专题05 物态变化-5年（2019-2023）中考1年模拟物理分项汇编（江西专用）

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1．（2022·江西·统考中考真题）晨检测温是学校防疫的重要措施之一。如图所示，测温枪测得某同学的体温为 ，其体温 （选填“正常”或“不正常”）。
2．（2020·江西·统考中考真题）炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是一种 现象（填写物态变化名称）；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要 热量｡
3．（2022·江西·统考中考真题）如图所示，下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况，分析正确的是（ ）
A． 糖汁成型“糖画”——熔化放热
B．樟脑丸“消失”——升华吸热
C． 湿手被“吹干”——液化放热
D． 冰棒冒“白气”——汽化吸热
4．（2023·江西·统考中考真题）（多选）在物理探究活动中，某同学在手上涂抹酒精，过了一会儿，酒精消失，手感到凉凉的。根据以上证据，能得出的结论是（ ）
A．酒精发生了蒸发现象
B．酒精蒸发需要吸热
C．酒精温度越高，蒸发越快
D．酒精表面空气流动越快，蒸发越快
5．（2019·江西·中考真题）探究水沸腾时温度变化的特点
(1)如图所示，是瑞瑞同学在实验中，用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片．其中 是水沸腾时的情况．
(2)如图所示，是水沸腾时温度计的示数，则此时水的沸点是 ℃．
(3)水沸腾后续继加热，每隔一段时间记录水的 ，根据记录的数据，可得出水沸腾时温度变化的特点:不断吸热，温度 ．
6．（2020·江西·统考中考真题）如图所示，是某学校科技节上展示的两件作品，小明为此作了以下解说：
(1)甲是简易的温度计，它的工作原理是利用 的性质而制成的，它的测温效果与小玻璃瓶的容积和玻璃管的 有关；所用的测温物质是煤油而不是水，这是因为煤油的 较小，吸收（或放出）相同的热量时，玻璃管内液柱变化更为明显；
(2)乙是简易的气压计，当外界气压减小时，玻璃管内液柱的液面会 ；
【提出问题】小华发现甲､乙的构造非常相似，提出乙是否也能做温度计使用？
【设计实验和进行实验】把两装置中的小玻璃瓶同时没入同一热水中，观察到乙装置中玻璃管内液柱上升更明显，这是由于瓶内的 受热膨胀更显著，故乙也能做温度计使用；
【拓展】查阅相关资料，了解到人们很早就发明了如下图所示的气体温度计，当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会 ，但由于受外界 ､季节等环境因素变化的影响，所以，这种温度计测量误差较大｡
7．（2021·江西·统考中考真题）【探究名称】冰块熔化的快慢与哪些因素有关？
【猜想与假设】
猜想一：可能与隔热的材料有关；
猜想二：可能与隔热材料包裹的厚度有关。
为了探究猜想一，现备有器材：三只相同的塑料杯、报纸、羊毛布料、相同的冰块若干和 。
【设计与进行实验】
（1）在三只相同的塑料杯中装入相同的冰块，分别标上A、B、C；
（2）如图甲所示，用 的隔热材料将A杯和B杯包裹 的厚度（均选填“相同”或“不同”），C杯不包裹，并开始计时；
（3）如图乙所示，当C杯中冰块完全熔化后，再每隔5min小心地揭开一点隔热材料，观察A杯、B杯、C杯中冰块是否已经完全熔化，记录A杯、B杯中冰块完全熔化的时间t1、t2；
【分析与论证】若t1≠t2，则冰块熔化的快慢与隔热的材料 。
【评估与交流】
（1）本实验是通过比较冰块完全熔化的 来反映冰块熔化的快慢；
（2）炎热的夏天，冰棒更容易熔化。据此你认为冰块熔化的快慢还与 有关。
【拓展】要比较冰块熔化的快慢，还可以相同的时间里比较冰块熔化的多少，我们所学过的物理量中，类似于这种表示“快慢”的物理量有 （写出一个）。
8．（2023·江西新余·统考一模）如图所示，温度计的原理是 ，示数为 。

9．（2023·江西九江·校联考模拟预测）如图所示为我国纳西族东巴象形文字“晒干”，它所描述的物态变化是 ，在这个过程中需要 热。

10．（2023·江西赣州·统考模拟预测）我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”（如图）这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是 ，此过程铁要 （选填“吸热”或“放热”）。

11．（2023·江西南昌·统考二模）初春，天气突然转暖，刘老师将汽车从地下停车场开出一段时间后，发现在汽车玻璃的外侧出现了许多的小水珠，这些小水珠的形成过程叫做 ，在此过程中水珠 热（选填“吸”或“放”）。
12．（2023·江西·校联考模拟预测）生活处处有物理，留心观察皆学问。环卫工人在雪上撒盐，这是为了 雪的熔点；高压锅做饭熟得快，是因为锅内气体压强增大， 了水的沸点。（两空均选填“提高”或“降低”）
13．（2023·江西宜春·统考一模）2022年2月4日举行的北京冬奥会采用了最先进的二氧化碳制冷技术。如图所示，地下制冷管道内的液态二氧化碳 吸收热量，使地面温度降至零下十几摄氏度；再往地面上浇水，水会 成冰（均填写物态变化名称）。

14．（2023·江西南昌·统考一模）在2022年北京冬奥会的开幕式上，小雪花凝聚成一朵大雪花，再幻化成人们心中的圣火，场面壮观，惊艳了世界。在自然界中，雪花是水蒸气 （填物态变化的名称）形成的；烧水时看到壶嘴冒“白气”，此种物态变化的形成过程中要 热量。
15．（2023·江西新余·统考一模）飞机在飞行时，有时会产生一种奇观——“音爆云”，如图所示是我国第五代战斗机歼20产生这奇观的情景。飞机压缩周围的空气，使空气中的水蒸气 （填“吸热”或“放热”）， （填物态变化名称）成小水珠的现象。
16．（2023·江西上饶·校考一模）中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 。在接收点，为正确读数，验收人员 （选填“能”或“不能”）把温度计从冷藏箱中取出读数。
17．（2023·江西抚州·统考一模）6月23日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星｡发射时，发射架下腾起大量的“白气”，它是由水蒸气发生 （填写物态变化名称）现象形成的；地面指挥中心是通过 （选填“电磁波”或“超声波”）与运行的卫星联系的｡
18．（2023·江西吉安·校考一模）如图所示，吉安市羊狮慕风景区云雾缭绕，下列现象与云雾成因相同的是（ ）
A．烧水时，壶嘴冒出“白气”B．春天，冰雪消融
C．寒冬，雪人没有熔化却变小了D．冬天玻璃窗上结有冰花
19．（2023·江西九江·统考一模）下列说法中正确的是（ ）
A．物体吸收热量时温度一定升高
B．蒸发现象在-20℃时也能发生
C．晶体的温度达到它的熔点就一定熔化
D．在一个标准大气压下，水达到100℃就一定开始沸腾
20．（2023·江西赣州·统考一模）如图所示，炎热的夏季，小雨向盛有常温饮料的杯中加入一些小冰块，一段时间后冰块变小，同时观察到杯的外壁出现一些小水珠，下列说法正确的是（ ）
A．杯中冰块的内能为零
B．杯中饮料含有的热量减少
C．杯外壁小水珠的形成需要吸收热量
D．杯外壁小水珠是水蒸气液化形成的
21．（2023·江西上饶·校考一模）在右图中，将A、B两个杯子放入水槽中，A倒扣入水中，B内有水，然后对水槽加热，下列说法正确的是
A．A不能沸腾，B能沸腾
B．A能沸腾，B不能沸腾
C．A能沸腾，B也能沸腾
D．A不能沸腾，B也不能沸腾
22．（2023·江西宜春·统考一模）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像，下列说法正确的是（ ）

A．实验器材的安装顺序是由上而下
B．第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是5∶3
C．两次实验都是在一个标准大气压下进行的
D．撤去酒精灯，水立刻停止沸腾
23．（2023·江西吉安·校考一模）如图甲所示，小星设计了“探究冰熔化时温度变化规律”的实验装置。（1个标准大气压下）

（1）该实验还需要的测量器材有 ；
（2）小星某一时刻观察到温度计示数如图乙所示，该温度值为 ℃；
（3）根据实验数据，小星画出了温度随时间变化的图像，如图丙所示，分析图像可知：冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；冰的熔化过程经历了 min；冰熔化后的温度随时间变化的图像可能是 （选填“CD”“CE”或“CF”）段；
【拓展】完成上述探究之后，小星意犹未尽、继续进行探究，用完全相同的加热方式在室温下同时对物质A（150g水）、物质B（200g色拉油）、物质C（200g水）进行加热，直至沸腾，并根据实验数据绘制出它们的温度随时间变化的图像，如图丁所示。（c色拉油24．（2023·江西抚州·统考一模）【探究名称】“水沸腾时温度变化的特点”
【实验器材】铁架台、烧杯、温度计、停表、硬纸板、石棉网、酒精灯等。
【设计实验并进行实验】

（1）按 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装好图甲所示的装置。点燃酒精灯，每隔1min观察温度计的示数，并记录在表中；
【分析与论证】
（2）根据表格中数据，请在图乙中画出水的温度随时间变化的图像 。分析数据或图像可知：水在沸腾时温度 ；
（3）实验中某时刻观察到烧杯中出现图丙所示的现象，表明水 （选填“没有”或“正在”）沸腾；
（4）实验中为了缩短加热时间可采取的有效措施是 ；（写出一条即可）
（5）组装好装置加热前，透过烧杯可观察到烧杯中的温度计正立、放大的 （选填“实像”或“虚像”）。
25．（2023·江西南昌·统考二模）在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。
（1）除温度计外，本实验还需要的测量工具是 ；
（2）图乙中，表示水正在沸腾时的现象是其中的 图；若继续加热，温度计的示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（3）图丙是根据实验数据作出的图像。由图像可知，将水加热至沸腾的时间较长，其原因可能是 ；
A．实验时气温偏低 B．实验时气压偏低 C．酒精灯中的酒精热值偏低
（4）相比水沸腾前，沸腾时烧杯口上方的“白气”明显增多，原因是 ；
（5）实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一小会，这说明水沸腾时不需要吸热，这种判断是 （选填“正确”或“错误”）的；实验中，水吸热的多少通过 来反映。
26．（2023·江西赣州·统考一模）如图甲是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”实验的装置。
（1）小亮利用如图甲所示的装置进行实验，其中存在两处错误，请找出一处： ；
（2）改正错误后重新实验，观察并记录温度计A的示数，作出如图乙所示的图像。通过图乙分析可知冰是 （选填“晶体”或“非晶体”） ；
（3）图乙中，阶段试管中的物质处于 状态，此过程吸收热量，温度 （选填“降低”、“不变”或“升高” ）；
（4）观察并记录温度计的示数，绘制出图丙所示的图像，根据图像可知水的沸点为 ℃，说明当地的大气压 1个标准大气压；
（5）观察到烧杯中的水已沸腾，且A、B两温度计示数相同，此时试管中的水 （选填“会”或“不会”） 沸腾。
27．（2023·江西南昌·统考一模）【提出问题】为了防止公路路面因冻冰引发交通事故，常用撒盐车在公路上撒盐，加快路面的冰雪熔化。为什么加盐后冰雪会熔化？加盐的多少与冰雪熔化的快慢有什么关系？
【猜想与假设】加盐后冰雪熔点下降、加盐越多熔化越快
【制订计划设计实验】
器材准备：易拉罐3个、温度计3根，搅拌棒1根，食盐1包、适量的﹣15℃冰块、托盘天平和
步骤1：一号易拉罐放适量质量碎冰块，不放食盐，用搅拌棒搅拌；
步骤2：二号易拉罐放质量相同碎冰块，放少量食盐，用搅拌棒搅拌；
步骤3：三号易拉罐放质量相同碎冰块，放较多的食盐，用搅拌棒搅拌；
分别在步骤1、2、3中记录碎冰熔化时的 、 、观察易拉罐内冰块、罐外表面有什么变化；
【进行实验搜集证据】实验收集的数据和现象如下表：
【分析论证】
由表中数据可知，食盐放得越多，冰的熔点就会 。此时周围温度又高于此时含食盐冰的熔点，则冰就会吸热熔化，从而导致易拉罐表面温度降低。步骤1中的易拉罐外表面的小水珠是由于空气中的水蒸气发生 形成的；步骤2和3中易拉罐表面的白霜是由于空气中的水蒸气发生 形成的；
经查资料可知，含食盐冰块的最低熔点是﹣21℃；氯化钾也是盐的一种，含氯化钾的冰块的最低熔点是﹣60℃，当周围气温为﹣30℃时，我们可以在冰上撒 来加快冰的熔化 （选填“食盐”或“氯化钾”）。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
温度/℃
80
82
84
86
88
90
92
94
96
98
98
98
实验步骤
熔化时温度计示数／℃
熔化时间／min
易拉罐外表面的现象
1
0
10
布满小水珠
2
﹣5
7
慢慢出现白霜
3
﹣10
5
迅速出现白霜