59，福建省泉州市永春县2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

这是一份59，福建省泉州市永春县2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷，共27页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）生物圈中万千生物演绎着生命奇迹。下列属于生物的是（ ）
A．钟乳石B．生石花C．电脑病毒D．恐龙化石
2．（2分）爬山虎的叶片分布均匀几乎没有重叠，有利于充分利用阳光。这种现象体现了（ ）
A．生物影响环境B．生物适应环境
C．环境影响生物D．环境适应生物
3．（2分）研究者利用红外摄像机记录雪豹捕猎过程，这一研究方法属于（ ）
A．观察法B．实验法C．调查法D．文献法
4．（2分）下列不属于生态系统的是（ ）
A．一条河流B．一片草地C．一块稻田D．一棵果树
5．（2分）七星瓢虫捕食蚜虫，七星瓢虫（a）与蚜虫（b）（ ）
A．B．
C．D．
6．（2分）具有净化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）
A．草原生态系统B．湿地生态系统
C．森林生态系统D．海洋生态系统
7．（2分）下列细胞中，具有叶绿体的是（ ）
A．家鸽肌肉细胞B．人体口腔上皮细胞
C．番茄果肉细胞D．荔枝叶片叶肉细胞
8．（2分）利用显微镜观察细胞时发现视野中有污点，移动玻片时污点也随之移动，这说明污点在（ ）
A．目镜上B．物镜上C．玻片上D．光源上
根据《地理标志产品保护规定》，国家质量监督检验检疫总局批准自2005年11月29日起对永春芦柑实施地理标志产品保护。永春芦柑果皮橙黄色至深橙色，色泽鲜艳，果肉质地脆嫩，汁多化渣，风味浓郁，具有独特的品质特征。回答第9～12题。
9．芦柑甜酸适度的果汁主要存在于果肉细胞的（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．液泡
10．果农给芦柑施肥，目的是为芦柑提供（ ）
A．脂肪B．蛋白质C．无机盐D．维生素
11．为提高成活率，移栽芦柑幼苗时应减少叶片的数量。主要目的是降低（ ）
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．吸收作用
12．芦柑枝条是由芽发育形成的，主要是芽内部具有发达的（ ）
A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织
13．（2分）健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图）。这一过程称为（ ）
A．细胞分化B．细胞生长C．细胞分裂D．细胞分类
14．（2分）在洋葱根尖细胞分裂的过程中，导致新细胞与原细胞遗传物质相同的主要原因是（ ）
A．遗传物质复制后均分
B．形成新的细胞膜和细胞壁
C．细胞质分成两份
D．细胞膜向内凹陷并绕裂
15．（2分）根尖成熟区生有大量根毛，其存在的意义是（ ）
A．使根系更牢固B．扩大根系的分布范围
C．使根向下生长D．增加吸收面积
16．（2分）下列能正确表示染色体、DNA和蛋白质三者关系的示意图是（ ）
A．B．
C．D．
17．（2分）下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（ ）
A．必须生活在水域环境
B．有专门的呼吸和消化器官
C．对人类和环境均有利
D．能独立完成各项生命活动
18．（2分）炎热的夏天，用手触摸烈日下的叶片仍有凉爽的感觉．这是因为蒸腾作用能（ ）
A．减少水分吸收B．防止水分散失
C．减缓水分运输D．降低叶面温度
如图，把银边天竺葵（边缘A呈白色）置于黑暗处一昼夜后，移到光下几小时，经过水浴加热脱色、漂洗、最后用碘液检验（如图）
19．把银边天竺葵置于黑暗处一昼夜的主要目的是（ ）
A．消耗掉叶片中的水分
B．消耗掉叶片中的淀粉
C．消耗掉叶片中的无机盐
D．去除叶片中的叶绿素
20．图中a、b烧杯添加的液体，叶片漂洗后滴加碘液变成蓝紫色的部位分别是（ ）
A．酒精、水和AB．酒精、水和B
C．水、酒精和BD．水、酒精和C
21．（2分）当今世界生活的主题是“环保、低碳、节能”。以下各组做法与之不相符的是（ ）
A．使用一次性木筷B．杜绝餐桌浪费
C．教科书循环使用D．垃圾分类处理
22．（2分）下列环境条件中，有利于保存种子的是（ ）
A．高温潮湿B．低温干燥C．阴暗潮湿D．高温密闭
23．（2分）绿色植物对改善环境有重要作用。下列对绿色植物的作用叙述错误的是（ ）
A．防风固沙，加速降尘B．降低湿度，提高气温
C．降低噪音，美化环境D．保持水土，涵养水源
24．（2分）下列农业生产措施中，有利于促进根系呼吸作用的是（ ）
A．勤于灌溉B．及时松土C．合理密植D．带土移栽
25．（2分）如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况。下列有关分析正确的是（ ）
A．ab 段只进行呼吸作用
B．bc段只进行光合作用
C．c点后光合作用不再进行
D．b点氧气产生量和消耗量相等
二、非选择题：本题共9小题，除特别标注外，每空1分，共50分。（在[]内填序号）
26．（4分）如图表示菜豆种子的结构示意图，分析判断下列说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（1）菜豆种子的胚由①②③④组成。
（2）光照是菜豆种子萌发的必要条件。
（3）萌发时，②最先突破种皮，发育成根。
（4）“观察菜豆种子的结构”需要用到显微镜。
27．（6分）如图一是制作人的口腔上皮细胞临时装片部分步骤示意图，图二是实验中观察到的现象。据图回答。
（1）图一中，制作临时装片的正确步骤是 （用字母和箭头表示）；步骤C滴加生理盐水的目的是 ，步骤D 滴加的液体是 。
（2）图二中，视野甲出现气泡，可能是图一 （填字母）步骤操作不当引起的；若要把视野甲转换成视野乙，应将装片向 移动，再转动转换器，换用 （填“高倍”或“低倍”）物镜。
28．（5分）如图为叶片的结构示意图，据图回答。
（1）叶片由表皮、 和 组成。
（2）图中[ ]是植物蒸腾作用的“门户”，该结构的张开和闭合由⑥ 控制。
（3）叶片光合作用制造的有机物通过④中的 向下运输。
29．（5分）金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等都是常用的造景植物。小东尝试对这四种植物进行区分归类（如图），据图回答。
（1）图中，属于藻类植物的是[ ]；[ ]可作为监测空气污染程度的指示植物。
（2）金鱼藻能开花结果，属于种子植物中的 植物；该植物类群与银杏最大的区别是其种子外有 包被。
（3）图中具有根、茎、叶的植物有 （填字母）。
30．（5分）“风吹大地春日美，雨润田园菜花香。”如图为油菜的结构层次示意图，据图回答。
（1）一株油菜的生命起点是从甲开始的，甲是 。
（2）图中a过程表示 ，该过程中 （填细胞结构）的变化最为明显。
（3）丁在植物体的结构层次上属于 ；与人体相比，油菜没有的结构层次是 。
31．（6分）丹参是常用的中药材，人工栽培丹参的历史悠久。如图是丹参田部分食物网示意图，据图回答。
（1）丹参属于生态系统组成成分中的 ；杂草和丹参两者之间存在 关系。
（2）三突伊氏蛛体内的能量最初来源是 。
（3）该食物网中有 条食物链，写出其中最长的一条食物链 。
（4）与森林生态系统相比较，丹参田生态系统的自动调节能力弱，原因是 。
32．（6分）如图一是西瓜叶肉细胞内部分生理活动示意图（Ⅰ和Ⅱ代表生理过程，①和②代表细胞结构），图二是西瓜植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时间变化的曲线图。据图分析回答。
（1）图一中，①表示西瓜叶肉细胞的 ；Ⅱ表示的生理过程是 。
（2）图二中，曲线甲表示的生理过程对应图一中的 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）；导致图二中曲线DE段强度减弱的原因是 。
（3）西瓜含糖量越高就越甜，图二中西瓜能够实现有机物累积的时间段是 。
（4）结合上述分析，请为大棚西瓜增产提出一条合理化建议： 。
33．（6分）向日葵夏季开花，花盘上有两种花型。花序边缘生黄色的舌状花，不结实：花序中部为两性的管状花，结实。根据右图回答。
（1）舌状花颜色鲜艳，吸引昆虫帮助传粉；花粉由成熟的 产生。
（2）管状花花瓣退化，但具有花的主要结构 。当花粉落到 上以后，长出花粉管，花粉管最终进入胚珠内部 结合。
（3）受精后，如图中的[ ]发育成葵花籽。
34．（7分）化感作用指植物（含微生物）释放化学物质到周围环境，进而影响其他生物（包括植物和微生物），是生物入侵成功的重要原因。紫茎泽兰原产南美洲，是云南常见的入侵植物，影响农业生产。水稻是世界上最重要的粮食作物之一，为探究紫茎泽兰对云陆142和傣家稻两个水稻品种种子萌发的影响，分析回答。
①野外采集新鲜紫茎泽兰的根，制成质量浓度为0.10g/mL的根部提取物母液；再用蒸馏水将其配置成浓度为0.02、0.04、0.06、0.10和0.10g/mL0.10g/mL水提取液。
②挑选籽粒完整且饱满、大小均匀的种子，每组50粒，置于培养皿中；将培养皿均置于30℃、湿度50%的恒温培养箱中培养，每组实验重复6次。
③隔天观测，记录种子萌发情况并更换滤纸和测试溶液。计算发芽率，得到如下表数据。
（1）实验步骤②中，挑选籽粒完整且饱满、大小均匀的种子，目的是 。
（2）每组实验选取50粒水稻种子而不是1粒，原因是 ；统计各组发芽率时应计算6次重复实验数据的 。
（3）分析表中数据可知，紫茎泽兰根部提取液在一定浓度下能 （“抑制”或“促进”）两种水稻种子的萌发。其中， 对紫茎泽兰化感作用的效应弱。
（4）科研人员继续研究得出，紫茎泽兰的根、茎、叶水浸提取液对两个水稻品种种子萌发均有化感作用。农业生产中，尤其是在受紫茎泽兰入侵严重的农业用地中，应采取的措施是 。
参考答案与试题解析
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2分）生物圈中万千生物演绎着生命奇迹。下列属于生物的是（ ）
A．钟乳石B．生石花C．电脑病毒D．恐龙化石
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应环境，也能影响环境。
【解答】解：ACD、钟乳石、恐龙化石都不具有生物的特征。
B、生石花具有生物的特征。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2．（2分）爬山虎的叶片分布均匀几乎没有重叠，有利于充分利用阳光。这种现象体现了（ ）
A．生物影响环境B．生物适应环境
C．环境影响生物D．环境适应生物
【分析】生物与环境的关系是相互依存的，生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。
【解答】解：爬山虎的叶片分布均匀几乎没有重叠，可以充分利用阳光进行光合作用，不能进行制造有机物，这种现象体现了环境对生物的影响。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
3．（2分）研究者利用红外摄像机记录雪豹捕猎过程，这一研究方法属于（ ）
A．观察法B．实验法C．调查法D．文献法
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
观察法是科学探究的一种基本方法．生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。
【解答】解：A、观察法是在自然状态下，用自己的感官外加辅助工具、考察和描述。动物科学家利用红外相机研究雪豹的捕食行为。
B、实验法是利用特定的器具和材料、有步骤的实验操作和观察，发现或验证科学结论。
C、为了了解某些情况而进行的多方面的考察是调查、人口普查等就属于调查。
D、文献法是指通过阅读、整理有关文献材料、正确地研究某一问题的方法。
故选：A。
【点评】观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法，观察法是科学探究的一种基本方法。
4．（2分）下列不属于生态系统的是（ ）
A．一条河流B．一片草地C．一块稻田D．一棵果树
【分析】生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生物与环境是不可分割的，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。
【解答】解：ABC、一条河流、一块稻田既包括了所在的环境，符合生态系统的概念。
D、一棵果树没有非生物成分和分解者，D符合题意。
故选：D。
【点评】解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。
5．（2分）七星瓢虫捕食蚜虫，七星瓢虫（a）与蚜虫（b）（ ）
A．B．
C．D．
【分析】七星瓢虫吃蚜虫，蚜虫被七星瓢虫吃，七星瓢虫捕食蚜虫是为了获取食物维持生存，因此七星瓢虫和蚜虫之间是捕食关系。
【解答】解：图A两种生物共同生活在一起，相互依赖，一旦分开，甚至不能生活而死亡；
图B表现为捕食者数量随被捕食者数量的增加而增加，当捕食者数量增加到一定数量，捕食者数量又会减少，即捕食关系；
图C表示寄生关系，其中a为寄生生物，如果将a和b分开。
图D表现为开始比较平缓，随时间推移，败者为寇”的两极分化。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．
6．（2分）具有净化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）
A．草原生态系统B．湿地生态系统
C．森林生态系统D．海洋生态系统
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，不同的生态系统有不同的特点。
【解答】解：A、草原生态系统分布在半干旱地区。缺乏高大的植物，但依然是非常丰富的，A不符合题意。
B、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，以沼泽植物占优势。湿地具有净化水源，因此被称为“地球之肾”；
C、森林生态系统分布在较湿润的地区，营养结构复杂、保持水土、调节气候、消除污染等方面起着重要作用、“地球之肺”之称；
D、海洋生态系统 由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成；
故选：B。
【点评】解题的关键是知道各类生态系统的结构特点。
7．（2分）下列细胞中，具有叶绿体的是（ ）
A．家鸽肌肉细胞B．人体口腔上皮细胞
C．番茄果肉细胞D．荔枝叶片叶肉细胞
【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
【解答】解：AB、家鸽肌肉细胞，动物细胞内没有叶绿体；
C、番茄果肉细胞不含有叶绿体；
D、荔枝叶片叶肉细胞含有大量的叶绿体。
故选：D。
【点评】掌握动植物细胞的区别是解题的关键。
8．（2分）利用显微镜观察细胞时发现视野中有污点，移动玻片时污点也随之移动，这说明污点在（ ）
A．目镜上B．物镜上C．玻片上D．光源上
【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。
【解答】解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点、物镜或玻片标本，这说明污点在玻片上。
故选：C。
【点评】掌握用显微镜进行观察时怎样区别污点的位置是解题的关键。
根据《地理标志产品保护规定》，国家质量监督检验检疫总局批准自2005年11月29日起对永春芦柑实施地理标志产品保护。永春芦柑果皮橙黄色至深橙色，色泽鲜艳，果肉质地脆嫩，汁多化渣，风味浓郁，具有独特的品质特征。回答第9～12题。
9．芦柑甜酸适度的果汁主要存在于果肉细胞的（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．液泡
【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
【解答】解：A、细胞壁有保护和支持的功能，不符合题意；
B、细胞膜有保护和控制物质进出的功能，不符合题意；
C、细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，不符合题意；
D、液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质，因此，芦柑甜酸适度的果汁主要存在于果肉细胞的液泡中。
故选：D。
【点评】掌握植物细胞的结构功能是解题的关键。
10．果农给芦柑施肥，目的是为芦柑提供（ ）
A．脂肪B．蛋白质C．无机盐D．维生素
【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
【解答】解：果农给芦柑施肥，肥里含有大量的无机盐，因此，目的是为芦柑提供无机盐。
故选：C。
【点评】掌握无机盐对植物生长的作用是解题的关键。
11．为提高成活率，移栽芦柑幼苗时应减少叶片的数量。主要目的是降低（ ）
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．吸收作用
【分析】1.细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
2.绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
3.水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。
【解答】解：叶是植物蒸腾作用的主要器官。为提高成活率，移栽芦柑幼苗时应减少叶片的数量，主要目的是降低蒸腾作用。
故选：C。
【点评】掌握植物蒸腾作用在农业生产中的应用是解题的关键。
12．芦柑枝条是由芽发育形成的，主要是芽内部具有发达的（ ）
A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织
【分析】叶芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎。芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，幼叶的作用是发育成叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
【解答】解：枝条是由芽发育来的，芽的内部具有发达的分生组织，能够使芽的细胞不断分裂，产生新的细胞使芽不断了育，长成新的枝条。
故选：A。
【点评】掌握芽的结构功能是解题的关键。
13．（2分）健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图）。这一过程称为（ ）
A．细胞分化B．细胞生长C．细胞分裂D．细胞分类
【分析】细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化。
【解答】解：造血干细胞能不断产生新的血细胞，产生的血细胞在生长过程中形态、功能发生了不同的变化，如红细胞具有运输功能，血小板具有止血凝血功能。
故选：A。
【点评】理解掌握细胞分化的概念是解答此题的关键。
14．（2分）在洋葱根尖细胞分裂的过程中，导致新细胞与原细胞遗传物质相同的主要原因是（ ）
A．遗传物质复制后均分
B．形成新的细胞膜和细胞壁
C．细胞质分成两份
D．细胞膜向内凹陷并绕裂
【分析】细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，解答即可。
【解答】解：细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，染色体复制加倍，染色体分成完全相同的两份。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
故选：A。
【点评】掌握细胞的分裂过程是解题的关键。
15．（2分）根尖成熟区生有大量根毛，其存在的意义是（ ）
A．使根系更牢固B．扩大根系的分布范围
C．使根向下生长D．增加吸收面积
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【解答】解：成熟区的细胞停止伸长，并且开始分化，根毛的存在增加了根吸水的表面积。
故选：D。
【点评】了解根尖的成熟区适于吸收水分和无机盐的特点。
16．（2分）下列能正确表示染色体、DNA和蛋白质三者关系的示意图是（ ）
A．B．
C．D．
【分析】染色体是由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质，因此染色体是遗传物质的载体。DNA上具有遗传效应的片段叫基因。
【解答】解：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，主要存在于细胞核中，像螺旋形的梯子，叫基因、DNA和蛋白质三者关系的示意图是选项C所示的图示。
故选：C。
【点评】掌握染色体、DNA、基因三者关系是解题的关键。
17．（2分）下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（ ）
A．必须生活在水域环境
B．有专门的呼吸和消化器官
C．对人类和环境均有利
D．能独立完成各项生命活动
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【解答】解：A、单细胞生物由单个细胞组成，没有器官这一结构层次，A错误。
B、单细胞生物一般生活在水域环境中，如细菌。
C、单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面、净化污水等，造成赤潮等。
D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成、呼吸、运动，D正确。
故选：D。
【点评】注意理解掌握单细胞生物的知识。
18．（2分）炎热的夏天，用手触摸烈日下的叶片仍有凉爽的感觉．这是因为蒸腾作用能（ ）
A．减少水分吸收B．防止水分散失
C．减缓水分运输D．降低叶面温度
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用有其重要的意义，据此答题．
【解答】解：植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，降低植物体的温度。
故选：D。
【点评】蒸腾作用的意义在中考中经常出现，是重点内容，要好好掌握．
如图，把银边天竺葵（边缘A呈白色）置于黑暗处一昼夜后，移到光下几小时，经过水浴加热脱色、漂洗、最后用碘液检验（如图）
19．把银边天竺葵置于黑暗处一昼夜的主要目的是（ ）
A．消耗掉叶片中的水分
B．消耗掉叶片中的淀粉
C．消耗掉叶片中的无机盐
D．去除叶片中的叶绿素
【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。
【解答】解：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中原有的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，故B符合题意。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是熟记掌握探究光合作用的条件、场所、原料和产物的实验。
20．图中a、b烧杯添加的液体，叶片漂洗后滴加碘液变成蓝紫色的部位分别是（ ）
A．酒精、水和AB．酒精、水和B
C．水、酒精和BD．水、酒精和C
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
【解答】解：酒精能溶解叶绿素，因此脱色的目的是溶解叶片中的叶绿素，以免叶绿素对蓝色的影响。对叶片进行脱色，必需用盛有酒精的小烧杯隔水加热，因为酒精的燃点低，直接加热容易使酒精燃烧而引起事故，所以脱色时a大烧杯内是水，b小烧杯内盛放的液体是酒精。A银边部分缺少叶绿体，不能进行光合作用产生淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色；B遮光部分因缺乏光照，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液后不变蓝色；C未遮光的绿色部分有光照，能够进行光合作用，滴加碘液后变蓝色，故选项D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
21．（2分）当今世界生活的主题是“环保、低碳、节能”。以下各组做法与之不相符的是（ ）
A．使用一次性木筷B．杜绝餐桌浪费
C．教科书循环使用D．垃圾分类处理
【分析】低碳生活就是指在生活中要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
【解答】解：A、使用一次性木筷，不值得提倡；
B、杜绝餐桌浪费符合“环保、节能”的精神；
C、教科书循环使用能节约纸张、低碳，C正确；
D、垃圾分类是将垃圾按照不同的分类标准进行分离、回收或者安全处理，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查了低碳生活的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
22．（2分）下列环境条件中，有利于保存种子的是（ ）
A．高温潮湿B．低温干燥C．阴暗潮湿D．高温密闭
【分析】种子的呼吸作用要消耗有机物，在空气不流通的情况下，易造成种子发霉，因此保存种子时要抑制种子进行呼吸作用，防止种子发霉。
【解答】解：种子的呼吸作用要消耗有机物，在高温，种子的呼吸作用强，不利于种子的贮藏，易造成种子发霉、干燥的环境下。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握保存种子的方法和原理。
23．（2分）绿色植物对改善环境有重要作用。下列对绿色植物的作用叙述错误的是（ ）
A．防风固沙，加速降尘B．降低湿度，提高气温
C．降低噪音，美化环境D．保持水土，涵养水源
【分析】绿色植物的作用主要是降低噪音、吸烟滞尘、美化环境、过滤空气、保持水土，涵养水源等功能。
【解答】解：A、绿色植物茎和叶能挡住风沙的流动起到防风固沙，加速降尘；
B、绿色植物通过蒸腾作用散失水分，增加了降水；
C、绿色植物叶的分泌物具有一定的杀菌作用，还可以美化环境；
D、绿色植物的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，也使得雨水更多地渗入地下；根能抓住土壤防止水土流失。
故选：B。
【点评】掌握绿色植物的作用是解题的关键。
24．（2分）下列农业生产措施中，有利于促进根系呼吸作用的是（ ）
A．勤于灌溉B．及时松土C．合理密植D．带土移栽
【分析】呼吸作用在农业生产上的应用：
①深耕松土给农作物深耕松土可以增加土壤中氧气的含量，根部氧气供应充足时，呼吸作用旺盛．有利于根部的生长和对无机盐等养料的吸收。
②增加昼夜温差在温室中栽培瓜果蔬菜时，适当降低夜间温度，可减少植物呼吸作用对有机物的消耗，提高农作物中营养物质的含量。
③延长水果、蔬菜的储藏时间储藏农作物产品时，应尽量降低呼吸作用强度，减少对有机物的消耗。因此采用降低环境温度、减少氧气含量的方法，可延长水果、蔬菜的储藏时间。
【解答】解：A、勤于灌溉的目的是为植物的生长提供水分。
B、及时松土，土壤缝隙中的空气增多，促进根的生长。
C、合理密植，利于增产。
D、带土移栽的目的是保护根毛和幼根，不符合题意。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气呼吸作用的影响。
25．（2分）如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况。下列有关分析正确的是（ ）
A．ab 段只进行呼吸作用
B．bc段只进行光合作用
C．c点后光合作用不再进行
D．b点氧气产生量和消耗量相等
【分析】（1）植物的呼吸作用在活细胞中时刻进行，光合作用需要在有光的条件下进行。
（2）由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物消耗和释放氧气，图示中的曲线表示了植物体在不同光照强度下产生氧气与释放氧气的情况，曲线ab表示呼吸作用消耗的氧气量大于光合作用产生的氧气量；bc段表示光合作用产生的氧气量逐渐大于呼吸作用消耗的氧气量。
【解答】解：A、曲线ab表示呼吸作用消耗的氧气量大于光合作用产生的氧气量，但是不如呼吸作用消耗的氧气多。
B、bc段光合作用与呼吸作用同时进行，B错误。
C、c点后光合作用达到饱和，光合作用仍在进行，C错误。
D、b点既不吸收氧气也不释放氧气，D正确。
故选：D。
【点评】解题关键是掌握光合作用与呼吸作用的关系。
二、非选择题：本题共9小题，除特别标注外，每空1分，共50分。（在[]内填序号）
26．（4分）如图表示菜豆种子的结构示意图，分析判断下列说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（1）菜豆种子的胚由①②③④组成。 ×
（2）光照是菜豆种子萌发的必要条件。 ×
（3）萌发时，②最先突破种皮，发育成根。 √
（4）“观察菜豆种子的结构”需要用到显微镜。 ×
【分析】观图可知：①胚轴、②胚根、③胚芽、④种皮、⑤子叶，解答即可。
【解答】解：（1）菜豆种子包括种皮和胚，胚包括：①胚轴、③胚芽，可见题干说法错误。
（2）种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气。光照不是菜豆种子萌发的必要条件。
（3）菜豆种子萌发时首先要吸收水分，同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚轴，胚根发育；胚轴伸长，芽进一步发育成茎和叶。
（4）显微镜是用来观察非常微小物体的结构，如细菌，应该剥去种皮，用放大镜观察胚芽即可。
故答案为：
（1）×
（2）×
（3）√
（4）×
【点评】掌握菜豆种子的结构和功能是解题的关键。
27．（6分）如图一是制作人的口腔上皮细胞临时装片部分步骤示意图，图二是实验中观察到的现象。据图回答。
（1）图一中，制作临时装片的正确步骤是 CBAED （用字母和箭头表示）；步骤C滴加生理盐水的目的是 维持细胞的正常形态 ，步骤D 滴加的液体是 碘液 。
（2）图二中，视野甲出现气泡，可能是图一 E （填字母）步骤操作不当引起的；若要把视野甲转换成视野乙，应将装片向 左下方 移动，再转动转换器，换用 高倍 （填“高倍”或“低倍”）物镜。
【分析】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。
（2）显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
【解答】解：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是：擦、C滴、A涂、D染，为了维持细胞的正常形态。步骤D表示用染色，目的是为了把细胞核内的染色体染成深色。
（2）图二中视野甲出现气泡，上述步骤中。盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，然后缓缓地放下，物像的移动方向和装片的移动方向相反，要从视野甲变为视野乙，物像才能到达视野乙的中央，因此，首先应转动转换器。看到物像后。
故答案为：（1）CBAED；维持细胞的正常形态。
（2）E；左下方。
【点评】掌握制作临时装片的方法及显微镜的使用方法是解题的关键。
28．（5分）如图为叶片的结构示意图，据图回答。
（1）叶片由表皮、 叶肉 和 叶脉 组成。
（2）图中[ ⑦ ]是植物蒸腾作用的“门户”，该结构的张开和闭合由⑥ 保卫细胞 控制。
（3）叶片光合作用制造的有机物通过④中的 筛管 向下运输。
【分析】图中①上表皮、②叶肉、③下表皮、④叶脉、⑤表皮细胞、⑥保卫细胞、⑦气孔。
【解答】解：（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。
（2）⑦气孔由一对半月形的保卫细胞组成，它的张开和闭合由⑥保卫细胞控制，也是气体交换的窗口。
（3）叶脉中有导管和筛管，筛管向下运输有机物。因此。
故答案为：（1）叶肉；叶脉；
（2）⑦；保卫细胞；
（3）筛管。
【点评】掌握叶片的结构功能是解题的关键。
29．（5分）金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等都是常用的造景植物。小东尝试对这四种植物进行区分归类（如图），据图回答。
（1）图中，属于藻类植物的是[ B ]；[ A ]可作为监测空气污染程度的指示植物。
（2）金鱼藻能开花结果，属于种子植物中的 被子 植物；该植物类群与银杏最大的区别是其种子外有 果皮 包被。
（3）图中具有根、茎、叶的植物有 DC （填字母）。
【分析】植物根据是否依靠种子繁殖可以分为种子植物和孢子植物，种子植物可以分为被子植物和裸子植物，孢子植物分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物三种。藻类植物没有根、茎、叶的分化，结构简单；苔藓植物具有茎、叶的分化，没有根；蕨类植物具有根、茎、叶的分化，并且具有了输导组织。
【解答】解：（1）由图示可知，D金鱼藻依靠种子繁殖后代；C山椒藻不能用种子繁殖后代并且有输导组织；B轮藻没有茎，是藻类植物，只有茎和叶；苔藓植物的叶只由一层细胞构成，可以作为检测空气污染程度的指示植物。
（2）种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸露，能形成果实，能开花结果。银杏属于裸子植物。
（3）D金鱼藻属于被子植物，具有根、茎、叶、花、种子六大器官，蕨类植物有了根、茎，体内有输导组织、茎、叶的植物有DC。
故答案为：
（1）B；A。
（2）被子；果皮。
（3）DC。
【点评】明白各类植物的结构特点是解题的关键。
30．（5分）“风吹大地春日美，雨润田园菜花香。”如图为油菜的结构层次示意图，据图回答。
（1）一株油菜的生命起点是从甲开始的，甲是 受精卵 。
（2）图中a过程表示 细胞分裂 ，该过程中 细胞核 （填细胞结构）的变化最为明显。
（3）丁在植物体的结构层次上属于 器官 ；与人体相比，油菜没有的结构层次是 系统 。
【分析】图中：甲表示受精卵，乙表示细胞分裂产生的新细胞，丙表示形成了不同的组织，丁是花，戊是植物体；a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c表示组织形成器官，d表示器官形成植物体。
【解答】解：（1）进行有性生殖的生物，其发育通常是从受精卵开始的、生长和分化完成个体发育，一株油菜的生命是从甲细胞开始的。
（2）图中a表示细胞分裂，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时。
（3）图丁为油菜的花，花是由不同的组织构成的器官；人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，与人体相比。
故答案为：
（1）受精卵。
（2）细胞分裂；细胞核。
（3）导器官；系统。
【点评】掌握动植物体的结构层次及细胞的分裂、分化过程是解题的关键。
31．（6分）丹参是常用的中药材，人工栽培丹参的历史悠久。如图是丹参田部分食物网示意图，据图回答。
（1）丹参属于生态系统组成成分中的 生产者 ；杂草和丹参两者之间存在 竞争 关系。
（2）三突伊氏蛛体内的能量最初来源是 太阳能 。
（3）该食物网中有 3 条食物链，写出其中最长的一条食物链 丹参→棉蚜→食蚜蝇→三突伊氏蛛 。
（4）与森林生态系统相比较，丹参田生态系统的自动调节能力弱，原因是 丹参田生态系统生物种类少，营养靠等级简单 。
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。
【解答】解：（1）丹参能进行光合作用制造有机物，属于生态系统组成成分中的生产者、空气、水，它们之间存在竞争关系。
（2）三突伊氏蛛体内的能量最初来源是植物进行光合作用固定的太阳能。
（3）该食物网中的食物链有：丹参→棉蚜→食蚜蝇→三突伊氏蛛、丹参→棉蚜→三突伊氏蛛，共计3条食物链。
（4）与森林生态系统相比较，丹参田生态系统生物种类少，因此。
故答案为：（1）生产者；竞争
（2）太阳能；
（3）3；丹参→棉蚜→食蚜蝇→三突伊氏蛛；
（4）丹参田生态系统生物种类少，营养靠等级简单。
【点评】掌握生态系统的有关知识是解题的关键。
32．（6分）如图一是西瓜叶肉细胞内部分生理活动示意图（Ⅰ和Ⅱ代表生理过程，①和②代表细胞结构），图二是西瓜植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时间变化的曲线图。据图分析回答。
（1）图一中，①表示西瓜叶肉细胞的 叶绿体 ；Ⅱ表示的生理过程是 呼吸作用 。
（2）图二中，曲线甲表示的生理过程对应图一中的 Ⅰ （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）；导致图二中曲线DE段强度减弱的原因是 中午温度高，部分气孔关闭，二氧化碳无法进入，光合作用缺少原料而减弱 。
（3）西瓜含糖量越高就越甜，图二中西瓜能够实现有机物累积的时间段是 6点～18点 。
（4）结合上述分析，请为大棚西瓜增产提出一条合理化建议： 适当增强光照时间（或适当增加二氧化碳的浓度等） 。
【分析】图中①叶绿体、②线粒体、Ⅰ光合作用、Ⅱ呼吸作用、甲光合作用、乙呼吸作用。
【解答】解：（1）图一中，Ⅰ吸进二氧化碳，表示光合作用，因此；Ⅱ吸进氧气，表示呼吸作用。
（2）图二中，曲线甲6点～18点，因此，对应图一中的Ⅰ，部分气孔关闭，光合作用缺少原料而减弱。
（3）曲线甲6点～18点，光合作用的强度大于呼吸作用的强度，图二中西瓜能够实现有机物累积的时间段是8点～18点。
（4）大棚西瓜增产的措施有：适当增强光照时间；适当增加二氧化碳的浓度等。
故答案为：（1）叶绿体；呼吸作用；
（2）Ⅰ；中午温度高，二氧化碳无法进入；
（3）6点～18点；
（4）适当增强光照时间（或适当增加二氧化碳的浓度等）。
【点评】掌握光合作用和呼吸作用的含义是解题的关键。
33．（6分）向日葵夏季开花，花盘上有两种花型。花序边缘生黄色的舌状花，不结实：花序中部为两性的管状花，结实。根据右图回答。
（1）舌状花颜色鲜艳，吸引昆虫帮助传粉；花粉由成熟的 花药 产生。
（2）管状花花瓣退化，但具有花的主要结构 雄蕊和雌蕊（或花蕊） 。当花粉落到 柱头 上以后，长出花粉管，花粉管最终进入胚珠内部 卵细胞 结合。
（3）受精后，如图中的[ ① ]发育成葵花籽。
【分析】1、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雄蕊和雌蕊合称花蕊，是花的主要结构。
2、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。图中，①子房、②胚珠。
【解答】解：（1）舌状花颜色鲜艳，吸引昆虫帮助传粉。
（2）雄蕊和雌蕊合称花蕊，是一朵花的主要结构，但具有花的主要结构雄蕊和雌蕊，受柱头黏液的刺激，花粉管最终进入胚珠内部，完成受精。
（3）受精完成后，子房发育成果实。葵花籽是果实。
故答案为：（1）花药
（2）雄蕊和雌蕊（或花蕊）；柱头
（3）①
【点评】掌握花的结构及果实和种子的形成是解题的关键。
34．（7分）化感作用指植物（含微生物）释放化学物质到周围环境，进而影响其他生物（包括植物和微生物），是生物入侵成功的重要原因。紫茎泽兰原产南美洲，是云南常见的入侵植物，影响农业生产。水稻是世界上最重要的粮食作物之一，为探究紫茎泽兰对云陆142和傣家稻两个水稻品种种子萌发的影响，分析回答。
①野外采集新鲜紫茎泽兰的根，制成质量浓度为0.10g/mL的根部提取物母液；再用蒸馏水将其配置成浓度为0.02、0.04、0.06、0.10和0.10g/mL0.10g/mL水提取液。
②挑选籽粒完整且饱满、大小均匀的种子，每组50粒，置于培养皿中；将培养皿均置于30℃、湿度50%的恒温培养箱中培养，每组实验重复6次。
③隔天观测，记录种子萌发情况并更换滤纸和测试溶液。计算发芽率，得到如下表数据。
（1）实验步骤②中，挑选籽粒完整且饱满、大小均匀的种子，目的是 有利于种子的萌发 。
（2）每组实验选取50粒水稻种子而不是1粒，原因是 为了避免偶然性 ；统计各组发芽率时应计算6次重复实验数据的 平均值 。
（3）分析表中数据可知，紫茎泽兰根部提取液在一定浓度下能 抑制 （“抑制”或“促进”）两种水稻种子的萌发。其中， 云陆142发芽率 对紫茎泽兰化感作用的效应弱。
（4）科研人员继续研究得出，紫茎泽兰的根、茎、叶水浸提取液对两个水稻品种种子萌发均有化感作用。农业生产中，尤其是在受紫茎泽兰入侵严重的农业用地中，应采取的措施是 引入紫茎泽兰的天敌 。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）种子萌发时所需要有机物是种子自身储存的。实验步骤②中、大小均匀的种子。
（2）为了避免偶然性，每组实验选取50粒水稻种子而不是1粒，是为了减小误差。
（3）分析表中数据可知，随着紫茎泽兰根部提取液浓度的增加，因此。其中。
（4）在受紫茎泽兰入侵严重的农业用地中，为减少作物产量损失。
故答案为：（1）有利于种子的萌发；
（2）为了避免偶然性；平均值；
（3）抑制；云陆142发芽率；
（4）引入紫茎泽兰的天敌。
【点评】掌握对照实验的原则是解题的关键。
紫茎泽兰根部提取液浓度（g/mL）
0
0.02
0.04
0.06
0.08
0.10
云陆142发芽率（%）
92.3
90.0
83.7
79.7
76.7
76.0
傣家稻发芽率（%）
74.0
79.0
76.0
62.0
32.0
12.0
紫茎泽兰根部提取液浓度（g/mL）
0
0.02
0.04
0.06
0.08
0.10
云陆142发芽率（%）
92.3
90.0
83.7
79.7
76.7
76.0
傣家稻发芽率（%）
74.0
79.0
76.0
62.0
32.0
12.0