苏少版九年级上册第5课 敦煌·千年教学课件ppt
展开在我国,有一个地方,有一所历史很久、规模很大的美术博物馆。这所博物馆已经设立了一千五百多年。它有四百八十个陈列室,陈列着十分精美的古代绘画和雕塑。展开排列起来有二十五公里长。
这一个地方,曾经在历史上起过文化交流的作用。它把西方的文化吸收进来,把我国的文化传播出去。不同的艺术家都可以从这里找到他所需要的东西。
①佛像画②故事画③经变画④供养人画像⑤民族传统神话题材⑥装饰图案画
画里的故事——鹿王本生故事
九色鹿 第257窟西壁 北魏
画里的故事 —— 古人的生活
张议潮出行图 第156窟南壁 晚唐
文化的传承 —— 绘画艺术的传承
吉祥天女 元代 莫高窟第3窟 陈通顺临摹
婆薮山 元代 莫高窟第3窟 陈通顺临摹
千手千眼观音 元代 莫高窟第3窟 娄婕临摹
文化的传承 ——绘画艺术的传承
都督夫人太原王氏供养像 唐代莫高窟130窟 段文杰临摹
观无量寿经变 莫高窟172窟 邵芳 临摹
在纸上临摹的一般步骤: 第一步:描线稿 第二步:做底 第三步:勾线 第四步:临摹上色 第五步:作旧
文化的传承——壁画的临摹复制
文化的传承——绘画艺术的传承
线描《莫高窟全景图》 万庚育绘
铅笔淡彩《供养人》 吴作人
油画《开国大典》 董希文
油画《供养菩萨》 靳尚谊
一弯清泉,涟漪萦回,碧如翡翠。泉在流沙中,干旱不枯竭,风吹沙不落,蔚为奇观。历代文人学士对这一独特的山泉地貌,沙漠奇观称赞不已。 歌曲为五声调式,灵动而轻快,由远而近的乐声如泉轻泻,缓缓流淌进心湖,诉说着大自然的柔情。 全曲ABA形式,飞扬的调子表现出月牙泉的活力与人们对月牙泉的喜爱。慷慨激昂的结尾更升华了这一主题,给人心灵上的享受。
—— 其他艺术形式的传承
文化的传承——其他艺术形式的传承
纪录片《敦煌》是中央电视台继《故宫》之后推出的又一部力作,旨在记录敦煌地区历史文化的发展脉络,深入揭示敦煌两千多年来的文化内涵。 摄像机对准敦煌和在这块土地上曾经生活过的人们,拨开历史的层层迷雾,将那些被遗忘了的文明一一重新呈现在观众的视野中。 主创人员力求奉献一部全方位反映敦煌历史与文化的文献纪录片,全面记录敦煌地区2100年波澜壮阔的历史进程和散落其中的故事;全方位展现100年来敦煌学的学者对这个沙漠宝库的孜孜不倦的探索成果。
电视纪录片《敦煌》
敦煌壁画代表了北魏至元一千年来我们中国美术的发展史。——张大千
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