小学科学教科版 (2017)三年级下册1.仰望天空习题
展开一、选择题
1.太阳黑子的温度与太阳表面的温度相比,( )。
A.太阳黑子的温度高
B.太阳黑子的温度低
C.一样高
2.太阳、地球和月球哪一个天体是最先形成的( )。
A.太阳B.月球C.地球
3.一个重600牛顿的人,到了月球上后,他的重力大约是( )。
A.60牛顿B.100牛顿C.600牛顿
4.白天,太阳在天空中的位置变化是( )。
A.东升西落B.西升东落C.固定不变
5.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时,大圆纸片移动到( )时,看上去和小圆纸片大小差不多。
A.比小圆纸片更远的距离B.和小圆纸片一样远的距离
C.比小圆纸片更近的距离
6.在地球上看太阳和月球,它们的大小( )。
A.太阳大很多B.差不多C.月球大很多
7.太阳和月球相同之处是( )。
A.都会发光B.都是球体C.表面都有环形山D.都会发热
8.太阳和月球共有的特点是( )。
A.会发光B.都是球体C.表面有环形山
9.( )是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本、最明显的。
A.太阳黑子B.太阳风C.太阳耀斑
10.按照真实的尺寸来比较,太阳、月球、地球三者中体积最大的是( )。
A.太阳B.月球C.地球
11.仰望天空,我们可以看到太阳和月球,其中太阳上有( )。
A.环形山B.水洞C.黑子
12.在太阳的光球层上,有一些旋涡状的气流,像是一个浅盘,中间下凹,我们称之为太阳黑子的原因是( )。
A.它本身是黑色的
B.黑子本身并不黑,它的温度比周围要低一、二千摄氏度
C.黑子本身并不黑,它的温度比周围要高一、二千摄氏度
13.关于太阳和月球描述正确的是( )。
A.它们是表面相同的球体
B.它们都能给地球带来光和热
C.从地球上看它们差不多大小是因为太阳离地球的距离比月球更远
14.地球的天然卫星是( )。
A.月球B.太阳C.太阳和月球
15.在地球上看太阳和月球是差不多大的,这是因为( )。
A.月球距离地球比太阳距离地球近
B.月球距离地球比太阳距离地球远
C.太阳和月球的质量差不多
16.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是( )。
A.水星B.金星C.火星
17.关于月球和地球,下列说法不正确的是( )。
A.都有昼夜变化
B.都有高地、平原和盆地
C.都有天气现象
18.按照真实的尺寸来比较,太阳、月球、地球三者从大到小排序正确的是___________。
A.太阳、地球、月球B.月球、地球、太阳C.太阳、月球、地球
19.地球上的光和热都来自( )。
A.太阳B.月球C.地球内部
20.太阳和月球中,与地球距离较近的是( )。
A.太阳B.月球C.一样近
二、填空题
21.仰望天空时,白天常看到耀眼的_______,晚上常看到明亮的_______。
22.太阳表面黑色的小点我们称为________,月球上黑色的部位称为_________。
23.在晴朗的夜晚,仰望星空,看到一条长长的、白色的光带横跨天空,那就是______________。
24.太阳的直径是_______千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列为_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。
25.在探究太阳月球大小的模拟实验中,小圆纸片模拟的是( ),大圆纸片模拟的是( )。
26.________是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。
27.在( )发明望远镜之前,古人只能在晴朗的夜晚用眼睛仰望皎洁的明月。月球上没有水、没有空气,昼夜温差很大,声音也无法直接传播。
28.太阳是一颗恒星,给地球带来光照和_______________。
29.太阳是一颗巨大的( )(填“恒星”或“行星”),但从地球上看,它和月球差不多大。通过实验,我们知道这是因为太阳离我们比较( )(填“远”或“近”)。
30.太阳和月球共有的特点是:它们的形状都是( )。
三、判断题
31.放学后,教室里的灯都关了,这时日光灯还是光源。( )
32.月球和太阳一样都是光源。( )
33.太阳为我们送来了光和热。( )
34.我们看到太阳和月球差不多大,因为太阳和月球到地球的距离相等。( )
35.月亮一直在发光,只是发的光比太阳弱许多,这些光中没有热量。( )
36.牛牛和小爱在白天抬头看到太阳,在夜晚看到月球,它们都属于球体。( )
37.太阳和月球都能对地球产生影响。( )
38.我们看起来太阳和月球差不多大,实际上月球比较大。( )
39.月亮、镜子和太阳都是光源。( )
40.我们可以利用韦恩图来比较物体的相同点和不同点。( )
四、实验题
41.在模拟实验中观察太阳和月球的大小,并记录。
如图,真实的太阳比月球要大很多,但我们看起来觉得差不多大,原因是是什么,让我们通过模拟实验来得出答案吧。
42.实验材料及其用途连线。
43.实验过程
如果乙和丙两位同学位置不动,甲同学需向______(填“前”或“后”)移动距离,直到看到的______大小和小圆纸片差不多为止。
44.得出结论是因为_________,所以看上去,太阳和月亮大小差不多。
五、综合题
45.阅读下面的材料回答问题。
月亮美称知多少
月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。
玉兔——著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。——辛弃疾
夜光——夜光何德,死则又育。——屈原
玉蟾——凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。——方干
桂魄——桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧。——苏轼
蟾蜍——闽国扬帆去,蟾蜍亏复圆。——贾岛
顾兔——阳乌未出谷,顾兔半藏身。——李白
婵娟——但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼
玉盘——汗漫铺澄碧,朦胧吐玉盘。——李群玉
玉壶——凤箫声动,玉壶光转、一夜鱼龙舞。——辛弃疾
玉轮——玉轮涵地开,剑阁连星起。——骆宾王
玉弓——寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。——李贺
你还知道关于月亮的哪些美称?请写出两个。
46.请你把太阳和月球的比较的结果记在维恩图里。
47.太阳和月球有什么相同和不同之处?请将下面的选项填写在维恩图中的正确位置。(只填序号)
①是球体 ②表面有环形山
③离地球较近 ④离地球较远
⑤是地球的天然卫星 ⑥会自己发光发热
⑦不会自己发光发热
太阳
月球
看到的大小
远
近
( )
近
远
( )
并列
( )
我们的发现:( )
圆纸筒
模拟太阳
小圆纸片
模拟地球视角
大圆纸片
模拟月亮
参考答案:
1.B
【解析】略
2.A
【详解】太阳系的形成和演化始于46亿年前一片巨大分子云中一小块的引力坍缩。大多坍缩的质量集中在中心,形成了太阳,其余部分摊平并形成了一个原行星盘,继而形成了行星、卫星、陨星和其他小型的太阳系天体系统。月球和地球属于太阳系天体系统。因此太阳是最先形成的。
故选:A
【点睛】本题考查太阳、地球、月球的知识,掌握它们之间的关系。
3.B
【解析】略
4.A
【详解】通过观察知道太阳每天在天空中由东升西落的位置变化,太阳在天空中的位置在不断变化,所以A符合题意。
【点睛】本题考查,要求学生掌握太阳在天空中的位置变化是东升西落。
5.A
【详解】大纸片距离较远时,看起来和小纸片一样大。这个实验可以解释太阳和月球看起来差不多大的原因。
故选:A
6.B
【详解】月球的半径是1738公里,距离地球384400千米;太阳的半径是696300公里,距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍,太阳和地球的距离远大于月亮和地球的距离。所以站在地球上,我们看到的太阳和月亮是差不多大的。
7.B
【详解】月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,相对于所环绕的行星,它是质量最大的卫星。月球的特点,月球表面有环形山、自身不会发光、是一个球体,太阳会发光发热、是一个球体。
8.B
【详解】A.太阳是地球上最大的光源和热源,月球是不会发光的,错误;B.太阳和月球都是球体,正确;C.月球的地形主要有两种:月海和环形山,错误;所以B符合题意。
【点睛】本题考查太阳和月球共有的特点,要求学生掌握太阳和月球共有的特点。
9.A
【详解】A.太阳黑子是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本、最明显的。所以A选项符合题意。
B.太阳风是从太阳大气最外层的日冕,向空间持续抛射出来的物质粒子流。“太阳风”从太阳冕洞中刮出。所以B不符合题意。
C.太阳耀斑是一种最剧烈的太阳活动,一般认为发生在色球层中,所以也叫“色球爆发”。
所以C不符合题意。
故选:A
【点睛】本题考查的是太阳黑子的特点。
10.A
【详解】按照真实的尺寸来比较,太阳体积最大、地球次之,月球最小。
11.C
【详解】太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个球体。太阳上有黑子,月球上有环形山。太阳和月亮的大小看上去差不多,但是太阳和地球的距离比较远,月球和地球的距离比较近。
12.B
【详解】太阳黑子是太阳光球上出现的斑点,它的温度比光球低,和光球相比成为暗淡的黑点,黑子是太阳表面可以看到的最突出的现象,黑子附近的光亮最少,因此温度较低。
B选项符合题意。
故选:B
【点睛】本题考查的是太阳黑子的特点
13.C
【详解】月球的半径是1738公里,距离地球384400千米;太阳的半径是696300公里,距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍,太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。所以站在地球上,我们看到的太阳和月亮是差不多大的,是因为太阳离地球的距离比月球更远。
14.A
【详解】像月球这样自己不发光,围绕行星运动的天体,叫卫星。月球是地球的卫星,月球围绕地球运动的,所以A符合题意。
【点睛】本题考查月球,要求学生掌握月球是地球的卫星。
15.A
【详解】太阳和月球都是球体,月球的半径是1738千米,距离地球384400千米;太阳的半径是696300千米,距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍,太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。所以站在地球上,我们看到的太阳和月亮是差不多大的。A符合题意。
16.B
【详解】金星是一颗行星,离月亮较近,尤其19、20号就在月亮左右,是现在天上最亮的星。
故选:B
17.C
【详解】从古至今,人们一直对月球充满探索。月球是个球体,距地球约38.4万千米,是离地球最近的一个天体。月球比地球小的多,体积相当于地球的49分之一。月球是离地球最近的一颗星球,它是地球的卫星。月球和地球都是球体,都有高地、平原和盆地,都有昼夜变化,地球有天气现象,月球没有天气现象。C说法错误。
18.A
【详解】月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,相对于所环绕的行星,它是质量最大的卫星。按照真实的尺寸来比较,太阳、月球、地球三者从大到小排序正确的是太阳、地球、月球。
19.A
【解析】略
20.B
【详解】月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,相对于所环绕的行星,它是质量最大的卫星。它的表面分布着大小不一的环形山。地球与太阳的最大距离是1.521×108千米,最小距离是1.471×108千米,平均距离是1.496×108千米。月球距离地球有384401公里,月球离地球近。
21. 太阳 月亮
【详解】我们生活在地球上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的太阳,晚上可以看到明亮的月亮。太阳是恒星,会发光,月球不会发光,反射太阳光。
22. 太阳黑子 月海
【详解】我们生活在地球上,当我们仰望天空时,白天可以看到太阳,晚上可以看到月亮。太阳表面黑色的小点我们称为太阳黑子,月球上黑色的部位称为月海。
故答案为:太阳黑子 月海
23.银河系
【解析】略
24. 140万 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
【详解】太阳的直径是140万千米,太阳系内有八大行星,从近到远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
25. 月球 太阳
【详解】科学课上,我们用圆纸片模拟太阳和月球,小圆纸片模拟的是月球,大圆纸片模拟的是太阳。实验发现这两张大小不同的圆纸片,看上去差不多大,是因为大圆纸片离观察者远,小圆纸片离观察者近。
26.太阳
【详解】略
27.伽利略
【详解】月球表面没有大气层,太阳直接照射到月球表面上,白天太阳光得不到削弱,晚上也没有大气逆辐射,所以月球上的气温就没有像地球大气一样的调节作用,月球表面昼夜温差大。伽利略利用自制的世界上第一架天文望远镜观察月球观察月球,看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”。古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有水,没有空气,昼夜温差很大,声音无法传播。
28.热量
【详解】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星,它以巨大的质量吸引着其他成员按照一定的轨道,环绕自己运动。恒星是自己能发光、发热的星体,太阳是一颗恒星,能够发光、发热,给地球带来光照和热量。
29. 恒星 远
【详解】恒星是自己能发光、发热的星体,太阳是一颗恒星,能够发光、发热,给地球带来光照和热量。月球的半径是1738公里,距离地球384400千米;太阳的半径是696300公里,距离地球约1.5亿千米,太阳比月球大400倍,太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。所以站在地球上,我们看到的太阳和月亮是差不多大的。
30.球体
【详解】月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球表面有环形山、自身不会发光、是一个球体,太阳会发光发热、是一个球体。
31.×
【详解】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。比如:太阳、点燃的蜡烛、萤火虫、打开的日光灯等。放学后,教室里的灯都关了,这时日光灯不是光源,因为它没有发光, 所以题干中的说法是错误的。
32.×
【详解】自身能发光的物体叫光源。太阳自身能发光,是光源;而月球自身不能发光,靠反射太阳的光,因此月亮不是光源。
33.√
【详解】太阳是太阳系唯一会发光发热的天体,我们地球上的光和热是来自于太阳。所以题目的说法是正确的。
故答案为:√
34.×
【详解】太阳的体积远大于月球的体积,我们看到太阳和月球的体积差不多大,主要是因为太阳到地球的距离远大于月球到地球的距离。所以题干中的说法是错误的。
35.×
【详解】月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小和方向也就不同。
36.√
【详解】太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个球体。其中太阳能自己发光,月球本身是不发光的,我们所看到的月光是月球反射的太阳光。
37.√
【详解】太阳和月球都对地球有影响,比如植物的生长需要太阳光照射,潮汐现象与月球有关。
故答案为:√
38.×
【详解】太阳是太阳系的中心,地球是太阳系中一颗行星,月亮是地球的一颗天然卫星,月球比太阳小得多,月球离我们近,太阳离我们远。所以在地球上看到月球和太阳大小差不多是因为太阳离地球更远。
39.×
【详解】像电灯这样能自己发光的物体我们叫做光源,太阳能自己发光,所以太阳是光源。月亮不是光源,月亮不会发光,只能反射太阳的光。镜子不是光源,镜子不会发光,他只是反射别处的光。
【点睛】本题考查对光源的认识,要求学生掌握判断光源的标准。
40.√
【详解】用一条封闭曲线直观地表示集合及其关系地图形称为韦恩图。韦恩图常用来研究、表示中等数学中的“集合问题”,包括“交集”“并集”等。我们可以利用韦恩图来比较物体的相同点和不同点。该说法是正确的。
41. 月球大 太阳大 太阳大,月球小 太阳到地球的距离要比月球到地球的距离远的多,所以看上去大小差不多
【详解】在天空中,太阳和月球,总是昼夜交替着。太阳和月球的相同点是都是球体、太阳系、都与地球有密切的关系、都有引力。在模拟实验中观察太阳和月球的大小,物体距离观察位置越近,看起来越大,反之看起来越小。太阳到地球的距离要比月球到地球的距离远的多,所以看上去大小差不多。月球离地球近,而太阳离地球远,近大远小。
【点睛】本题考查太阳和月球的大小,要求学生掌握太阳和月球的大小。
42. 43. 后 大纸片 44.太阳离地球远,月球离地球近
【解析】42.真实的太阳比月球要大很多,但我们看起来觉得差不多大,我们可以采用模拟实验的方法。大圆纸片模拟太阳,小圆纸片模拟月亮,圆纸筒模拟地球视角。
43.由于太阳与月球与我们得距离不同,所以我们瞧上去它们得大小比较接近。在真实得太空中,太阳比月球大得多。果如乙和丙两位同学位置不动,甲同学需向后移动距离,只有甲同学离乙同学近,离丙同学位置远,看到的大纸片大小和小圆纸片差不多为止。
44.太阳和月球看上去差不多大,是因为月球离地球近,太阳离地球远,所以看上去就差不多一样大了。
45.太阴、玉盘。
【解析】略
46.
【解析】略
47.
【详解】不同点:月球:月球是地球的卫星。月球是一个不发光、不透明的球体。月球表面看上颜色较浅的地方,多是环形山。环形山又称为“月坑”,环形山是月球上面最显著的特征,几乎布满了整个月面。月球不会自己发光发热。月球是离地球近。太阳:太阳离地球较远。太阳是地球上最大的光源和热源。太阳会一直在发光发热。太阳是一个球体。相同点:月球和太阳都是一个球体。
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