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    教科版六年级下册科学第三单元《7.探索宇宙》课件(定稿)

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    教科版 (2017)六年级下册7.探索宇宙背景图课件ppt

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    这是一份教科版 (2017)六年级下册7.探索宇宙背景图课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了人类探索宇宙的历史,第三阶段航天时代,“神舟”系列载人飞船,“玉兔”号月球车,“祝融”号火星车等内容,欢迎下载使用。
    中国现存最古老的天文台——登封观星台
    你知道人类是怎样探索宇宙的吗?科技的进步是如何帮助人类更好地探索宇宙的?
    1.了解人类探索宇宙的历史
    第一阶段:古人用肉眼观测天体
    第二阶段:借助望远镜等工具观测
    在古代,人们就开始观测和记录各种天象,比如日升日落、月圆月缺、斗转星移等,并由此形成了日、月、年等时间概念。为了更好地观测,专门建立了观测、记录和研究天象的场所——天文台。
    自从1609年意大利科学家伽利略发明望远镜以来,人类借助望远镜观察太空,对宇宙的探索有了飞跃性的发展,所观测的宇宙空间不断扩大。现在,人们不断地改进,发明了更多功能各异的望远镜,从而获得了越来越多来自宇宙的信息。
    随着航天技术的进步,人类利用火箭将望远镜、人造卫星、空间探测器以及航天员等送到太空。 人类还在太空建设空间站,航天员可以在空间站进行长时间的太空实验和科学观测。
    迄今为止,有500多名航天员遨游过太空,在太空中进行科学研究。但同时,也有十多位航天员在发射时以身殉职,为人类的航天事业献出了生命。
    2.了解我国在太空探索方面的成就
    神舟、天宫、嫦娥、玉兔分别对应了我国的载人航天、太空空间站、探月工程。根据规划,我国还将建设新的空间站,深入探测月球和火星,未来,我国宇航员还要登月考察。
    1.从人类探索宇宙的历程中,我们知道了什么?
    2.在太空探索中,我国取得了哪些成就?
    3.综合实际,我们可以参加哪些天文类的实践活动?
    好奇是人类的习性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件。因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃,所以我们认为,人类的未来取决于我们对这个宇宙的理解程度。——卡尔·萨根
    回顾本单元我们认识的《宇宙》,你有了哪些新的感受?

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