浙江省嘉兴市平湖市2022-2023学年六年级下学期数学期末素养监测试卷
展开一、填空题。(共11小题,每空1分,满分21分)
1. 23年的”五一”假期,国内旅游出行合计二亿七千四百万人次,横线上的数写作 ,省略亿后面的尾数约是 亿人次。
2. :10=25= %=12÷ = (填小数)
3.2.3公顷= 平方米 5吨24千克= 吨
4.妈妈把一瓶2L的饮料平均倒在5个玻璃杯中,每杯饮料是整瓶饮料的( )( ),每杯饮料有 L.
5.在下面的数直线上,点B表示的数是12,那么点A表示的数是 ,点C表示的数是 。
6.图中的梯形是由一张长12cm,宽4cm的长方形纸折叠而成的。这个梯形的高是 cm,面积是
cm2
7.百货商场举行”每满150元减50元”的促销活动,李阿姨买-套原价500元的服装,实际只需付 元,相当于打了 折。
8.从写有1至9的九张数字卡片中任意摸出1张,摸到质数的可能性 摸到合数的可能性。(填“大于” “小于” 或“等于” )
9.两个相互咬合的齿轮,大齿轮的直径是20cm,小齿轮的直径是5cm。如果大齿轮转动了20周,那么小齿轮会转动 周。
10.有11瓶水,其中10瓶质量相同,另1瓶是盐水(略重一些)。假如用天平称,至少称 次能保证找出这瓶盐水。
11.如图所示,第1层有1个点,第2层有4个点,第3层有9个点……按这样的规律,第9层有 个点,第 有196个点。
二、选择题。(共5小题,每小题1分,满分5分)
12.下列各数中,与6.4最接近的是( )。
A.6.35B.6.38C.6.41D.6.44
13.下列各式中,计算结果最大的是( )。
A.34÷0.5B.34×0.5C.34÷32D.34×32
14.如图,两个大小相同的量杯中分别盛有250mL水。将等底等高的圆柱与圆锥零件分别放入这两个量杯中,这时甲杯的水面刻度如下图所示,则乙杯的水面刻度应是( )mL。
A.200B.300C.350D.375
15.小丁和妈妈绕着圆形花园跑步。小丁跑完一圈需要3分钟,妈妈跑完一圈需要6分钟。如果两人从同一个地方同时出发顺时针绕圈,那么9分钟后两人的位置可以用下面的图( )来表示。
A.B.C.D.
16.下列说法中,正确的是( )。
A.将一个长方形按2:1放大,放大后图形的周长和面积都是原图形的2倍
B.甲在乙的北偏西30°方向50米处,那么乙在甲的南偏东30°方向50米处
C.分数58的分数单位是18,再加上3个这样的分数单位就是最小的质数
D.要与5cm、7cm长的两根小棒围成三角形,第三根小棒长度只要小于12cm即可
三、计算题。(共3题,满分29分)
17.(8分)直接写出得数。
18.(15分)计算下面各题,能简便的要简便计算。
5.4+2.6÷4
36×(14+12−59)
12.5×3.2×25
15÷(32+54)
310÷[112×(0.75−320)]
19.(6分)解方程或比例。
1.2x+1.6÷0.5=3.8
25:3.5=87:x
四、操作与说理。(共2题,满分10分)
20.(6分)按要求完成下列各题。
(1)上图中,若点A的位置用数对(5,6)表示,那么点B的位置可以用数对 表示。
(2)线段AB绕A点顺时针旋转90°,用阴影表示出线段AB扫过的面积。
(3)阴影部分的面积是 cm2。
21.(4分)如下图,当北京时间12:00时,东京时间为13:00,东京时间可以记为+1时;此时,伦敦时间为4:00,可以记为-8时;那么,此时的悉尼时间可以记为( )时。
北京时间上午9: 00,李叔叔想给远在巴黎留学的儿子打电话,你认为合适吗?请说明理由。
五、解决问题。(共6题,满分25分)
22.(3分)育才小学六年级学生有240人,五年级学生人数比六年级多15,五年级学生有多少人?
23.(3分)阳光商店二月份营业额160万元,三月份是120万元。三月份的营业额比二月份下降了百分之几?
24.(4分)一项工程,甲队单独做10天完成,乙队单独做15天完成。甲乙两队合作几天能完成这项工程的23?
25.(5分)如图,这是嘉兴到A、B两地的一条高速公路,测得嘉兴到A地的图上长度为1.5 cm。嘉兴到A地的实际长度为180 km,到B地的实际长度为300 km。
(1)嘉兴到B地的图上长度是多少?
(2)张师傅早上8:00驾车从A地出发开往B地,1.8小时后到达嘉兴。休息20分钟后,继续按前面的速度行驶,那么13:00前能到达B地吗?
26.(5分)光明小学对校内学生做了一次环保知识学习情况调查,调查统计结果如下:
(1)光明小学参与调查的学生一共有 人。
(2)请将上面的两幅统计图分别补充完整。
(3)你觉得光明小学学生对环保知识的学习情况如何?你有什么建议吗?
27.(5分)学阿姨生病了,医生给她开了一瓶200mL的葡萄糖氯化钠。输液速度为5mL/分,18分钟后剩余情况如下图所示。请你根据上述信息求出这个瓶子的容积。
六、发展题。(共2题,满分10分)
28.(5分)下图中三个图形的周长相等,那么a:b= :
a: b:c= : :
29.(5分)下图中A、B两部分的面积比是多少?
答案解析部分
1.【答案】274000000;3
【知识点】亿以上数的近似数及改写
【解析】【解答】解:二亿七千四百万写作:274000000;
274000000≈3亿。
故答案为:274000000;3。
【分析】亿以上的数的写法,先看这个数有几级,再从最高级写起,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
2.【答案】4;40;30;0.4
【知识点】百分数与分数的互化;比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:25=(2×2):(5×2)=4:10;
25=2÷5=0.4=40%;
25=(2×6)÷(5×6)=12÷30;
所以4:10=25=40%=12÷30=0.4。
故答案为:4;40;30;0.4。
【分析】分数化成百分数,用分数的分子除以分母化成小数,然后把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号;比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
3.【答案】23000;5.024
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解:2.3×10000=23000(平方米),所以2.3公顷=23000平方米;
5+24÷1000
=5+0.024
=5.024(吨),所以5吨24千克=5.024吨。
故答案为:23000;5.024。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
4.【答案】15;25
【知识点】分数与除法的关系
【解析】【解答】解:1÷5=15;
2÷5=25(升)。
故答案为:15;25。
【分析】每杯饮料是整瓶饮料的分率=单位“1”÷平均倒的玻璃杯数量;每杯饮料的体积=饮料的总体积÷平均倒的玻璃杯数量。
5.【答案】- 12;34
【知识点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解:点A表示的数是- 12 ;点C表示的数是:
12÷2×3
=14×3
=34。
故答案为:- 12 ;34。
【分析】正数和负数表示具有相反意义的量,A点和B点分别在与0相等距离左右两侧, 点B表示的数是 12,则点A表示的数是-12;点C表示的数=点B表示的数÷B所占的份数×C占的份数。
6.【答案】6;36
【知识点】梯形的面积
【解析】【解答】解:这个梯形的高是4厘米;
12-3×2
=12-6
=6(厘米)
(6+12)×4÷2
=18×4÷2
=72÷2
=36(平方厘米)。
故答案为:6;36。
【分析】这个梯形的高=长方形的宽=4厘米;这个梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。
7.【答案】350;七
【知识点】百分数的应用--折扣
【解析】【解答】解:500÷150=3(组)······50(元)
500-50×3
=500-150
=350(元)
350÷500=70%=七折。
故答案为:350;七。
【分析】实际只需付的钱数=原价-减免的钱数;相当于打的折扣=现价÷原价。
8.【答案】等于
【知识点】可能性的大小
【解析】【解答】解:4÷9=49,摸到质数的可能性等于摸到合数的可能性。
故答案为:等于。
【分析】1至9的九张数字卡片中质数有2、3、5、7;合数有:4、6、8、9; 质数和合数的张数相等,则摸到质数的可能性等于摸到合数的可能性。
9.【答案】80
【知识点】反比例应用题
【解析】【解答】解:20×20÷5
=400÷5
=80(周)。
故答案为:80。
【分析】两个相互咬合的齿轮,则转动的齿数相等,所以转动的周数和每周齿数成反比。
10.【答案】3
【知识点】找次品问题
【解析】【解答】解:假如用天平称,至少称3次能保证找出这瓶盐水。
故答案为:3。
【分析】要辨别的物品数目在2~3个时,保证能找出次品至少需要测的次数是1次;要辨别的物品数目在4~9个时,保证能找出次品至少需要测的次数是2次;要辨别的物品数目在10~27个时,保证能找出次品至少需要测的次数是3次;要辨别的物品数目在28~81个时,保证能找出次品至少需要测的次数是4次;要辨别的物品数目在82~243个时,保证能找出次品至少需要测的次数是5次······。
11.【答案】81;14层
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解:9×9=81(个);
196=14×14。
故答案为:81;14层。
【分析】规律是:每层的点数等于层数的平方;则第9层有点的个数=92=81,196=14×14,则第14层有196个点。
12.【答案】C
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解:A项:6.4-6.35=0.05;
B项:6.4-6.38=0.02;
C项:6.41-6.4=0.01;
D项:6.44-6.4=0.04;
0.05>0.04>0.02>0.01。
故答案为:C。
【分析】分别计算出各项数与6.4的差,然后把差比较大小,差最小的最接近6.4。
13.【答案】A
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:计算结果最大的是34÷0.5。
故答案为:A。
【分析】一个数(0和负数除外)除以小于1的数,所得的商大于原来的数;反之,商小于原来的数;一个数(0和负数除外)乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数。
14.【答案】B
【知识点】圆柱与圆锥体积的关系
【解析】【解答】解:(400-250)÷3+250
=150÷3+250
=50+250
=300(毫升)。
故答案为:B。
【分析】乙杯的水面刻度=(将等底等高的圆柱零件放入甲杯后水面的刻度-原来水面的刻度) ÷3+原来水面的刻度。
15.【答案】D
【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算;速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】解:1÷(13+16)
=1÷12
=2(分)
9÷2=4(圈)······1(分钟),9分钟后两人的位置距离等于总路程的一半。
故答案为:D。
【分析】相遇时间=路程÷速度和=2分钟,9分钟可以跑4圈还剩下1分钟,此时两人的位置距离等于总路程的一半。
16.【答案】B
【知识点】图形的缩放;根据方向和距离确定物体的位置;分数单位的认识与判断;三角形的特点
【解析】【解答】解:A项:将一个长方形按2:1放大,放大后图形的周长扩大2倍,面积扩大4倍,原题干说法错误;
B项:甲在乙的北偏西30°方向50米处,那么乙在甲的南偏东30°方向50米处,原题干说法正确;
C项:2-58=118,再加上11个这样的分数单位就是最小的质数,原题干说法错误;
D项:7-5=2(厘米)
7+5=12(厘米)
2厘米<第三条边<12厘米。
故答案为:B。
【分析】A项:将一个长方形按2:1放大,放大后图形的周长扩大2倍,面积扩大4倍;
B项:两个位置是相对的,分别以它们为观察中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等;
C项:最小的质数是2,分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示取的份数,分子是几,就表示有几个这样的分数单位;
D项:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
17.【答案】
【知识点】除数是分数的分数除法;含百分数的计算;分数乘除法混合运算
【解析】【分析】一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
18.【答案】解:5.4+2.6÷4
=5.4+0.65
=6.05
36×(14+12−59)
=36×14+36×12-36×59
=9+18-20
=27-20
=7
12.5×3.2×25
=(12.5×0.8)×(4×25)
=10×100
=1000
15÷(32+54)
=15÷114
=6011
310÷[112×(0.75−320)]
=310÷[112×35]
=310÷120
=6
【知识点】分数乘法运算律
【解析】【分析】先算除法,再算加法;
应用乘法分配律简便运算;
应用乘法交换律、乘法结合律简便运算;
先算小括号里面的,再算括号外面的;
先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
19.【答案】解:1.2x+1.6÷0.5=3.8
1.2x+3.2=3.8
1.2x=3.8-3.2
1.2x=0.6
x=0.6÷1.2
x=0.5
25:3.5=87:x
解:25x=3.5×87
25x=4
x=4÷25
x=10
【知识点】应用比例的基本性质解比例
【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;综合应用等式的性质解方程;
比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积,依据比例的基本性质解比例。
20.【答案】(1)(9,6)
(2)解:
(3)12.56
【知识点】扇形的面积
【解析】【解答】解:(1)点B的位置可以用数对是(9,6);
(3)3.14×42÷4
=50.24÷4
=12.56(平方厘米)。
故答案为:(1)(9,6);(3)12.56。
【分析】(1)用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;列数一般从左往右数,行数一般从前往后数;
(2)线段AB扫过的图形是半径4厘米的圆的14;
(3)线段AB扫过图形的面积=π×半径2÷4。
21.【答案】解:当北京时间12:00时,东京时间为13:00,东京时间可以记为+1时;此时,伦敦时间为4:00,可以记为-8时;那么,此时的悉尼时间可以记为+2时;
北京时间上午9: 00,李叔叔想给远在巴黎留学的儿子打电话不合适。因为此时巴黎时间为凌晨2点。
【知识点】正、负数的运算
【解析】【分析】悉尼时间比北京时间早14-12=2小时,北京时间上午9时,巴黎时间比北京时间晚12-5=7时,则巴黎时间为9-7=2时,所以在凌晨2点打电话不合适。
22.【答案】解:240+240×15
=240+48
=288(人)
答:五年级学生有288人。
【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算
【解析】【分析】五年级学生人数=六年级的学生人数+多的人数;其中,多的人数=六年级的学生人数×多的分率。
23.【答案】解:(160-120)÷160
=40÷160
=25%
答:三月份的营业额比二月份下降了25%。
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【分析】三月份的营业额比二月份下降的百分率=(二月份的营业额-三月份的营业额) ÷二月份的营业额。
24.【答案】解:23÷(110+115)
=23÷16
=4(天)
答:甲乙两队合作4天能完成这项工程的23。
【知识点】工程问题
【解析】【分析】甲乙两队合作完成这项工程的23需要的天数=工作总量÷工作效率的和。
25.【答案】(1)解:1.5÷(180×100000)
=1.5÷18000000
=1:12000000
300×100000×112000000
=30000000×112000000
=2.5(厘米)
答:嘉兴到B地的图上长度是2.5厘米。
(2)解:(180+300)÷(180÷1.8)
=480÷100
=4.8(时)
4.8时+20分=5小时8分钟
13时-8时=5小时
5小时8分钟>5小时
答:13:00前不能到达B地。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】(1)比例尺=图上距离÷实际距离;图上距离=实际距离×比例尺,实际距离=图上距离÷比例尺;嘉兴到B地的图上长度=嘉兴到B地的实际长度×比例尺;其中,比例尺=嘉兴到A地的图上长度÷嘉兴到A地的实际长度;
(2)到达B地需要的时间=(嘉兴到A的路程+嘉兴到B的路程)÷(A到嘉兴的路程÷用的时间)+中间休息的时间,然后比较大小。
26.【答案】(1)400
(2)解:180÷45%=400(人)
400÷35%=140(人)
20÷400=5%
60÷400=15%
(3)解:光明小学学生对环保知识基本了解的人数最多,但是对于不怎么了解的学生要加强学习。
【知识点】扇形统计图的特点及绘制;从扇形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(1)180÷45%=400(人)。
故答案为:(1)400。
【分析】(1)光明小学参与调查的学生总人数=C项的人数÷所占的百分率;
(2)D项的人数=光明小学参与调查的学生总人数×所占的百分率;
A、B项分别占的百分率=A、B项分别的人数÷光明小学参与调查的学生总人数,依据计算出的数据补充统计图;
(3)光明小学学生对环保知识基本了解的人数最多,但是对于不怎么了解的学生要加强学习。
27.【答案】解:5×18=90(毫升)
200-90=110(毫升)
150+110=260(毫升)
答:这个瓶子的容积是260毫升。
【知识点】圆柱的体积(容积)
【解析】【分析】18分钟输液的体积=平均每分钟输液速度×输液的时间;这个瓶子的容积=此时液体的体积+(医生给她开葡萄糖氯化钠的体积-18分钟输液的体积)。
28.【答案】2;1;8;4;5
【知识点】比的化简与求值
【解析】【解答】解:2a+b=4c=5b
2a+b=5b
2a=4b
a:b=2:1;
a:b=2:1=(2×4):(1×4)=8:4
b:c=4:5
所以a:b:c=8:4:5。
故答案为:2;1;8;4;5。
【分析】由三个图形的周长相等,得出:2a+b=4c=5b;那么2a+b=5b,即a:b=2:1;然后依据比的基本性质得出a:b:c=8:4:5。
29.【答案】解:A区域的面积=[a2-π(a2)2]×14
=[a2-a2×π4]×14
=14×a2×(1-π4)
A和B区域面积之和=a2-14×π×a2
=a2×(1-π4)
B区域的面积=a2×(1-π4)-14×a2×(1-π4)
=(a2-14×a2)(1-π4)
=34×a2(1-π4)
所以A:B=14×a2×(1-π4):34×a2(1-π4)
=1:3
答:A、B两部分的面积比是1:3。
【知识点】圆的面积;比的化简与求值
【解析】【分析】要求A、B两部分的面积比是多少,首先,我们应该先求出A区域的面积,观察图形可知,A区域阴影部分的面积相当于(正方形的面积-中间圆的面积)×14,据圆的面积公式:S=πr2,正方形的面积公式:S=a2,代入求解即可;接着算A和B区域加起来的阴影部分面积,其相当于正方形面积减去14大圆的面积,最后B区域的面积=A和B区域面积-A区域面积。0.8+1.2=
4÷5%=
7.5×45=
0.25×12×4=
2.1÷34=
45-0.2=
9×78-78=
56×3÷56×3=
0.8+1.2=2
4÷5%=80
7.5×45=6
0.25×12×4=12
2.1÷34=2.8
45-0.2=0.6
9×78-78=7
56×3÷56×3=9
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