处是蛙鸣声。诗词解读小任务: 用自己的语言将诗歌的意思疏通一遍,并写在任务本上拍照上传。任务反馈: 用自己的语言将诗歌的意思疏通一遍,并写在任务本上拍照上传。 用自己的语言将诗歌的意思疏通一遍,并写在任务本上拍照上传。诗意: 黄梅时节处处都在下雨,长满青草的池塘边上,到处都是蛙鸣。时过午夜,已约好的客人却还没有来,(我)无聊地敲着棋子,灯灰震落在棋盘上。以 动 衬静黄梅、雨、池塘、蛙声江南梅雨图闲敲棋子、落灯花闲适、惆怅之情反衬反衬: 利用与主要形象相反、相异的次要形象,从反面衬托主要形象。 这首诗写的是诗人在梅雨时节的夏夜独自等客的情景,采用写景寄情的写法,表达了诗人内心孤独寂寞、百无聊赖、焦躁失落的复杂感情。主旨归纳 《过松源晨炊漆公店》《约客》小结示范朗读疏通诗意人生哲理示范朗读疏通诗意反衬诗歌情感

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