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人教版 (2019)全一册第九章 田径类运动第二节 跳跃教案
展开这是一份人教版 (2019)全一册第九章 田径类运动第二节 跳跃教案,共2页。
教学内容
新授:跳远的助跑接腾空步
复习:迎面接力
教学目标
理解本课内容的动作概念和技术结构。
初步掌握跳远的助跑接腾空步练习,复习掌握接力,并加以活用。重点
培养学生勇敢顽强、挑战自我、互帮互助团队合作的优良品质。难点
部分
教学内容
时间
教师主导
学生主体
组织形式
次数
阶段目标
准备部分
体育委员集合整队检查人数并汇报。
师生问好。
安排见习生。
绕比赛场地蛇形跑
各种跳跃练习
跳跃练习的接力比赛。
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督促学生集合
向学生问好
安排见习生
讲解蛇形跑和跳的方法、规则
组织学生蛇形跑和跳跃练习以及接力
组织学生练习,并纠正错误动作。
1、听口令在指定地点集合
2、向教师问好
3、见习生在旁见习
听讲解
按要求参加蛇形跑和跳跃的接力
按要求集体练习
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ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ
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ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ
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六列横队
蛇形跑和跳跃练习的接力比赛见下面安排:
同下图:
2*8
集合快、静、齐
精神饱满,注意力集中
气氛活跃
进入运动状态
发展个性、创造力、思维能力
基本部分
1、要领:起跳腿起跳后,摆动腿积极前上摆至水平位置制动,同侧手臂屈肘向侧后方摆至与肩平,起跳腿同侧手臂屈肘前上摆,前臂朝上掌心向后,上臂与地面平行,肘关节向前;在空中保持该姿势,身体下降时摆动腿积极下压着地。
2、重点与难点:
大腿积极向上摆动,两臂协调向上前后积极摆动
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1、讲解、示范
2、指导学生练习
3、反馈、纠正错误动作
4、邀请学生示范
5、表扬鼓励
6、督促学生练习
7、引导学生体验成功的喜悦
1.听讲解、看示范
2.学练方法
= 1 \* GB2 ⑴.平地上成体操队形,教师做示范,学生集体练习。
= 2 \* GB2 ⑵.成体操队形,教师示范,
学生逐排练习。
= 3 \* GB2 ⑶.教师先做示范,然后把学生分成男三组,女三组。
1、6横排成一
组,2、5横排成一组,3、4横排成一组在电子上练习。
= 4 \* GB2 ⑷教师让学生练习的过程,要注意发现学生的错误动作,及时纠正。教师鸣哨时,学生停止练习。
3
3
8
理解动作的技术结构
学会各种的练习方法
复习接力
(迎面接力)交棒者在快速跑动中用右手立棒式交棒给同伴,接棒者在原地用同侧手迅速接棒的上端。具体方法是接棒者右手腕内旋:抬时,同时小指向上,拇、食指朝下接棒。上述交棒方法有一定难度,容易产生交接失误和掉棒等现象。
重点:交接棒方法。
难点:交接棒的时机。
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1.讲解练习方法
2.找学生示范
3.组织学生练习
4.讲评、小结
1.思考、讨论、尝试
2.练习、比赛
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1.熟练接力的方法。
2.培养学生团队合作的精神。
结束部分
放松操
总结
收回器材
下课
5
1. 提出问题
2. 反馈辅导
组织学生练习
总结表扬
1.积极参与练习
2.身心放松
3.收回器材
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ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ
*
身心放松
归还器材
轻松愉快地结束本课
场地器材
1、沙坑旁边
2、操场一角
3、垫子6块
4、体操凳子6条
5、起跳板3个
6、接力棒3
预计效果
平均心率:130---140次/分
强度:中小强度
练习密度:50%
课后小结
1、体会起跳的动作。
2、渗透三级跳的单腿跳和跨步跳。
3、理论和实践的结合。
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