苏教版 (2017)三年级下册第四单元 身边的材料14 金属优质课作业课件ppt
展开苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
1.能够探究出金属的性质。2.能够根据材料的特性、用途、来源或其他标准对金属材料进行分类。3.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
一、身边的物品哪些是用金属制成的
1、哪些物品是由金属制成的?
2、下面的物品是由什么金属制成的?
二、研究金属的共同性质
(1)用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒的表面。
(2)观察打磨后铜棒、铁棒、铝棒的表面,看看它们有什么共同特征?
表面都很光亮。铜是紫红色的,铁是银白色的,铝是银白色的。
如何来研究金属的共同性质呢?
(1)把铜棒、铁棒、铝棒同时放到一杯热水中。
(2)过一会儿,再分别摸一摸,你有什么发现?
铜、铁、铝都变热了。铜传热最快,铁传热最慢,铝居于二者之间。
它们都容易传热,具有导热性。
(1)用锤子分别锤打铜丝、铁丝、铝丝。
(2)看看你有什么发现?
可以把铜丝、铁丝、铝丝捶打成薄片,也可以把薄片还原成金属丝。
金箔画就是利用金属的延展性,把黄金捶打成超薄片制成的。
三、研究金属的不同之处
(1)用铜片、铁片、铝片相互划一划。
(2)看看它们的表面是否留下痕迹,比较它们的硬度。
铝片较软,铁片较硬,铜片居中。
如何来研究金属的不同之处呢?
(1)取大小相同的铜块、铁块、铝块,在天平上称一称。
(2)比较它们的轻重。
铜块最重,,铁块居中,铝块最轻。
大小相同的各种金属的轻重不同。
下面这些物品为什么要用不同的金属材料制作?
1.据科学统计导热性最好的金属是银,为什么我们用铁而不用银来做锅?
2.铁是世界上年产量最高的金属,为什么易拉罐用铝而不用铁?
3.其他金属也有金属光泽,为什么人们偏爱金银做首饰呢?
四、研究合金的性能和用途
观看视频,了解什么是合金?
每一种金属都有它的优缺点,而合金集多种金属的优点于一身,比单一金属具有更好的性能和更多的用途。
不锈钢的合金元素有铬、镍、钼、钛、铌、铜、硅、锰等。不锈钢抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械、炊具等。
铝合金是在纯铝中加入一些合金元素制成的。铝合金比纯铝具有更好的性能,比如强度高,常用于制造承受较大载荷的机器零件和构件。
你还见过哪些物品是用合金制成的?
随着时代的进步和科技的发展,从古代的青铜器到如今的铝合金,各种各样的合金材料应运而生,并广泛用于各个领域。
通过这节课的学习,我们探究出了金属的共同特性和不同之处以及各种金属的用途。知道了合金集多种金属的优点于一身,比单一金属具有更好的性能和更多的用途。
一、填空题1、金属都具有( )、( )、( )等共同性质。2、不同金属的( )不同,( )也不同。3、制作金属物品时,要综合考虑金属材料的( )和( )等因素。4、每一种金属都有它的( )点,而( )集多种金属的优点于一身,比单一金属具有更好的( )和更多的( )。
二、判断题1、打磨后的铜棒、铁棒、铝棒的表面都很光亮,它们都具有金属光泽。( )2、用锤子分别锤打铜丝、铁丝、铝丝,发现它们都具有延展性。( )3、大小相同的各种金属,它们的轻重也相同。( )4、制作金属物品时,要综合考虑金属材料的性质和价格等因素。( )5、合金比单一金属具有更好的性能。( )
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