资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩22页未读，
继续阅读
所属成套资源：【核心素养】苏教版数学五年级下册备课资源包（课件+教案）
成套系列资料，整套一键下载
苏教版五年级下册一 简易方程获奖教学课件ppt
展开
这是一份苏教版五年级下册一 简易方程获奖教学课件ppt，文件包含核心素养苏教版数学五年级下册-17列方程解决相遇问题教学课件pptx、核心素养苏教版数学五年级下册-17列方程解决相遇问题教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
XUEXIMUBIAO
1.在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如ax+(-)b×c=d的方程的解法，会列上述方程解决两步计算的实际问题。2.在观察、分析、抽象、概况和交流的过程中，经历将先算问题抽象为方程的过程，进一步体会方程的思想方法及价值。3.在学习和探索的过程中，进一步培养独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯，获得一些成功的体验，增强学好数学的自信心。
ZHISHILIANJIE
一辆客车和一辆货车同时从两地出发，相向而行，客车的速度是95千米/时，货车的速度是85千米/时，经过3小时两车相遇，两地相距多少千米？
（95+85）×3=180×3=540（千米）
答：两地相距540千米。
TANJIUXINZHI
一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？
你能从图中找出题中的等量关系吗？与同学交流。
如果设货车的速度是x千米/时，那么：
解：设货车的速度是x千米/时。 3x+95×3=540 3x+285=540 3x=255 x=85
答：货车的速度是85千米/时。
2.一辆客车和一辆货车同时从两地出发，相向而行，客车的速度是95千米/时，货车的速度是85千米/时，经过3小时两车相遇，两地相距多少千米？
解：设货车的速度是x千米/时。 （x + 95）×3=540 x + 95=180 x=85
KETANGYANLIAN
1.用含有字母的式子填一填。
小明和小东同时从大桥的两端相向而行，小明每分钟走30米，小东每分钟比小明快10米，经过a分钟相遇。（1）相遇时，小明走了（ ）米，小东走了（ ）米。（2）大桥长（ ）米。
5x+3.5=12.3
4.2x-2.7×4=6
解：4.2x－10.8=6
4.2x=16.8
3.两地铁路线长840千米,甲、乙两列火车同时从两地相对开出，甲车每时行驶120千米，乙车每时行驶90千米，经过几小时两车相遇？（用方程解答）
解：设经过x小时两车相遇。 (120+90)x=840 210x=840 x=4
答：经过4小时两车相遇。
4.甲乙两队合作挖一条隧道，甲乙两队从隧道两头相对挖路，隧道总长1.875千米长，甲队每天完成50米，他们15天能挖通，乙队每天完成多少米？
解：设乙队每天完成x米。
1.875千米=1875米
50×15+15x=1875
750+15x=1875
答：乙队每天完成75米。
ZONGJIEPINGJIA
完成《分层作业》中对应练习。
教习网（以下简称“本网站”）系属深圳市智学帮科技有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：1.本文件仅用于个人学习、研究，不得用于商业性或盈利性用途，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容，是本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织老师创作完成，著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
教习网（）专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系，最大化满足用户的精品资源需求，现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队，参与资源建设，获取高额现金收益。兼职招募详情请看：
教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序，可用于课前预习、课中学习和课后复习，打开微信扫下方二维码即可使用，欢迎分享广大师生使用。
XUEXIMUBIAO
1.在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如ax+(-)b×c=d的方程的解法，会列上述方程解决两步计算的实际问题。2.在观察、分析、抽象、概况和交流的过程中，经历将先算问题抽象为方程的过程，进一步体会方程的思想方法及价值。3.在学习和探索的过程中，进一步培养独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯，获得一些成功的体验，增强学好数学的自信心。
ZHISHILIANJIE
一辆客车和一辆货车同时从两地出发，相向而行，客车的速度是95千米/时，货车的速度是85千米/时，经过3小时两车相遇，两地相距多少千米？
（95+85）×3=180×3=540（千米）
答：两地相距540千米。
TANJIUXINZHI
一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？
你能从图中找出题中的等量关系吗？与同学交流。
如果设货车的速度是x千米/时，那么：
解：设货车的速度是x千米/时。 3x+95×3=540 3x+285=540 3x=255 x=85
答：货车的速度是85千米/时。
2.一辆客车和一辆货车同时从两地出发，相向而行，客车的速度是95千米/时，货车的速度是85千米/时，经过3小时两车相遇，两地相距多少千米？
解：设货车的速度是x千米/时。 （x + 95）×3=540 x + 95=180 x=85
KETANGYANLIAN
1.用含有字母的式子填一填。
小明和小东同时从大桥的两端相向而行，小明每分钟走30米，小东每分钟比小明快10米，经过a分钟相遇。（1）相遇时，小明走了（ ）米，小东走了（ ）米。（2）大桥长（ ）米。
5x+3.5=12.3
4.2x-2.7×4=6
解：4.2x－10.8=6
4.2x=16.8
3.两地铁路线长840千米,甲、乙两列火车同时从两地相对开出，甲车每时行驶120千米，乙车每时行驶90千米，经过几小时两车相遇？（用方程解答）
解：设经过x小时两车相遇。 (120+90)x=840 210x=840 x=4
答：经过4小时两车相遇。
4.甲乙两队合作挖一条隧道，甲乙两队从隧道两头相对挖路，隧道总长1.875千米长，甲队每天完成50米，他们15天能挖通，乙队每天完成多少米？
解：设乙队每天完成x米。
1.875千米=1875米
50×15+15x=1875
750+15x=1875
答：乙队每天完成75米。
ZONGJIEPINGJIA
完成《分层作业》中对应练习。
教习网（以下简称“本网站”）系属深圳市智学帮科技有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：1.本文件仅用于个人学习、研究，不得用于商业性或盈利性用途，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容，是本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织老师创作完成，著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
教习网（）专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系，最大化满足用户的精品资源需求，现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队，参与资源建设，获取高额现金收益。兼职招募详情请看：
教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序，可用于课前预习、课中学习和课后复习，打开微信扫下方二维码即可使用，欢迎分享广大师生使用。
相关课件
小学数学苏教版五年级下册一 简易方程优质教学ppt课件： 这是一份小学数学苏教版五年级下册<a href="/sx/tb_c25765_t3/?tag_id=26" target="_blank">一 简易方程优质教学ppt课件</a>，文件包含核心素养苏教版数学五年级下册-16列方程解决复杂问题教学课件pptx、核心素养苏教版数学五年级下册-16列方程解决复杂问题教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。
小学数学苏教版五年级下册一 简易方程试讲课教学ppt课件： 这是一份小学数学苏教版五年级下册<a href="/sx/tb_c25765_t3/?tag_id=26" target="_blank">一 简易方程试讲课教学ppt课件</a>，文件包含核心素养苏教版数学五年级下册-14列方程解决简单的实际问题教学课件pptx、核心素养苏教版数学五年级下册-14列方程解决简单的实际问题教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。
小学数学苏教版五年级下册七 解决问题的策略优秀教学课件ppt： 这是一份小学数学苏教版五年级下册<a href="/sx/tb_c25773_t3/?tag_id=26" target="_blank">七 解决问题的策略优秀教学课件ppt</a>，文件包含核心素养苏教版数学五年级下册-72解决问题的策略-转化二教学课件pptx、核心素养苏教版数学五年级下册-72解决问题的策略-转化二教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共37页， 欢迎下载使用。
