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2023-2024学年度小学科学期末教科版二年级下册期末考试卷
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这是一份2023-2024学年度小学科学期末教科版二年级下册期末考试卷，共11页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，如图有两块磁体，磁力黑板擦等内容，欢迎下载使用。
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、选择题
1．如右图所示，用条形磁铁吸引回形针，会出现（ ）
A．磁铁上各个部分吸引的回形针一样多B．磁铁两端吸引的回形针多C．没有规律
2．为了健康生长，我们应该少吃下列食物中的（ ）。
A．B．C．
3．如图有两块磁体：磁铁两端的南北极都是未知的，小明通过实验，发现B和C相互吸引，如果A是N极，那么D是（ ）极。
A．N极B．S极C．不确定
4．皮肤是人体最大的器官，下列关于皮肤的说法，错误的是（ ）。
A．皮肤可以从外界接收到冷、热、痒、痛、触、压等大量信息
B．皮肤是人体的“空调器”，可以凭借出汗等来调节体温
C．皮肤是一个良好的“保护罩”，但不能阻挡病菌的侵害
5．用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（ ）。
A．磁铁的两端B．磁铁的中间C．都一样多
6．如图，一辆小车上绑着一块磁铁，拿另一块磁铁去接近小车，这时小车会（ ）。
A．往左边移动B．往右边移动C．不会动
7．下列物品中利用磁性材料来记录信息的是( )。
A．耳机B．磁带C．磁悬浮地球仪
8．一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（ ）方。
A．东B．南C．北
9．磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（ ）。
A．磁铁能指示方向的特点B．磁极相互排斥的原理C．磁铁可以吸引铁的性质
10．用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（ ）。
A．肌肉B．血液C．心脏
11．刚出生的婴儿的体重大约是（ ）。
A．1千克B．3千克C．20千克
12．在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（ ）。
A．集中注意力B．认真倾听C．手配合眼睛快速做出反应
13．有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（ ）的方法辨别它们。
A．闻气味B．尝味道C．听声音
14．桌子上放着一杯水，我们不能通过（ ）获取它的相关信息。
A．B．C．
15．有听力障碍的人，在生活中可以借助（ ）。
A．耳机B．助听器
16．同时运用多种感官，能够更加（ ）地比较出物体的差异。
A．不准确B．准确C．慢D．以上都不是
17．下列不利于我们健康成长的习惯是（ ）。
A．爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃B．勤洗澡、勤换衣C．经常参加体育锻炼
18．小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（ ）。
A．2和4B．1和3C．1和5
19．我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有____。
A．钢针、吹塑纸、条形磁铁
B．指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C．钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
20．下列物品中，能被磁铁吸引的是（ ）
A． 铁钉B． 橡皮筋C． 砖块
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
21．我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是 觉。
22．磁铁有同极 ，异极 的特性。
23．磁铁的同极靠近会相互( )，异极靠近会相互( )。
A．吸引 B．排斥 C．不确定
24．如图，将条形磁铁分成五部分，( )部分的磁力最小。
25．一般情况下，磁铁的磁力大小是( )的。
26．人与其他 一样，也会经历由出生到死亡的过程。
27．图中的小车会被( )。这是磁铁的( )原理。
A．吸引 B．推开
C．异极相吸 D．同极相斥
28．磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生 作用。
29．指南针是利用( )指示方向的仪器。
30．在使用指南针时，要把指南针盒( )，让磁针( )。待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使( )上标明的南( )、北( ) 方向与磁针指的南、北方向( )。
三、判断题
31．条形磁铁有2个磁极，且与辨别方向没有确定的对应关系。( )
32．条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。( )
33．磁铁能吸引铁钉、回形针、铁夹子、玻璃珠和木勺。( )
34．磁铁隔着物体就不能吸引铁了。( )
35．悬挂的磁铁静止后红色一端指向南方，蓝色一端指向北方。( )
36．打碎的磁铁没有南北极。( )
37．我们用耳朵贴着背会听到呼吸的声音，那是因为人体的肺在这里。( )
38．条形磁铁有两个极。( )
39．悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。( )|
40．小明说我的身高会不断的长下去，不会停止。( )
四、连线题
41．将三幅图中的衣服与最有可能对应的年龄连线。
13岁 5岁 9岁
五、实验题
42．条形磁铁。
（1）N、S什么意思？
（2）图中①②③④⑤哪部分磁性最强？
我的猜想：
我的验证方法：
我的结论：
两个小朋友玩“抓尺子”游戏，下面是他们记录的数据。
43．请计算出两个小朋友的得分，并填写在表格中。
44． 的得分多，得分越多说明反应越 。（填“快”或“慢”）
六、综合题
45．下图所示的行为正确吗？为什么？
46．是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。
47．下图的行为中哪些是有利于我们健康成长的？在对应的里画“√”。
第1 次
第2次
第3次
第4次
第5次
总分
小红
0
4
8
6
7
小强
2
6
0
8
6
参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．C
5．A
6．A
7．B
8．C
9．C
10．A
11．B
12．B
13．B
14．C
15．B
16．B
17．A
18．C
19．C
20．A
21．味
22． 相斥 相吸
23． B A
24．C
25．固定
26．生物
27． A C
28．吸引
29．磁铁
30． 放平 自由摆动 方位盘 S N 一致
31．×
32．√
33．×
34．×
35．×
36．×
37．√
38．√
39．√
40．×
41．
42．（1）指南的磁极叫南极，用“S”表示；指北的磁极叫北极，用“N”表示；
（2）①③⑤磁性最强；
我的猜想：①③⑤磁性最强。
我的验证方法：对比各部分吸引大头针的数量来判断磁性的强弱。
我的结论：磁铁两极的磁性最强。
43．25；22 44． 小红 快
45．不正确。因为这种行为占用了盲道，会给视觉有障碍的人造成阻碍。解析：盲道是有凸起的，能方便视觉有障碍的人感知路况，如果占用了盲道，就会给他们的出行带来障碍。
46．磁力
47．
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、选择题
1．如右图所示，用条形磁铁吸引回形针，会出现（ ）
A．磁铁上各个部分吸引的回形针一样多B．磁铁两端吸引的回形针多C．没有规律
2．为了健康生长，我们应该少吃下列食物中的（ ）。
A．B．C．
3．如图有两块磁体：磁铁两端的南北极都是未知的，小明通过实验，发现B和C相互吸引，如果A是N极，那么D是（ ）极。
A．N极B．S极C．不确定
4．皮肤是人体最大的器官，下列关于皮肤的说法，错误的是（ ）。
A．皮肤可以从外界接收到冷、热、痒、痛、触、压等大量信息
B．皮肤是人体的“空调器”，可以凭借出汗等来调节体温
C．皮肤是一个良好的“保护罩”，但不能阻挡病菌的侵害
5．用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（ ）。
A．磁铁的两端B．磁铁的中间C．都一样多
6．如图，一辆小车上绑着一块磁铁，拿另一块磁铁去接近小车，这时小车会（ ）。
A．往左边移动B．往右边移动C．不会动
7．下列物品中利用磁性材料来记录信息的是( )。
A．耳机B．磁带C．磁悬浮地球仪
8．一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（ ）方。
A．东B．南C．北
9．磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（ ）。
A．磁铁能指示方向的特点B．磁极相互排斥的原理C．磁铁可以吸引铁的性质
10．用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（ ）。
A．肌肉B．血液C．心脏
11．刚出生的婴儿的体重大约是（ ）。
A．1千克B．3千克C．20千克
12．在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（ ）。
A．集中注意力B．认真倾听C．手配合眼睛快速做出反应
13．有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（ ）的方法辨别它们。
A．闻气味B．尝味道C．听声音
14．桌子上放着一杯水，我们不能通过（ ）获取它的相关信息。
A．B．C．
15．有听力障碍的人，在生活中可以借助（ ）。
A．耳机B．助听器
16．同时运用多种感官，能够更加（ ）地比较出物体的差异。
A．不准确B．准确C．慢D．以上都不是
17．下列不利于我们健康成长的习惯是（ ）。
A．爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃B．勤洗澡、勤换衣C．经常参加体育锻炼
18．小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（ ）。
A．2和4B．1和3C．1和5
19．我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有____。
A．钢针、吹塑纸、条形磁铁
B．指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C．钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
20．下列物品中，能被磁铁吸引的是（ ）
A． 铁钉B． 橡皮筋C． 砖块
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
21．我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是 觉。
22．磁铁有同极 ，异极 的特性。
23．磁铁的同极靠近会相互( )，异极靠近会相互( )。
A．吸引 B．排斥 C．不确定
24．如图，将条形磁铁分成五部分，( )部分的磁力最小。
25．一般情况下，磁铁的磁力大小是( )的。
26．人与其他 一样，也会经历由出生到死亡的过程。
27．图中的小车会被( )。这是磁铁的( )原理。
A．吸引 B．推开
C．异极相吸 D．同极相斥
28．磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生 作用。
29．指南针是利用( )指示方向的仪器。
30．在使用指南针时，要把指南针盒( )，让磁针( )。待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使( )上标明的南( )、北( ) 方向与磁针指的南、北方向( )。
三、判断题
31．条形磁铁有2个磁极，且与辨别方向没有确定的对应关系。( )
32．条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。( )
33．磁铁能吸引铁钉、回形针、铁夹子、玻璃珠和木勺。( )
34．磁铁隔着物体就不能吸引铁了。( )
35．悬挂的磁铁静止后红色一端指向南方，蓝色一端指向北方。( )
36．打碎的磁铁没有南北极。( )
37．我们用耳朵贴着背会听到呼吸的声音，那是因为人体的肺在这里。( )
38．条形磁铁有两个极。( )
39．悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。( )|
40．小明说我的身高会不断的长下去，不会停止。( )
四、连线题
41．将三幅图中的衣服与最有可能对应的年龄连线。
13岁 5岁 9岁
五、实验题
42．条形磁铁。
（1）N、S什么意思？
（2）图中①②③④⑤哪部分磁性最强？
我的猜想：
我的验证方法：
我的结论：
两个小朋友玩“抓尺子”游戏，下面是他们记录的数据。
43．请计算出两个小朋友的得分，并填写在表格中。
44． 的得分多，得分越多说明反应越 。（填“快”或“慢”）
六、综合题
45．下图所示的行为正确吗？为什么？
46．是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。
47．下图的行为中哪些是有利于我们健康成长的？在对应的里画“√”。
第1 次
第2次
第3次
第4次
第5次
总分
小红
0
4
8
6
7
小强
2
6
0
8
6
参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．C
5．A
6．A
7．B
8．C
9．C
10．A
11．B
12．B
13．B
14．C
15．B
16．B
17．A
18．C
19．C
20．A
21．味
22． 相斥 相吸
23． B A
24．C
25．固定
26．生物
27． A C
28．吸引
29．磁铁
30． 放平 自由摆动 方位盘 S N 一致
31．×
32．√
33．×
34．×
35．×
36．×
37．√
38．√
39．√
40．×
41．
42．（1）指南的磁极叫南极，用“S”表示；指北的磁极叫北极，用“N”表示；
（2）①③⑤磁性最强；
我的猜想：①③⑤磁性最强。
我的验证方法：对比各部分吸引大头针的数量来判断磁性的强弱。
我的结论：磁铁两极的磁性最强。
43．25；22 44． 小红 快
45．不正确。因为这种行为占用了盲道，会给视觉有障碍的人造成阻碍。解析：盲道是有凸起的，能方便视觉有障碍的人感知路况，如果占用了盲道，就会给他们的出行带来障碍。
46．磁力
47．
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