初中生物苏科版八年级上册第20章 动物的生殖和发育综合与测试同步训练题

这是一份初中生物苏科版八年级上册第20章 动物的生殖和发育综合与测试同步训练题，共16页。试卷主要包含了试卷满分，鸟卵中含有细胞核的结构是，青蛙的生殖方式是，下列关于两栖动物的说法错误的是等内容，欢迎下载使用。

姓名：_________班级：_________学号：_________
注意事项：
1．试卷满分：40分，考试时间：40分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（每题1分，共20分）
1．关于生物生殖发育，下列叙述不正确的是（ ）
A．昆虫的发育属于变态发育B．嫁接、组织培养都是无性生殖
C．蝗虫的若虫又叫跳蝻，不能飞，也不能跳D．家蚕在蛹期不食不动
2．图是蝗虫、青蛙的发育过程示意图，下列分析正确的是（ ）
A．1是蝗虫的蛹
B．2是蝗虫的若虫，能飞翔
C．在蝗虫的发育过程中，成虫对农作物的危害最大
D．青蛙的卵[4]在产出前就已经完成受精作用
3．下列昆虫与蚕发育过程最相似的是（ ）
A．蟑螂B．蝗虫C．蝴蝶D．蟋蟀
4．如图是某同学在观察鸟卵结构的过程中进行的操作和画出的鸟卵示意图，下列不正确的是（ ）

A．图一所示将鸟卵钝端卵壳、外壳膜剥去后，看到的空腔是气室
B．图二所示卵黄中央的小白点一定为受精的胚盘，内含遗传物质
C．图三表示用镊子戳破卵黄膜后卵黄流出，说明卵黄膜有保护作用
D．图四所示能为鸟卵的发育提供所需要的营养物质的结构是②⑤
5．鸟卵中含有细胞核的结构是（ ）
A．卵黄B．卵白C．胚盘D．胚胎
6．青蛙的生殖方式是（ ）
A．体外受精、胎生B．体外受精、卵生C．体内受精、胎生D．体内受精、卵生
7．下列关于两栖动物的说法错误的是（ ）
A．两栖动物的生殖发育离不开水
B．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸
C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物
D．由于环境污染和水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少
8．下列有关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是（ ）
A．受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘
B．植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖
C．克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的
D．用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子
9．“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”，下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A．蝉一生蜕皮4-5次，其实“皮”是蝉的外骨骼
B．蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段
C．蝉和青蛙一样，生殖发育的特点是体外受精，变态发育
D．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为
10．“衔泥燕，飞到画堂前”唐代诗人牛峤的《忆江南·衔泥燕》形象地描绘了春燕筑巢的场景。春燕雏鸟出生后需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活。下列有关鸟类繁殖的说法正确的是（ ）
A．春燕属于早成鸟
B．春燕的筑巢行为与遗传因素无关
C．春燕通过产卵进行繁殖，由卵黄发育成雏鸟
D．鸟类的繁殖行为是适应环境的一种表现
11．下列关于青蛙生殖与发育的叙述，错误的是（ ）
A．青蛙的发育属于变态发育B．青蛙的受精卵在水中孵化
C．蝌蚪用鳃呼吸，成蛙出现了肺D．雌雄蛙抱对完成体内受精
12．下列成语或诗句与生物生殖发育阶段不对应的是（ ）
A．蜻蜓点水——产卵B．金蝉脱壳——化蛹
C．谁家新燕啄新泥——筑巢D．两个黄鹂鸣翠柳——求偶
13．博鳌亚洲论坛2022年年会嘉宾共议“一带一路”新实践，加强绿色发展等领域国际合作。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。蚕的吐丝结茧是丝绸的主要来源。关于蚕的生殖发育，下列说法中，错误的是（ ）
A．蚕茧指的是蚕的蛹期
B．蚕蛾的发育与果蝇的发育相同，都属于变态发育
C．蚕在成虫期才能吐丝
D．家蚕通过有性生殖方式产生后代，其发育从受精卵开始
14．与两栖动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（ ）
①卵生②体内受精③卵内有丰富的营养物质④有孵卵与育雏行为
⑤卵有卵壳保护⑥生殖发育不受水的限制 ⑦卵的数量巨大
A．①③④⑤B．②④⑤⑥C．②③⑥⑦D．①③⑥⑦
15．绚丽多彩的各种鸟，它们的生殖特点是（ ）
A．体内受精、卵生B．体内受精、胎生
C．体外受精、卵生D．体外受精、胎生
16．滇南疣螈俗称“红娃娃”，是我国特有的珍惜两栖动物，下列关于滇南疣螈的叙述正确的是（ ）
A．滇南疣螈的皮肤干燥
B．幼体能适应陆地生活
C．幼体成体都用肺呼吸
D．幼体与成体形态、结构有差异
17．某校课后服务实践开展了饲养家蚕活动，下列相关叙述错误的是（ ）
A．家蚕属于节肢动物中，其生殖方式为有性生殖
B．家蚕一生经历四个时期，蛹期是其一生的尽头
C．家蚕在发育过程中吐出的丝，可以加工成丝绸
D．家蚕发育起点是受精卵，其发育属于完全变态发育
18．如图为两种昆虫的部分发育过程，下列相关说法不正确的是（ ）
A．图甲昆虫的发育过程属于完全变态发育
B．图乙昆虫发育过程中会有蜕皮现象，该现象发生在成虫期
C．“作茧自缚”是图甲昆虫发育的蛹期
D．图乙昆虫幼虫期和成虫期都会对农作物造成危害
19．下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是（ ）
A．种子繁殖、嫁接和扦插产生的后代都具有双亲的遗传特性
B．鸟是体内受精，体外发育
C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
D．青蛙的生殖和幼体的发育都在水中进行，属变态发育
20．在秦岭低海拔地区的水边草丛或水流石缝中，常常可以见到中国林蛙。下图为中国林蛙的生殖和发育过程，有关叙述正确的是（ ）

A．个体发育的起点为②B．受精方式为体内受精
C．图中②和⑤均用鳃呼吸D．发育过程为变态发育
二、综合题（每空1分，共20分）
21．下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图，请据图回答问题：

（1）图 A 中的 3 和图 B 中的 7 的结构名称是_________，和4相同的作用是_________。
（2）图 A 中的 5，3 和［____］_________共同构成完整的卵细胞。
（3）两图中 2 的作用是_________。
（4）受精的鸟卵产出后，需由亲鸟孵化才能继续发育，这说明卵生动物的受精卵在母体外发育时，受_________影响比较大。
22．下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过_________四个时期．
（2）丁图所示结构反应的受精方式是_________；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是［____］_________。
（3）图丁示青蛙个体发育过程，它的起点是［ 1 ］受精卵，其幼体蝌蚪有尾，用_________呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，形成了能与空气进行气体交换的_________，发育为能上陆生活的成蛙。
23．对于鸡卵，我们每个人都不陌生，但你是否真正了解它呢？请结合右图及所学知识答问题（[____]内填图中序号）

妈妈从农村的姥姥家带回来一篮子新鲜鸡蛋（如图一），放在最下面的鸡蛋也没被压破，说明_________能承受一定的外力，具有保护内部结构的作用。小华想把蛋洗干净，可妈妈说洗后细菌更容易通过鸡卵表面的“眼儿”进入内部，使鸡蛋容易变质。妈妈说的“眼儿”是指_________。
（2）小华想观察鸡卵的结构，于是将一个鸡卵内容物倒入盘子里进行观察。他发现：卵黄两端各有一条像绳子一样的白色结构，这就是系带，有固定卵黄的作用；卵黄表面有一层薄膜，即⑦_________，包裹着里面的卵黄；卵黄上有个白色的小圆点结构便是⑤_________，是雏鸡开始发育的地方。
（3）妈妈将鸡蛋一个个摆放到冰箱冷藏室，放的时候像图二一样_________端朝上，妈妈说这样可使卵黄上浮后靠近②_________的下面，能防止微生物侵入卵黄，有利于持蛋品质量。
24．某中学生物学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
（1）①他们作出的实验假设是__________________。
②向3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成3等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同且适宜的环境中孵化。回答下列问题：
（2）该实验方案中对照组的编号是_________。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是_________。
（4）支持上述假设的实验结果是_________。
参考答案
一、单选题（每题1分，共20分）
1．C
【分析】（1）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的，属于完全变态发育。
（2）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体。
【详解】A．昆虫的发育属于变态发育，有完全变态发育和不完全变态发育，A正确。
B．嫁接、组织培养都不经过两性生殖细胞的结合，都是无性生殖，B正确。
C．蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，刚孵化出来的幼虫的形态和生活习性和成虫差不多，只是身体小，没有翅膀，不会飞只会跳，又叫跳蝻，C错误。
D．家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，在蛹期不食不动，蛹期之后羽化为蛾，D正确。
故选C。
2．C
【分析】1．青蛙的生殖和发育要经过“4受精卵→5蝌蚪→6幼蛙→7成蛙四个阶段”，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，这种发育过程称为变态发育。
2．蝗虫的生殖和发育：经过“1卵→2若虫→3成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。
【详解】A．观图可知，1是蝗虫的卵，错误。
B．2是蝗虫的若虫，不能飞翔，只能跳跃，错误。
C．蝗虫整个发育过程中，对农作物危害最大的时期是成虫。蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食。食量大，消化能力强。因此蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是成虫时期，正确。
D．青蛙的卵在产出后在水中才完成受精作用，错误。
故选C。
3．C
【分析】昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。
【详解】家蚕的发育经历：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，属于完全变态发育，与其类似的有蝴蝶、蜜蜂、菜粉蝶、苍蝇、蚊子等。而蝗虫、蟑螂、蟋蟀等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致，都属于不完全变态发育。
故选C。
4．B
【分析】鸟卵的各部分结构和功能如下图所示：

图四中①胚盘、②卵黄、③系带、④气室、⑤卵白。
【详解】A．鸟卵内的钝端空腔为气室，为胚胎发育提供氧气，A正确。
B．小白点为胚盘，但是不一定为受精的胚盘，已受精的胚盘会比未受精的胚盘看起来色浓且略大一些，B错误。
C．卵黄膜作用是保护卵黄，破裂后卵黄会流出，C正确。
D．②卵黄为胚胎发育提供营养物质，⑤卵白为胚胎发育提供水分和营养物质，D正确。
故选B。
5．C
【分析】鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜等。
【详解】A．卵黄主要为胚胎发育提供养料，A不符合题意。
B．卵白为胚胎发育提供营养物质和水分，B不符合题意。
C．胚盘里面含有细胞核，细胞核内含有遗传物质，是胚胎发育的部位，将来发育成胚胎，C符合题意。
D．胚胎是受精后最初两个月内的幼体。囊胚、胚的早期发育和胚胎发育是一个连续过程，D不符合题意。
故选C。
6．B
【分析】两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】两栖动物是雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳。有尾。成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育。青蛙属于两栖动物，因此青蛙的生殖方式是体外受精，卵生。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
7．C
【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
（2）青蛙等两栖动物是很多农业害虫的天敌，但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。应加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。
【详解】A．两栖动物的发育过程为：雌雄个体抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，受精卵在水中孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙，即两栖动物的生殖和发育过程离不开水，A正确。
BC．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，并不是既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物，比如海龟，是爬行动物，B正确，C错误。
D．当今环境污染越来越严重，青蛙栖息地和繁殖环境被破坏，人类大量捕杀青蛙都会导致青蛙数量大量减少，环境污染和水域面积缩减等原因，导致两栖动物种类和数量正在减少，D正确。
故选C。
8．C
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】A．胚盘中含有细胞核，细胞核中含有遗传物质，是生命活动的控制中心，所以受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘，A正确。
B．植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖，无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，繁殖速度快，较好地保持遗传稳定性，B正确。
C．克隆羊多莉没有经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，而是通过无性生殖的方式获得的，属于无性生殖，C错误。
D．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子，D正确。
故选C。
9．C
【分析】（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】A．蝉的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，A正确。
B．蝉的发育经历卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同，B正确。
C．蝉是体内受精，青蛙是体外受精，C错误。
D．繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是在求偶，是一种繁殖行为，D正确。
故选C。
10．D
【分析】鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。
【详解】A．燕子出生时皮肤裸露或者是有稀疏的羽毛，眼睛不能睁开，腿足无力，靠亲鸟喂食，为晚成鸟，A错误。
B．春燕的筑巢行为是一种先天性行为，与遗传因素有关，B错误。
C．春燕通过产卵进行繁殖，由胚盘发育成雏鸟，C错误。
D．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，是动物适应环境的一种表现，D正确。
故选D。
11．D
【分析】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。在繁殖季节雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。
【详解】A．青蛙发育的四个阶段是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，A正确。
B．青蛙的生殖和发育都是在水中完成的，B正确。
C．蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，C正确。
D．青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，D错误。
故选D。
12．B
【分析】生殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。
【详解】A．蜻蜓点水，属于繁殖行为中的产卵行为，A正确。
B．蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象，B错误。
C．谁家新燕啄新泥，是新燕在筑巢，C正确。
D．两个黄鹂鸣翠柳，属于繁殖行为中的求偶行为，D正确。
故选B。
13．C
【分析】家蚕的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、果蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
【详解】A．家蚕的生殖和发育经过蛹期，蛹常称为蚕茧，A正确。
B．昆虫的变态发育可分为完全变态发育和不完全变态发育。结合分析可知：蚕蛾的发育与果蝇的发育过程都经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于变态发育，B正确。
C．蚕在幼虫期能吐丝，成虫期不能吐丝，C错误。
D．由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。家蚕通过有性生殖的方式产生后代，其发育是从受精卵开始的，D正确。
故选C。
14．B
【分析】青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，变态发育，体外受精。鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，卵生，体内受精。
【详解】两栖动物雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的②体内结合成受精卵。卵有卵壳保护，鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。所以，鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。鸟类的④筑巢、孵卵、育雏等行为，⑤卵有卵壳保护，摆脱了卵孵化对环境的依赖，⑥生殖发育不受水的限制，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
15．A
【分析】（1）鸟的生殖发育的特点：雌雄异体，体内受精，卵生，由卵壳保护着。（2）受精卵在雌鸟体内以开始进行胚胎发育，亲鸟有孵卵和育雏的本能。
【详解】在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育。所以，鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。家鸽属于鸟类，所以生育的特点是体内受精，卵生，因此BCD错误，A正确。
故选A。
16．D
【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。
【详解】A．滇南疣螈皮肤湿润，密布毛细血管，能辅助肺呼吸，故A错误。
B．滇南疣螈的幼体生活在水中，用鳃呼吸，故B错误。
C．滇南疣螈幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故C错误。
D．两栖动物是变态发育，幼体和成体在形态结构和生理功能上有差异，故D正确。
故选D。
17．B
【分析】昆虫的完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫3个时期。
【详解】A．家蚕属于节肢动物，身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，其生殖方式为有性生殖，经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育为新的个体，A正确。
BD．家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态，受精卵是新年体发育的起点，而蛹期是蚕不吃不动的时期，没有死亡，B错误，D正确。
C．家蚕在幼虫时期吐丝，丝绸是由经济型昆虫家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成的，C正确。
故选B。
18．B
【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】A．图甲昆虫蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，A正确。
B．由于陆地气候相对干燥，与此相适应，图乙蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼不能随身体发育而长大，会限制蝗虫的发育和生长，所以蝗虫需要定期蜕皮，蜕皮发生在蝗虫的若虫时期而不是成虫时期，B不正确。
C．“作茧自缚”是幼虫吐的丝形成的蛹，是图甲昆虫发育的蛹期，C正确。
D．图乙昆虫幼虫期和成虫期都会对农作物造成危害，其中成虫期活跃范围更大，对农作物危害更大，D正确。
故选B。
19．D
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】A．种子繁殖属于有性生殖，后代具有双亲的遗传特性，嫁接和扦插都属于无性繁殖，只具有母体的遗传特性，A错误。
B．鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，卵生、受精卵在雌鸟的体内就开始发育，B错误。
C．家蚕、蜜蜂的发育都要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，蝗虫的发育要经历受精卵、若虫、成虫三个时期，C错误。
D．青蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，D正确。
故选D。
20．D
【分析】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：①受精卵---②蝌蚪---③④⑤幼蛙-⑥成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的
【详解】A．由图可知，林蛙的发育的起点是①受精卵，A错误。
B．林蛙属于两栖动物，受精方式为体外受精，B错误。
C．图中②是幼体蝌蚪，用鳃呼吸，⑤用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，C错误。
D．两栖动物的发育过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育，D正确。
故选D。
二、综合题（每空1分，共20分）
21．（1）卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质
（2）6卵黄膜
（3）为胚胎发育提供氧气
（4）温度
【分析】（1）鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜，卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。
（2）图中的1卵壳、2气室、3卵黄、4卵白、5胚盘、6卵黄膜、7卵黄、8胚胎。
【详解】（1）由图知，图A中的3是卵黄，图B中的7也是卵黄，卵黄（蛋黄）是鸡卵的主要营养部分，为胚胎发育提供丰富的营养物质；4卵白位于卵黄外面，具有保护和为胚胎发育提供营养物质和水分的作用；故和4相同的作用是为胚胎发育提供丰富的营养物质。
（2）鸟卵中的卵细胞指的是6卵黄膜、3卵黄、5胚盘。卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄是胚胎发育所需营养物质的主要提供者；胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核。
（3）在鸟卵的钝端，外卵壳膜与内卵壳膜之间具有2气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气。
（4）受精的鸟卵产出后，需由亲鸟孵化才能继续发育，这说明卵生动物的受精卵在母体外发育时，受温度影响比较大。
22．（1）受精卵、幼虫、蛹、成虫
（2）体外受精③胚盘
（3）鳃肺
【分析】甲图家蚕属于完全变态发育；图乙鸟卵的结构结构包括①气室、②卵黄、③胚盘、④卵白、⑤系带等结构；丁是两栖动物的生殖发育过程，1受精卵，2、3、4蝌蚪，5、6幼蛙和7成蛙四个阶段。
【详解】（1）家蚕发育开始于受精卵，属于有性生殖。其一生经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态发育，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）图丁是青蛙的发育过程，青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。
乙图鸟卵中进行胚胎发育的部位是③胚盘，胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。
（3）青蛙的一生经过1受精卵，2、3、4蝌蚪，5、6幼蛙和7成蛙四个阶段，属于变态发育过程。其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆生活的成蛙。青蛙的这种发育是变态发育。
23．（1）卵壳气孔（2）卵黄膜胚盘（3）钝气室
【分析】图中鸟卵的结构主要为：①卵壳、②气室、③系带、④卵壳膜、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦卵黄膜、⑧卵白。
【详解】（1）鸟卵的卵壳比较坚硬，起保护作用，所以能承受一定的外力；鸡卵表面的“眼儿”为气孔，以保证胚胎发育时能够进行气体交换，证明卵壳上有气孔的方法：①用注射器将红墨水注射到鸡卵内，一段时间后，卵壳上会渗出很多红色的液体，说明卵壳上有气孔。②将鲜鸡蛋浸没在温水中，如果看到蛋壳上有小气泡产生，就能说明蛋壳上有小孔。
（2）卵黄两端各有一条像绳子一样的白色结构，这就是系带，③系带起到固定卵黄的作用，卵黄的表面有一层薄膜，就是⑦卵黄膜，有保护卵黄的作用；卵黄上有个白色的小圆点，该结构便是⑤胚盘，其中含有细胞核，是雏鸡开始发育的地方。
（3）妈妈将鸡蛋一个个摆放到冰箱冷藏室，摆放鸡蛋的钝端端朝上，这样可使卵黄上浮后靠近②气室的下面，能防止微生物侵入卵黄，有利于保持蛋品质量。
24．（1）各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率
（2）3
（3）蛙卵孵化的数量
（4）3号鱼缸中受精卵的孵化率最高
【分析】青蛙属于两栖动物，发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育。该兴趣小组以水质为变量设置了一组对照实验，目的是探究各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响，进而说明人类活动会破坏生物的生存环境，导致生物的灭绝，从而提高人们的环境意识。
【详解】（1）作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料，对提出的问题作出肯定或否定的回答。本探究可作出下列假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
（2）对照实验中要设置实验组和对照组，实验组是施加实验变量处理的被试组，对照组是不施加实验变量处理的对象组。在该实验中1号鱼缸和2号鱼缸分别加入了一定量的化肥和洗涤剂，是实验组；3号鱼缸不作任何处理，是对照组，在实验中起对照作用。
（3）因为本实验探究的是“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”，故因变量为青蛙受精卵孵化率，所以实验时需要定时观察记录的内容是蛙卵孵化的数量。
（4）若支持上述假设，则各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率，由于在该实验中1号鱼缸和2号鱼缸分别加入了一定量的化肥和洗涤剂，故1号鱼缸和2号鱼缸青蛙受精卵孵化率会降低，所以实验结果为对照组3号鱼缸中受精卵的孵化率最高。