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小学数学苏教版四年级下册二 认识多位数优秀习题ppt课件
展开XUEXIMUBIAO
1.掌握亿以上数表示的含义,能正确地读出、写出亿以上的多位数。2.通过说一说、读一读、写一写等活动,培养迁移推理能力,发展数感。3.结合现实素材,感受亿以上数在生活中的应用,提高学生学习数学的兴趣。
ZHISHILIANJIE
10个一千万是( )。 10个一亿是( )。10个十亿是( )。 10个百亿是( )。每相邻两个计数单位之间的进率是( )。
2.读出或写出下面各数。
第六次人口普查,上海市常住人口数量为23019148。 读作:( )第六次人口普查,西藏自治区常住人口数量为三百万二千一百六十六。 写作:( )
二千三百零一万九千一百四十八
写亿以内的数,先写万级上的数,再写个级上的数。哪个数位上一个数也没有,就在那个数位上写0。
读亿以内的数,采用分级读数的方法,先读万级上的数,再读个级上的数,万级上的数按个级上数的读法来读,再在后面加一个“万”字。
TANJIUXINZHI
2011年,我国钢材和原煤的总产量如下:
原煤三十五亿二千万吨
你能先说一说每个数的组成吗?
思考提示: 这两个数包含几级? 写数时先写哪一级,再写哪一级?
8 9 0 0 0 0 0 0 0
3 5 2 0 0 0 0 0 0 0
(8个亿和9000个万)
(35个亿和2000个万)
亿级是8,万级是9000,所以这个数是890000000。
亿级是35,万级是2000,所以这个数是3520000000。
写数还可以分级写,先写亿级的数,再写万级的数,最后写个级的数。
写亿以上数,先看这个数有几级,再从最高位写起,哪一位上一个数也没有,就在那个数位上写0。
KETANGYANLIAN
1.填一填。(1)一个数是由101个亿和5000个万组成的,这个数是( )。(2)一个数是由40个亿和12个万组成的,这个数是( )。(3)三百二十一亿零九十万写作( ),是由( )个亿和( )个万组成的。
10150000000
32100900000
读作:一百零五亿五千零三十万
读作:六百零四亿零九百万
读亿以上数,从高位起,一级一级地往下读。读亿级或万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字。每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。
亿级万级数很大,先要分级后读写。个级读法是参照,别忘加上“亿”或“万,读、写都从高位起,没有单位用“0”占。
3.下面每个数中的“3”分别表示多少?连一连。
2003年,我国共生产移动电话机一亿八千万部,电话单机一亿二千九百万部,软磁盘六亿七千一百万片。
写作:180000000
写作:129000000
写作:671000000
5.拓展练习:用8个0,2个4组成符合要求十位数。(1)一个零都不读可以写出那些数?(2)只读一个零可以写出哪些数?
4400000000
4040000000
4004000000
4000000400
4000400000
4000000040
4000040000
4000000004
ZONGJIEPINGJIA
亿以上数的读法和写法
8个亿和9000个万 → 八亿九千万 写作:890000000 35个亿和2000个万 → 三十五亿二千万 写作:3520000000
完成《分层作业》中对应练习。
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