小学数学北师大版三年级下册面积单位课文内容ppt课件

这是一份小学数学北师大版三年级下册面积单位课文内容ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了需要统一单位，1平方厘米，用报纸拼的1平方米，填一填，平方厘米，平方米，平方分米，平分米，选一选，数一数等内容，欢迎下载使用。

1.结合具体的测量活动，使学生体会到统一面积的必要性。
2.体会“平方厘米”、“平方分米”、“平方米”等面积单位。
3.培养学生的空间观念与估测能力。
【重点】体会平方厘米、平方分米、平方米等面积单位。【难点】选用适当的面积单位计量不同物体的表面积或平面图形的面积。
数学书封面的面积是6个格子。
我量的结果是24个格子啊！
为什么量的结果不一样？
他们用的格子不一样大。
在测量过程中，所选用的标准不同，测量出的结果也就不相同。如果测量同一个物体，我们要得到一样的结果，就需要一个统一的单位来度量。
你知道哪些面积单位？认一认。
这个正方形，它的边长是1厘米，它的面积是……
边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米（cm²）。边长为1分米的正方形面积是1平方分米（dm²）。边长为1米的正方形面积是1平方米（m²）。
这些面积单位有多大？做一做，说一说。
大拇指指甲的面积大约是1平方厘米。
平方厘米用于测量较小物体表面的面积。
电脑键盘一个小按键的面积接近1平方厘米。
成人手掌的面积接近1平方分米。
粉笔盒上面的面积大约是1平方分米。
1平方米的地面上大约可站立12名小学生。
方桌桌面的面积约是1平方米。
（1）常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。（2）边长分别是1厘米、1分米、1米的三个正方形中，面积最大的是边长为（ ）的正方形。（3）测量房间地面的大小要用作（ ）单位。
（1）一间房子地面的面积约是（ ）。 A.54平方分米 B.54平方厘米 C.54平方米（2）20平方米是（ ）的计算结果。 A.面积 B.周长 C.长度（3）讲台桌的桌面的面积约是80（ ）。 A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米（4）一张彩纸的面积是500（ ）。 A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米
3. 你同意笑笑的说法吗？和同伴说说你的理由。
不同意，因为不确定面积单位是否统一，无法直接比较大小。
这张纸的面积是6个方格。
我手里的纸的面积是8个方格，一定比你的面积大。
4.在下面的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘米的正方形、1分米的线段和1平方分米的正方形。
5.填上合适的面积单位（平方米、平方分米、平方厘米）。
⑴一间房屋地面的面积约50_______。
⑵练习本的面积约2_________。
⑶一张邮票的面积约6_________。
⑷单人床的面积约2________。
下面图形的面积是多少？（1个小方格代表1平方厘米）
①15平方厘米；②10平方厘米；③14平方厘米
1. 同一物体它的面积是固定的，要准确测量或计算面积，就需要用同样大小的面积单位。2.常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米，分别可以用字母cm²，dm²，m²来表示。