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    统编版历史七年级下册 第15课 明朝的对外关系课件

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    初中第15课 明朝的对外关系备课ppt课件

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    这是一份初中第15课 明朝的对外关系备课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了探究点一郑和下西洋,郑和下西洋纪念邮票,次数多,人数多,船只多,船只大,范围广,设备先进,探究点二戚继光抗倭,1戚继光整顿军队等内容,欢迎下载使用。
    郑和下西洋的目的历来众说纷纭,一说宣扬大明威德,一说寻找建文帝,一说发展贸易缓解财政支出……有史料称郑和下西洋使“贫民致富”“国用充足”;另有包抄帖木儿帝国、扫荡张士诚旧部、解决军事复员问题等说法。
    1.掌握郑和下西洋的目的、时间、到达地区及意义等相关史实。2.知道戚继光抗倭的基本史实,正确评价戚继光。3.知道葡萄牙攫取在澳门的居住权的史实。4.认识郑和远航是世界航海史上的壮举,学习戚继光的爱国主义精神。
    1.背景:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时 世界上的强国。
    2.目的:提高明朝在国外的地位和威 望,“示中国富强”,同时 也用中国的货物去换取海外 的奇珍。
    (1)时间、次数:1405—1433年、7次
    (2)范围:亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远 到达非洲东海岸和洪海沿岸。
    西洋:指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带
    郑和下西洋的“西洋”,指的是今天的什么地方?
    4.地位:郑和的远航,时间之长,规 模之大,堪称世界航海史上 的空前壮举。
    5.评价:不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来, 而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为 人类的航海事业作出了伟大贡献。
    对比郑和下西洋概况和欧洲航海家航海情况,你得出什么结论?
    想一想:郑和远航为什么能取得成功?
    (1)明朝前期国力的强盛;(2)造船技术的发达;(3)指南针在远洋航海中的广泛运用;(4)郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神; …… ……
    元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。
    明朝中期,日本国内社会动荡加剧,明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗,沿海各地遭到重大破坏,时称“倭患”。
    ①目的:提高军队战斗力,彻底打败倭寇。
    ②举措:大力整顿军队,招募农民和矿工, 进行严格训练,操练新阵法。
    ③结果:他统领的军队,由于训练有素,纪律严明,能征善战, 被人们誉为“戚家军”。
    材料二:继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。与大猷均为名将。操行不如,而果毅过之。大猷老将务持重,继光则飚发电举,屡摧大寇,名更出大猷上。戚继光用兵,威名震寰宇。然当张居正、谭纶任国事则成,厥后张鼎思、张希皋等居言路则废。任将之道,亦可知矣。
    根据材料和教材,分组讨论戚继光平息倭寇的情况。
    1561年,倭寇侵犯浙江。戚继光率军在台州九战九捷,平定浙东倭患
    戚继光与其他抗倭将领带领军民消灭福建、广东两地倭寇
    使东南沿海的倭患基本解除
    戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄
    分组讨论:戚继光取得胜利的原因有哪些?
    (1)这是一场反侵略的正义战争,符合人民的利益;(2)戚家军纪律严明,作战英勇;(3)戚家军与其他爱国军民配合作战,体现了民族向心力;(4)戚继光有卓越的军事指挥才能; …… ……
    封侯非我意,但愿海波平。
    上述材料体现了戚继光怎样的高尚品德?
    (1)表达了戚继光抗倭的决心,拯救百姓于水火,并不是追求个人功名。(2)他志向远大,以国家和民族安危为己任的高尚品质。
    探究点三:葡萄牙攫取在澳门的居住权
    1.背景:从16世纪开始,一些欧洲殖民者,相继来到我国沿海 地区,进行仅略活动。
    2.结果:1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
    1.在今天,印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”,马 来西亚有座“三宝山”,这些名称的由来与下列哪个 历史事件有关?( ) A.郑成功收复台湾 B.郑和下西洋 C.镇南关大捷 D.戚继光抗击倭寇
    2.“封侯非我意,但愿海波平。”荡平倭寇,实现 “海波平”的英雄人物是( )。 A.岳飞 B.郑成功 C.戚继光 D.邓世昌

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