初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册节奏与旋律课文配套课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册节奏与旋律课文配套课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了学生自学，我在多个集体，集体中的小群体，消极影响，随堂测试等内容，欢迎下载使用。

增强责任意识，体会集体生活中的责任感；树立大局意识、集体观念,坚持集体主义原则，反对小团体主义。
1.知道个人在多个集体中承担多重责任，知道个人节奏与集体旋律的关系，正确处理集体中角色的冲突。2.知道小群体与小团体的含义、形成、影响和如何处理小团体主义与集体的冲突。3.能够积极面对和正确处理自己所在的不同集体之间的矛盾；提高处理集体与小群体之间矛盾与冲突的能力；提高在集体生活中人际交往的能力。
正确处理集体中角色的冲突；正确处理个人节奏与集体旋律之间的关系；正确处理集体中的小群体与集体的关系。
1.个人节奏与集体旋律的关系？2.如何解决角色之间的冲突？3.小群体是怎样形成的？4.小群体的积极影响和消极影响 ？5.怎样对待小团体主义？
第一目 我在多个集体中
我生活在温馨的家庭里,家里有爸爸妈妈和我；我在七年级（4）班就读，担任学习委员；我还加入了舞蹈队，是舞蹈队的领舞。
小敏属于哪些集体？在这些集体中充当什么角色？
这些角色需要她承担什么样的责任？
孝敬尊重父母，做力所能及的家务活等
尊敬师长，督促同学学习，团结同学
思考：综合以上问题，你能得出什么结论。
我们同时属于多个集体、每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。P67
思考：请你结合节奏与旋律知识和两位同学的日常表现，说说体现了什么道理？
小童和小斌两位同学，都是上周转进来的插班生。在交作业的时候，小童每次都能及时上交，很快适应了新的班级学习生活；小斌写字比较慢，为了班级作业的上交率，他逐渐提高了写字的速度，努力跟上班级的节奏。
①每个人都有自己的生活节奏，当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体。
②当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏。
1、为什么会产生角色冲突？
①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。
②每个人都有自己的生活节奏，当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。
7.2-1我在多个集体中
①当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体；②当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏。③当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。
个人节奏与集体旋律的关系？
思考：如果同时有三个活动，你选择哪一项，为什么？
理由：学习是中学生最重要的任务，不能缺席。
选择参加线上绘画分享课程
理由：这是兴趣、爱好。
理由：疫情期间，任务紧迫，我也应该尽微薄之力。
①考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。
班主任：收到短信的同学:我已经和校外舞蹈老师联系过，她只有本周六下午有时间。时间较紧，所以请收到同学们安排好自己的时间，务必参加排练。我们班的节目就靠大家了!具体时间下午1:15，地点:青少年宫三楼舞蹈房。路上注意安全!跆拳道教练：各位学员:由于周六上午本人有事外出，经协商确认。本周的跆拳道课程调整至周六下午1点，请准时参加!
如果是你遇到上述情境，你会如何做？说一说你的理由。
我选择参加： ，我的理由是： 。
选择参加跆拳道兴趣班
选择班级节目排练
理由：角色和责任的重要性，任务紧迫程度。
笔记3：如何化解角色冲突P68
①在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。②当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。
情景一：下课时间，几个平时比较内向的同学经常在一起聊天、讨论题目。
情景二：班里有几位男生是铁杆球迷，体育课上他们经常一起踢足球。
情景三：小乐和其他三位同学由于都是校学生会成员，则经常聊学生会工作。
思考：他们聚在一起的主要原因是什么？
小群体是怎样形成的？P69
7.2-2集体中的小群体
喜欢阅读的同学常聚在一起，彼此分享好书及读后感，经常一起交流，他们还参加了校文学社。
父母不在身边，我们几个人都在学校住宿。我们经常一起学习，关系越来越好，生活上也互相帮助。
班上有几个同学平时沉默寡言，但他们行动一致，一起上下学，周末一起玩，相处很融洽，令人羡慕。
在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。
①在小群体中，成员彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感；②我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设。
4当小群体不能很好地融入集体生活时，其成员就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。
小群体的影响P70
小群体与集体的关系P70
1当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设。
2当小群体不能很好地融入集体生活时，其成员就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。
解决好集体生活中矛盾与冲突的意义
在集体生活中，我们面对矛盾和冲突，解决问题的过程，是我们学习过集体生活的经历，也是促进集体和谐发展、健康成长的过程。
在集体生活中为什么会产生角色冲突
★个人节奏与集体旋律的关系是怎样的
★如何排解角色冲突带来的烦恼
★小群体和集体生活的关系
解决集体生活中的矛盾和冲突有什么作用？
 1.对于我们在集体中的角色与责任，下列说法正确的有（ ） ①每个人固定属于一个集体，责任也是单一的②每个人同时属于多个集体，责任与角色也是不同的③不同集体中的角色与责任可能会发生冲突和矛盾④当不同集体中的角色与发生冲突时，我们只需考虑自己的兴趣、爱好A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①②
2. 在网络上，我们不时能看到有关“学霸团队”“学霸宿舍”的报道。对此现象的认识正确的是（ ）①一些志趣相投的人形成小群体有利于他们的互学共进②小群体的成员间有亲密的友谊，不利于互帮互助③集体中的小群体都有利于个人的成长进步④小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设A．①③ B．①④ C．③④ D．②③