江西省九江市2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题()

这是一份江西省九江市2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题()，共7页。试卷主要包含了本卷共有五大题，20小题，本卷可能用到的相对原子质量，下列图像能正确反映对应关系的是等内容，欢迎下载使用。

说明：1．本卷共有五大题，20小题。满分70分，考试时间65分钟。
2．请将答案写在答题卡上，否则不给分。
3．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cu-64
一、单项选择题（本大题包括10小题，1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上）
1．2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功，此过程中一定涉及化学变化的是（ ）
A．停靠空间站B．逃逸塔分离C．点火发射D．打开太阳能翻板
2．下列仪器中不能加热的仪器是（ ）
A．B．C．D．
3．2023年8月24日，日本罔顾国际舆论正式启动了上百万吨的核污水排海进程。下列有关水资源说法正确的是（ ）
A．海水属于纯净物
B．地球上淡水资源取之不尽用之不竭
C．农业上采取喷灌、滴灌，以节约水资源
D．保护水资源，禁止使用农药化肥
4．《庐山图》绘制了九江庐山的壮丽景色，是一幅泼墨泼彩图。用墨绘制的国画千百年都不易褪色，这是因为墨中的碳具有（ ）
A．还原性B．可燃性C．吸附性D．常温下化学性质稳定
5．玉米又称为玉蜀黍、珍珠米，是粗粮中的保健佳品，含有大量植物纤维素、胡萝卜素、丰富的硒和镁。这里的“硒、镁”指的是（ ）
A．元素B．原子C．分子D．离子
6．江西武宁白钨矿储量丰富，白钨矿主要成分是钨酸钙，化学式，其中钨元素的化合价是（ ）
A．B．C．D．
7．中国传统文化蕴藏丰富的化学知识，下列解读正确的是（ ）
A．《汉书》：“高奴县有洧水可燃”，“洧水”指的是石油，属于可再生能源
B．“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，酒肉变臭是缓慢氧化的过程
C．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，燃烧就会越剧烈
D．《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”，“石灰”指的是，属于氧化物您看到的资料都源自我们平台，家威鑫 MXSJ663 低至0.3元/份 8．将甲、乙、丙三种金属分别放入稀盐酸中，只有乙表面冒出气泡；将甲放入含有丙的化合物溶液中，无现象。由此可知，三种金属的活动性顺序是（ ）
A．甲>乙>丙B．乙>丙>甲C．乙>甲>丙D．丙>乙>甲
9．化学学科核心素养是学科育人价值的集中体现，下列说法中错误的是（ ）
A．化学观念：和化学性质不同，是因为分子构成不同
B．科学思维：阳离子带正电，带正电的粒子不一定是阳离子
C．科学探究与实践：某物质在氧气中燃烧生成和，则中一定含、、三种元素
D．科学态度与责任：废旧电池中的重金属会污染环境，应回收利用，节约金属资源
10．下列图像能正确反映对应关系的是（ ）
A．一定量硫在盛有空气的密闭容器中燃烧
B．两份完全相同的双氧水在有无二氧化锰情况下产生氧气的质量
C．电解一定质量的水
D．高温加热碳和氧化铜的混合物
二、选择填充题（本大题包括3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。）
11．下列属于空气污染物的是（ ）
A．B．C．D．______
12．建构模型是化学科学研究的基本方法之一。下图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是（ ）
A．反应前后元素种类改变B．乙的化学式是
C．参加反应的甲和乙的质量比为D．该反应的基本反应类型是______
13．下列实验方案设计合理的是（ ）
三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）
14．（5分）文化为媒，影视为介，让化学“活”起来
（1）国家宝藏——三星堆·金杖，历经三千年依旧金光灿灿，是因为金的化学性质______。黄铜是铜锌合金，外观呈金黄色，鉴别黄铜和黄金，以下方法不可行的是（ ）（单选）。
A．测密度B．加稀盐酸C．高温灼烧D．观察颜色
（2）典籍里的中国——净水。《天工开物》记载了明矾可用于净水，明矾中铝离子的符号是______。
（3）中国诗词大会——有“香”无“花”。诗人赞美菊花“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，从微观角度解释花香遍布长安的原因__________________。
（4）春晚——《满庭芳·国色》，追寻中国传统色彩。桃红篇：红花是古代制作胭脂的主要材料，其染色成分为红花素，化学式，关于红花素下列说法正确的是（ ）（单选）
A．红花素由三种元素组成B．相对分子质量为
C．红花素由碳、氢、氧原子构成D．氢、氧元素质量比为
15．（6分）2023年9月23日，杭州第19届亚运会开幕。主题口号“心心相融，@未来”，传递着通过体育倡导和平与和谐的信念。请回答下列问题：
（1）智能：开幕式上通过、等技术应用，庞大的数字火炬手跨江而来。设备材料之一的硅，元素信息如图1所示，硅元素的相对原子质量为______。
（2）节俭：从循环利用中呈现共同价值，各场馆均以直饮水、饮水机代替瓶装水。直饮水机采用“活性炭+超滤+煮沸”净水工艺，活性炭在此起______作用。
（3）文明：亚运会火炬“薪火”（图2），设计理念源于实证中华五千年文明史的良渚文化，寓意传承。关闭火炬燃气开关使其熄灭，其灭火原理是__________________。
（4）绿色：首辆氢能应急电源车在亚运会嘉兴站实践应用，写出氢气燃烧的化学方程式________________。现今社会对能源需求越来越大，请再举一例新能源______。
16．（6分）科学研究要敢于质疑，勇于创新，结合书本知识回答：
实验1：测定空气中氧气含量 实验2：验证质量守恒定律 实验3：探究的性质
（1）实验1：点燃酒精灯，观察到白磷燃烧，利用了粗铜丝的______性。若测得空气中氧气体积分数小于，可能原因是________________________。
（2）实验2：除铁钉表面有红色物质析出外，还观察到有无色无味气体产生的“异常”现象。结合质量守恒定律，该气体可能是______（单选，填序号）。
A．B．C．D．
根据上述实验现象，你认为利用铁钉和硫酸铜溶液验证质量守恒定律时装置______（填“需要”或“不需要”）密闭。
（3）实验3：可观察到紫色石蕊溶液变红，原因是________________________；能否由该装置中蜡烛自下而上依次熄灭，得出密度比空气密度大的结论？______（填“是”或“否”）。
17．（6分）我国煤炭资源丰富，工业上通过煤气化和煤液化技术，以粗煤为原料生产甲醇（）对我国能源结构的调整具有重要意义，下图为实验室模拟工业生产甲醇的操作流程：
（1）步骤①中将石灰石粉碎的目的是__________________________________________。
（2）步骤②中操作的名称是______，此处“精炼”的主要目的是“脱硫”，对煤进行脱硫处理的意义是____________。
（3）根据流程图相关信息，写出步骤③的化学方程式________________________。
（4）步骤④中发生反应的化学方程式是，则的化学式为______。
四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）
18．（7分）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）写出编号所指仪器的名称：①______，装置中有明显两处错误，任选一处指出其错误______。
（2）写出用装置制取氧气的化学方程式________________________；若用装置收集氧气，当气泡______时开始收集气体。
（3）若用装置收集二氧化碳，验满的方法是____________。
（4）装置是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置，药品加入完毕后塞上塞子，挤压软塑料管即可产生二氧化碳。该装置的优点是__________________。
19．（9分）金属的发现和使用推动了人类社会的发展，铜是人类较早冶炼和使用的金属。
Ⅰ、见证历史
（1）西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙（如图）。青铜的硬度比纯铜______（填“大”或“小”）。
青铜雁鱼灯及工作原理图
（2）雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色的铜锈（又称铜绿），其主要成分是碱式碳酸铜[化学式为]，根据其元素组成，推测铜生锈与空气中的、和______有关。小组同学取直径、长度均相同的光亮铜丝设计下图所示实验进行验证。
为验证小组同学推测，乙试管中气体成分为______（填化学式）。
Ⅱ、立足当下
（3）小明学习了书本上一氧化碳还原氧化铜实验后，设计出下图微型实验装置进行实验，请指出该装置的一处缺陷__________________；小明在实验中观察到黑色固体变红色，查阅资料得知：
①和均为红色固体；
②可与稀硫酸反应：
于是，小明对红色固体成分进行如下探究。
猜想1：红色固体可能是。
猜想2：红色固体可能是。
待玻璃管冷却后，分离出其中的红色固体，进行如下验证：
（4）小方对表中结论提出质疑，他提出猜想3：红色固体可能是______，并补充如下实验：取红色固体于试管中，加入足量稀硫酸反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称得质量为，通过计算可知猜想______（填“1”、“2”或“3”）成立。
（5）拓展延伸：先秦《考工记》中有关青铜成分记载：“六分其金而锡居其一”（注：此处“金”指铜）。为证明金属活动性顺序：铁>锡>铜，兴趣小组同学设计出一些实验方案，以下方案中合理的是（ ）。（双选）
A．铜片、锡片、氯化亚铁溶液B．铁片、铜片、硫酸亚锡溶液
C．铁片、锡片、硫酸铜溶液D．铁片、锡片、铜片、稀硫酸
五、计算题（本大题包括1小题，共10分）
20．如图1为某药品包装说明，为检测该药品中碳酸钙含量是否真实，小组同学进行图2所示实验，回答下列问题。（杂质均不参与反应也不溶于水）
图1
（1）图2中过滤后若滤液浑浊，可能的原因是______（答1条即可）。
（2）实验中产生二氧化碳的质量为______。
（3）通过计算判断该药品中的质量分数是否与包装说明相符？（写出计算过程）
（4）科学用药，健康生活。下列说法正确的是______。（双选，填序号）
A．青少年需要补钙，故服用补钙剂越多越好
B．饮用牛奶，也可以补充人体需要的钙元素
C．钙元素是人体含量最高的金属元素
D．补钙剂应密封保存，因为碳酸钙常温下易分解题号
一
二
三
四
五
总分
得分
实验目的
实验方法
A
除去铜粉中混有的铁粉
加足量硫酸铜溶液，过滤
B
鉴别甲烷和氢气
点燃，在火焰上方罩干冷烧杯
C
除去中的
将气体点燃
D
鉴别硬水和软水
____________
步骤
现象
结论
取红色固体于试管中，加入足量稀硫酸
溶液变为______色，红色固体仍有剩余
红色固体中有，猜想2成立
药品名称：补钙剂
主要成分：
质量分数：80%
产地：四川中江
规格：片
使用方法：每次1片，每日2次