人教部编版四年级下册第三单元综合性学习：轻叩诗歌大门完美版作业ppt课件

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文化自信：搜集诗歌资料，体会传统文化的魅力，增强文化自信。 语言运用：通过收集诗歌、创作诗歌、朗诵诗歌等多种活动，，培养学生的学习能力和语言表达能力。思维能力：举办班级诗歌朗诵会，用合适的语气朗读，表情、体态自然大方。审美创造：培养学生对中国传统文化的热爱，感受诗歌的特点，激发学生学习诗歌的兴趣。
回顾总结本单元现代诗的特点，确定主题，收集诗歌。指导开展活动，赏析交流。
展示诗歌，赏析诗歌的方法，分享心得体会。提升欣赏诗歌的能力。
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◎ 初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感。◎ 根据需要收集资料，初步学会整理资料的方法。◎ 合作编小诗集，举办诗歌朗诵会。
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春水（一八） 冰心 冰雪里的梅花呵! 你占了春先了 看遍地的小花 随着你零星开放 ——选自诗集《春水》
日期___ 诗歌类型_____
赏析：_______________资料：_______________
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本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
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