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    08,重庆市南岸区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题

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    08,重庆市南岸区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题

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    这是一份08,重庆市南岸区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题,共21页。试卷主要包含了 作图请一律用2B铅笔完成;, 估计的值, 下列命题中,是真命题的是, 《九章算术》中有一题等内容,欢迎下载使用。
    (考试时间:120分钟 满分:150分)
    注意事项:
    1. 试题卷上各题的答案用签字笔书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;
    2. 答题前认真阅读答题卡上的注意事项;
    3. 作图(包括作辅助线)请一律用2B铅笔完成;
    4. 考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回
    一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑
    1. 的平方根是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,进行开方求解即可.
    【详解】解:的平方根,
    故选:.
    【点睛】本题主要考查平方根的性质,熟知一个正数有两个平方根并互为相反数是解题的关键,区分平方根与算术平方根是易错点.
    2. 下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是( )
    A. 2,3,4B. 3,4,5C. 4,5,6D. 5,6,7
    【答案】B
    【解析】
    【分析】当一个三角形中的三边满足较小两边的平方和等于最大边的平方,则这个三角形就是直角三角形.
    【详解】解:,∴A选项不符合题意;
    ∵ ,∴B选项符合题意;您看到的资料都源自我们平台,家威杏 MXSJ663 免费下载∵,∴C选项不符合题意;
    ∵,∴D选项不符合题意;
    故选B
    3. 在给出的一组数,,,(从左向右,相邻两个2之间依次多一个0),中,无理数有( )
    A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了无理数,算术平方根.熟练掌握无限不循环小数是无理数是解题的关键.
    根据无限不循环小数是无理数进行判断作答即可.
    【详解】解:由题意知,,
    ∴,,是有理数,,(从左向右,相邻两个2之间依次多一个0)是无理数,
    故选:A.
    4. 在平面直角坐标系中,点位于( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了第二象限点坐标的特征.熟练掌握第二象限点坐标的特征为是解题的关键.
    由题意知,,然后根据第二象限点坐标的特征为进行作答即可.
    【详解】解:由题意知,,
    ∴在第二象限,
    故选:B.
    5. 估计的值( )
    A. 1到之间B. 到3之间C. 3到之间D. 到5之间
    【答案】B
    【解析】
    【分析】直接得出2的取值范围进而得出答案.
    【详解】解:∵2=,
    ∴3<<4,
    ∴2-1的值应在2和3之间.
    故选B.
    【点睛】此题考查估算无理数的大小,正确得出2的取值范围是解题关键.
    6. 下列4组数中,是二元一次方程的解是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了二元一次方程的解.熟练掌握二元一次方程的解是解题的关键.
    将各选项代入方程判断即可.
    【详解】解:由题意知,当时,,解得,即不是二元一次方程的解,故A不符合要求;
    当时,,解得,即不是二元一次方程的解,故B不符合要求;
    当时,,解得,即是二元一次方程的解,故C符合要求;
    当时,,解得,即不是二元一次方程的解,故D不符合要求;
    故选:C.
    7. 将函数的图像向下平移2个单位长度,所得图像对应的函数表达式是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据题目条件函数的图像向下平移2个单位长度,则的值减少2,代入方程中即可.
    【详解】解:∵函数的图像向下平移2个单位长度,
    ∴,
    故答案为:A.
    【点睛】本题主要考查函数平移,根据题目信息判断是沿轴移动还是沿轴移动是解题的关键.
    8. 甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数(单位:环)及方差(单位:环2)如下表所示:
    根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择( )
    A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据10次射击成绩的平均数可知淘汰乙;再由10次射击成绩的方差可知,也就是丁的射击成绩比较稳定,从而得到答案.
    【详解】解:,
    由四人的10次射击成绩的平均数可知淘汰乙;

    由四人的10次射击成绩的方差可知丁的射击成绩比较稳定;
    故选:D.
    【点睛】本题考查通过统计数据做决策,熟记平均数与方差的定义与作用是解决问题的关键.
    9. 下列命题中,是真命题的是( )
    A. 三角形的一个外角大于任何一个内角B. 两边与一角对应相等的两个三角形全等
    C. 有一个角是的三角形是等边三角形D. 三个内角都相等的三角形是等边三角形
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查命题与定理,解题关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.根据三角形的外角的性质,等边三角形的判定,全等三角形的判定一一判断即可.
    【详解】解:A、三角形的外角大于它的任何一个内角,错误,应该是三角形的外角大于它的任何一个和它不相邻的内角,本选项不符合题意;
    B、有两边及一角对应相等的两个三角形全等,错误,应该是有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等,本选项不符合题意;
    C、有一个角是的三角形是等边三角形,错误,有一个角是的等腰三角形是等边三角形,本选项不符合题意;
    D、三个内角都相等的三角形是等边三角形,正确,本选项符合题意;
    故选:D.
    10. 《九章算术》中有一题:“今有大器五、小器一容三斛;大器一、小器五容二斛.问大、小器各容几何?”译文:今有大容器5个,小容器1个,总容量为3斛(斛:古代容是单位);大容器1个,小容器5个,总容暴为2斛.问大容器、小容器的容量各是多少斛?设大容器的容量为斛,小容器的容量为斛,则可列方程组是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】设大容器的容积为x斛,小容器的容积为y斛,根据“大容器5个,小容器1个,总容量为3斛;大容器1个,小容器5个,总容量为2斛”即可得出关于x、y的二元一次方程组.
    【详解】解:设大容器的容积为x斛,小容器的容积为y斛,
    根据题意得:.
    故选:B.
    【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,根据数量关系列出关于x、y的二元一次方程组是解题的关键.
    二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
    11. 计算: ______.
    【答案】1
    【解析】
    【分析】本题考查了绝对值,立方根.熟练掌握绝对值,立方根是解题的关键.
    先分别计算绝对值,立方根,然后进行加法运算即可.
    【详解】解:,
    故答案为:1.
    12. 一次函数的图象经过点,并与直线平行,这个一次函数的表达式为______.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数的解析式.熟练掌握平行直线的解析式的值相同是解题的关键.
    由题意设一次函数的表达式为,将代入可求,然后作答即可.
    【详解】解:由题意:设一次函数的表达式为,
    将代入得,,
    解得,,
    ∴一次函数的表达式为,
    故答案为:.
    13. 如图,在中,若,则________°.

    【答案】##55度
    【解析】
    【分析】先由邻补角求得,,进而由平行线的性质求得,,最后利用三角形的内角和定理即可得解.
    【详解】解:∵,,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    故答案:.
    【点睛】本题主要考查了邻补角,平行线的性质以及三角形的内角和定理,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
    14. 下面是重庆市年月份某五天的空气质量指数():,,,,,则这组数据的中位数是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了中位数.熟练掌握中位数的定义是解题的关键.
    根据中位数的定义求解即可.
    【详解】解:将数据从小到大依次排列为:,,,,,
    ∴中位数为第三个位置上的数即,
    故答案:.
    15. 商场按照定价销售某种商品时,每件可获得利润元;按照定价八五折销售该商品8件,与将定价降低元销售件所获利润相等,则该商品的进价为______元.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了一元一次方程的应用.熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.
    设该商品的进价为元,则定价为元,依题意得,,计算求解即可.
    【详解】解:设该商品的进价为元,则定价为元,
    依题意得,,
    解得,,
    故答案为:.
    16. 我国汉代数学家赵爽证明勾股定理时创制了一幅“勾股圆方图”,后人称之为“赵爽弦图”,它是由4个全等的直角三角形和一个小正方形组成.如图,直角三角形的直角边长为a、b,斜边长为c,若,则每个直角三角形的面积为________.

    【答案】96
    【解析】
    【分析】由题意知,,由,可得,计算求出满足要求的,然后求,根据每个直角三角形的面积为,计算求解即可.
    【详解】解:由题意知,,
    ∵,
    ∴,
    解得,(舍去),
    ∴,
    ∴每个直角三角形的面积为,
    故答案为:96.
    【点睛】本题考查了勾股定理.解题的关键在于对勾股定理的熟练掌握与灵活运用.
    17. 已知和都是方程的解,则一次函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积为______.
    【答案】##0.4
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数解析式,一次函数图象与坐标轴的交点.熟练掌握一次函数解析式,一次函数图象与坐标轴的交点是解题的关键.
    将和代入,计算求解可得,进而可求一次函数的图象与坐标轴的交点为和,然后求面积即可.
    【详解】解:将和代入得,,
    解得,,
    ∴,
    当时,,
    解得,,
    ∴一次函数的图象与坐标轴的交点为和,
    ∴一次函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积为,
    故答案为:.
    18. 在进行实数的化简时,我们可以用“” .如.利用这种方式可以化简被开放数较大的二次根式.
    (1)已知m为正整数,若是整数,求m的最小值______;
    (2)设n为正整数,若,y是大于1的整数,则y的最大值与y最小值的差为______.
    【答案】 ①. ②. 8
    【解析】
    【分析】本题考查了利用二次根式的性质进行化简.熟练掌握利用二次根式的性质进行化简是解题的关键.
    (1)由题意知,,然后求解作答即可;
    (2)由题意知,,则当时,,当n增大时,y减小,则当时,,然后求解作答即可.
    【详解】(1)解:∵,m为正整数,是整数,
    ∴m的最小值为,
    故答案为:;
    (2)解:∵,n为正整数,y是大于1的整数,
    ∴当时,,
    ∵当n增大时,y减小,
    ∴当时,,
    ∴y的最大值与y最小值的差为,
    故答案为:8.
    三、解答题:(本大题19个8分;20-26题每小题10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上
    19. 计算:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)1 (2)
    【解析】
    【分析】本题考查了二次根式的加减运算,熟练掌握二次根式的性质和运算法则是解题的关键.
    (1)根据平方差公式计算即可;
    (2)先根据二次根式的性质进行化简,然后进行二次根式的加减运算即可.
    【小问1详解】
    解:
    【小问2详解】
    解:
    20. 如图,一架云梯长为,斜靠在一面墙上,云梯底端离墙,即.
    (1)这架云梯的顶端距地面有多高?
    (2)如果云梯的顶端下滑了,那么它的底端在水平方向滑动了多少米?
    【答案】(1)
    (2)米
    【解析】
    【分析】本题考查了勾股定理的应用.熟练掌握勾股定理是解题的关键.
    (1)由勾股定理得,,计算求解即可;
    (2)如图,由题意知,,,则,由勾股定理得,,根据,计算求解即可.
    【小问1详解】
    解:由勾股定理得,,
    ∴这架云梯的顶端距地面有;
    【小问2详解】
    解:如图,
    由题意知,,,
    ∴,
    由勾股定理得,,
    ∴,
    ∴它的底端在水平方向滑动了米.
    21. 某校为了普及环保知识,从七、八两个年级中各选出名学生参加环保知识竞赛(满分分),并对成绩进行整理分析,得到如下信息:
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)直接写出m,n的值;
    (2)利用以上数据,分析哪个年级参赛学生的成绩较好.
    【答案】(1),
    (2)八年级成绩较好,见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了众数,中位数,利用众数、中位数进行决策.熟练掌握众数,中位数,利用众数、中位数进行决策是解题的关键.
    (1)根据众数,中位数的定义进行求解作答即可;
    (2)利用众数、中位数进行决策即可.
    【小问1详解】
    解:由题意知,七年级的成绩从小到大依次排列为:,
    ∴众数,
    八年级的成绩从小到大依次排列为:,
    ∴中位数,
    ∴,;
    【小问2详解】
    解:由题意知,七年级、八年级的平均成绩相同,但八年级的众数大,八年级的中位数与七年级的中位数差不多,
    ∴八年级的成绩较好.
    22. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.
    (1)画出关干y轴对称的图形;
    (2)若点与点B关于x轴对称,求a,b的值;
    (3)连接,,,求的面积.
    【答案】(1)见解析 (2)
    (3)12
    【解析】
    【分析】本题考查了作图-轴对称变换,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
    (1)根据轴对称性质作图即可.
    (2)点与点B关于x轴对称,得出,求解即可.
    (3)根据三角形面积与网格特点计算即可.
    【小问1详解】
    解:如图,即为所求.
    【小问2详解】
    解:点与点B关于x轴对称,

    解得:.
    【小问3详解】
    解:的面积.
    23. 如图,已知,经过点的直线与x轴交于B点.
    (1)求直线函数表达式;
    (2)用尺规作图:经过点A,作直线的垂线,交y轴于点E;
    (3)在(2)完成的图中,求证:.
    【答案】(1)
    (2)见解析 (3)见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数解析式,作垂线,全等三角形的判定与性质.熟练掌握一次函数解析式,作垂线,全等三角形的判定与性质是解题的关键.
    (1)将点代入,可求得,,进而可得直线的函数表达式;
    (2)如图1,以为圆心,任意长为半径画弧交于,然后以为圆心,大于的长为半径画弧交点为,连接,交轴于点,点即为所求;
    (3)如图2,过作于,作轴于,证明,进而结论得证.
    【小问1详解】
    解:将点代入得,,
    解得,,
    ∴直线的函数表达式为;
    【小问2详解】
    解:如图1,点即为所求;
    图1
    【小问3详解】
    证明:如图2,过作于,作轴于,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,,,
    ∴,
    ∴.
    24. 临近春季,不少市民购买国画装饰屋子.某网店购进甲、乙两种国画,其中甲种国画幅,乙种国画幅,共花费元,甲种国画的单价比乙种国画的单价高元.
    (1)甲、乙两种国画的单价各是多少元?
    (2)在第一批国画销售完后,该网店决定再次购进甲、乙两种国画共幅,正好赶上厂家进行促销活动,促销方式如下:甲种国画按单价的八折出售,乙种国画每幅降价6元出售.如果此次购买甲种国画的数量不低于乙种国画数量的一半,那么应购买多少幅甲种国画,使此次购买国画的总费用最小?最小费用是多少元?
    【答案】(1)甲种国画的单价是元,乙种国画的单价是元
    (2)应购买幅甲种国画,使此次购买国画的总费用最小,最小费用是元
    【解析】
    【分析】本题考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用.熟练掌握一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用是解题的关键.
    (1)设乙种国画的单价是元,则甲种国画的单价是元,依题意得,,计算求解,然后作答即可;
    (2)设购买甲种国画幅,则乙种国画幅,总费用为元,依题意得,,,然后解不等式,利用一次函数的性质求解作答即可.
    【小问1详解】
    解:设乙种国画的单价是元,则甲种国画的单价是元,
    依题意得,,
    解得,,
    ∴,
    ∴甲种国画的单价是元,乙种国画的单价是元;
    【小问2详解】
    解:设购买甲种国画幅,则乙种国画幅,总费用为元,
    依题意得,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴当时,最小,最小值,
    ∴应购买幅甲种国画,使此次购买国画的总费用最小,最小费用是元.
    25. 图,分别以a,b,m,n为边长作正方形 .

    (1)若,,求图1中两个正方形的面积之和;
    (2)若,,求图2中的长;
    (3)已知且满足,.若图1中两个正方形的面积和为2,图2中四边形的面积为3,求的面积.
    【答案】(1)
    (2)4 (3)1
    【解析】
    【分析】本题考查了勾股定理的应用,完全平方公式.熟练掌握勾股定理是解题的关键.
    (1)由题意知,图1中两个正方形的面积之和为,计算求解即可;
    (2)由题意知,,,则,由勾股定理求,,,根据,计算求解即可;
    (3)由题意知,,,,,整理可求,则,计算求解即可.
    【小问1详解】
    解:由题意知,,
    ∴图1中两个正方形的面积之和为;
    【小问2详解】
    解:由题意知,,,
    ∴,
    由勾股定理得,,,
    ∴,
    ∴的长为4;
    【小问3详解】
    解:由题意知,,,
    ∵,,
    ∴,,
    整理得,,
    解得,,
    ∴,
    解得,,
    ∴的面积为1.
    26. 与分别是等边三角形和等腰直角三角形,.
    图1 图2
    (1)如图1,点E是与的延长线的交点,连接,求的度数;
    (2)如图1,作的平分线交于点F,交于点G,求证:;
    (3)如图2,连接,过点B作,垂足为M,交于点N,猜想之间的数量关系,并证明你的结论.
    【答案】(1)
    (2)证明见解析 (3),证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)由题意知,,,根据,计算求解即可;
    (2)如图1,连接,证明,进而可求,则,进而结论得证;
    (3)如图2,在上取点,使,连接,证明,则,,,然后可求,,即,,由,可得.
    【小问1详解】
    解:∵与分别是等边三角形和等腰直角三角形,,
    ∴,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴的度数为;
    【小问2详解】
    证明:如图1,连接,
    由题意知,,
    ∵的平分线交于点F,
    ∴,
    ∵,,,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    【小问3详解】
    解:,证明如下;
    如图2,在上取点,使,连接,
    由题意知,,,,
    ∴,
    ∵,,,
    ∴,
    ∴,,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即.
    【点睛】本题考查了等边三角形的性质,等腰三角形的判定与性质,三角形内角和定理,角平分线,全等三角形的判定与性质.熟练掌握等边三角形的性质,等腰三角形的判定与性质,三角形内角和定理,角平分线,全等三角形的判定与性质是解题的关键.甲



    9
    8
    9
    9
    1.2
    0.4
    1.8
    0.4
    平均数
    众数
    中位数
    七年级参赛学生成绩
    m
    八年级参赛学生成绩
    n

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    重庆市南岸区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题:

    这是一份重庆市南岸区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题,共17页。试卷主要包含了作图 请一律用2B铅笔完成;等内容,欢迎下载使用。

    67,重庆市南岸区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题:

    这是一份67,重庆市南岸区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题,共8页。试卷主要包含了作图 请一律用2B铅笔完成;,下列调查中,最适宜采用普查的是等内容,欢迎下载使用。

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