初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春有格课文内容课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春有格课文内容课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了止于至善，善至校止等内容，欢迎下载使用。

一、行己有耻1、什么是“行己有耻” (含义)?孔子说： “行己有恥”。意思是说一个人行事， 凡自己认为可耻的就不去做。朱熹说： “人有耻，则能有所不为。 ”人只有知道什么是可耻的，才知道什 么事不能做。
2、 怎样做到“行己有耻” (要求)?情景一：抗日名将吉鸿昌将军有一次受国民党委派，去国外参加会议。下榻旅店时，服务员故作惊讶地说：“中国?我没有听说过!”说完便 大笑。同去的一个外国军官说：“你说你是日本人不就行了吗?” 吉鸿昌顿时怒不可遏，对那位军官吼道：“我是中国人，你难道不 知道吗?”随后，他找来一块小木牌，并用英文在上面写上“我是 中国人”一行字，佩戴在胸前。请评价吉鸿昌的行为?他的行为是拥有知耻之心的表现，维护的不仅仅是自己的尊严，也是国家的尊严。
①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提 高辨别“耻”的能力。
②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线 的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
道德底线——“触碰道德底线的事情不做”
法律底线——“违反法律的事情坚决不做”
要心存善意 勿恶语伤人
以上两幅漫画给我们哪些启示?③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
2、 怎么做到行己有耻?①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高 辨别“耻”的能力。②能真诚面对自我，闻过而知礼，知耻而后勇。③树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违 反法律的事情坚决不做。④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良 诱惑，不断增强自控力。
知耻之心、羞恶之心有什么作用?p20 卢梭《忏悔录》①“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。②在行动之前，审查愿望； 在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。
河南大学：明德新民 止于至善 河南师范大学：厚德博学止于至善
厦门大学：自强不息 止于至善 东南大学： 止于至善
色 习 不 意毕 至 著
“大学之道，在明明德，在亲民，在止 于 至 善。止：达到；至：最，极。达到极完美的境界。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于 不断追求更高的道德境界。
3、 止于至善的内涵?P29①是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。②是一种美好的、永不言弃的精神状态。
我们能做什么?勿以恶小而为之，勿以善小而不为
4、如何做到止于至善? (止于至善的要求) P29-32①从点滴小事做起。积少成多，积善成德②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样③养成 自我省察的习惯，积极调整自我，通过自省和慎独，端正自己的行为④以修身为本，在学习中成长,在成长中收
请问：国家为什么要举办这些活动?
失聪女孩考上清华大学——江梦南颁奖词：你觉得，你和我们一样；我们觉得，是的。但你又那么不同 寻常，从无声里突围，你心中有嘹亮的号角。新时代里，你有更坚定的方 向；先飞的鸟， 一定想飞得更远；迟开的你，也鲜花般怒放。事迹：因一场意外半岁时失聪，她不能像常人一样交流，却完成了学 业并考上大学、研究生。人生虽无常，学业无止境。对人生不服输的她， 又考上清华大学博士研究生。对于她来说，人生的每一步仿佛都是“困难模式” ,但她却凭借着惊 人的努力一路逆袭。据清华大学医学院博士生导师介绍，江梦南做的模型， 其效果已经达到了世界级水准。
5.好榜样的作用? P31①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②好的榜样给予我们自我完善的力量③向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。
慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、 一种境界，是指在没有外在监督的情况 下，能严守道德准则。元代大学者许衡一日外出，因为天气炎热， 口渴难耐。正好路边有一棵梨树，人们纷纷去 摘梨解渴，只有许衡一个人不为所动。这时候 有人就问他： “为什么你不摘梨呢?”许衡就 说了： “不是自己的梨，怎么可以随便乱摘呢?”那人就笑他迂腐： “世道这么乱，管它 是谁的梨。”许衡说： “梨虽无主，我心有主。”
下列行为属于“慎独”的是( )①自习课上，同学们安静地学习②一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱③一位男生躲在校园的角落里吸烟④非得在老师的监督下才完成作业A/.①② B.①③④ C.①②③ D.②③④
卢梭在年轻的时候偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬陷女仆偷窃。他将这件事记录在自传作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度进行了 深刻的反省，表达了内心的不安。这表明，羞耻之心( ) DA.在行动之前，审查愿望B.在行动之中，监督调节C.在行动之后，改正错误D.在行动之后，反思效果与影响
课堂 练习“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、 永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是( )①阅 以恶小而为之，勿以善小而不为 ②穷则独善其身，达则兼济天下③见贤思齐焉，见不贤而内自省也, ④独学而无友，则孤陋而寡闻A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】此题考查的是止于至善的理解。依教材得知要达到止于至善，就要从点滴小事做起，积少成多，积善成德。在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。 “止于至善“要求我们养成自我省察的习惯，检视自 己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为；故正确答案为A。