江苏省兴化市顾庄区三校2023-2024学年九年级物理第一学期期末监测试题含答案

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学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）
1．如图电源电压恒定，R1= 12Ω R2=6Ω R3是定值电阻．闭合开关S1，单刀双掷开关S2接a时电流表的示数为0.6 A，接b时电流表的示数可能为
A．0.3 A
B．0.6 A
C．0.9 A
D．1.2 A
2．洋洋设计了一个自动测高仪，给出了四个电路，如下图所示，R是定值电阻，R′是滑动变阻器，其中能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是
A． B．
C．D．
3．关于信息的传递，下列说法正确的是
A．手机话筒的主要作用是把声音信号变成恒定电流
B．5G网络通信主要是利用光导纤维传递信息的
C．北斗卫星定位系统可提供全天候即时定位服务
D．电磁波只能传递声音信号，不能传递图像信号
4．关于家庭安全用电说法正确的是（ ）
A．我国家庭电路的电压是36V
B．触电事故现场，要立即切断电源
C．我们家庭电路都装有漏电保护器，不用断电就可以更换灯泡
D．家用保险丝熔断后可以用相同规格的铜丝代替
5．如图所示，电源电压为3V保持不变，闭合开关，电压表示数为2V．下列选项符合题意的是
A．电压表测两端电压B．、组成并联电路
C．若开关断开，电压表示数为0D．、电阻之比2：1
6．如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，突然一个灯泡不亮，两表示数都变大，则电路出现的故障可能是（ ）
A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路
7．如图所示的电路中，开关 S 闭合后，两个灯泡都发光的是：
A．B．C．D．
8．为了探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”，某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套装置。已知电源电压相等且保持不变，R1A．甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电流是否有关
B．乙装置电流通过电阻R2比R1产生的热量多
C．在相同的通电时间内，d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多
D．比较相同通电时间内a、c两温度计示数变化，可探究电流产生的热量与电流是否有关
9．如图所示的措施中，为了增大压强的是
A．提袋子时垫上厚纸片
B．切蛋器装有很细的钢丝
C．书包背带做的很宽
D．大型平板车装有很多车轮
10．下列各组物质中，通常情况下是导体的一组是
A．人体、盐水、大地
B．人体、大地、油
C．金属、大地、陶瓷
D．盐水、人体、橡皮
11．下列说法中正确的是
A．用磁感线可以形象描述磁场
B．只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流
C．通电导体产生的磁场方向与通过该导体的电流方向无关
D．地磁场的N极同地理北极重合
12．如图所示的电路，能正确测出灯L1两端电压的是（ ）
A．B．
C．D．
13．如图所示的电路中，滑动变阻器R的滑片跟杠杆连接，杠杆可以绕固定点O转动，另一端固定着一个浮子，浮子随油面高低而升降。图中电流表或者电压表的示数随油面降低而增大的是（ ）
A．B．C．D．
14．一台家用电冰箱工作时的电流大约为
A．0.1AB．1AC．10AD．100A
15．通过两定值电阻甲、乙的电流与电压关系如图所示，当将甲、乙两电阻并联在3V的电源两端，下列分析正确的是
A．甲、乙两端的电压之比为1：2
B．通过乙的电流是0.6A
C．甲消耗的电功率为1.8W
D．乙在1分钟内消耗的电能为36J
16．如图甲所示电路中，电源电压不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。闭合开关，将滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示，则此过程中下列选项正确的是( )
A．电路总功率的最大值为43.2WB．滑动变阻器最大功率为3.6W
C．滑动变阻器的最大阻值为10ΩD．定值电阻电功率的变化值为8.1W
17．如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是
A．电流表和电压表的示数都变大
B．电流表示数变大、电压表示数变小
C．电流表和电压表的示数都变小
D．电流表示数变小、电压表示数变大
18．关于电路的知识，下列说法中不正确的是：
A．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成
B．金属中的电流方向跟自由电子定向移动方向相反
C．为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联
D．在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能
19．借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是( )
A．将A、B两端对调
B．将滑动变阻器的滑片P向右移动
C．换用磁性更强的蹄形磁体
D．将蹄形磁体的N、S极对调
20．举重是我国的优势体育项目．一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示．如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是 （ ）
A．W1＝W2、P1＝P2B．W1＞W2、P1＝P2C．W1＞W2、P1＞P2D．W1＜W2、P1＜P2
21．下列关于电能的说法正确的是
A．可以通过电流表把电能直接测量出来
B．电能的单位是“度”，学名叫做千瓦
C．消耗电能越多的用电器，电功率就越大
D．消耗电能相同的用电器，产生的热量不一定相同
22．物理学中我们用来定义速度，匀速直线运动虽然可由、计算，但与、无关。初中物理中还有很多概念采用的也是这种定义方法。下列几种表示方法与之不相同的是（ ）
A．比热容B．电阻C．电流D．热值
23．如图所示的电路，电源电压保持不变，开关S由断开到闭合，则（ ）
A．电压表的示数变大电流表的示数变小
B．电压表的示数变小电流表的示数变大
C．电压表和电流表示数都变大
D．电压表和电流表示数都变小
24．如图所示的热现象通过凝华形成的是( )
A．厨房蒸笼旁的“白气”
B．冬天清晨树 叶上的霜
C．夏天清晨小草上的“露珠”
D．蜡烛燃烧流出的 “烛泪"
25．磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它。这种方法在科学上叫做“转换法”，下列研究实例中不是采用这种研究方法的是（ ）
A．比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它
B．学习电压，我们可以通过对比水压来认识它
C．了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识
D．电路是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识
26．图为某电磁炉与液晶电视的产品铭牌。当它们在正常工作时，下列说法中正确的是
A．电磁炉比液晶电视电流做功多B．电磁炉比液晶电视消耗电能快
C．电磁炉比液晶电视通过的电流小D．电磁炉比液晶电视的实际电压大
27．如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯发光且只有一个电表有示数，其故障可能是（ ）
A．L1短路B．L2短路C．L1断路D．L2断路
28． “青山绿水蓝天”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是（ ）
A．尽量少用或不用一次性碗筷B．参与植树造林，扩大植被面积
C．未来用氢气做汽车燃料D．节日大量燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛
29．根据额定电压为小灯泡的图象如图所示分析，下列结论正确的是（ ）
A．当小灯泡的电压为0V时，其电阻为0
B．当小灯泡的电流为时，其实际功率为
C．通过小灯泡的电流与其两端的电压成正比
D．小灯泡的额定功率为
30．汽车急刹车时轮胎温度会升高，下列改变物体内能方式与之不同的是（ ）
A．铁锅热得烫手B．冬天搓手取暖C．压缩空气发热D．钻木取火
二、填空题（每空1分，共10题，20分）
31．如图甲所示电路中，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。闭合开关S．移动滑片P，滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象如图乙所示，则滑动变阻器的最大阻值是________ ，电源电压是________V。

32．如图所示，闭合开关，将滑动变阻器滑片向左滑动，弹簧将_____（选填“伸长”或“缩短”）．如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是_____现象．
33．把标有“3.8V 1.52W”字样的小灯泡接在电压为5V的电路中，且正常发光，应给小灯泡_______联一个_______Ω的电阻．
34．在城市，修建人工湖可以降低气温，这主要是利用了水的______的特点；发射火箭时，用液氢做燃料，主要是利用了它的________。
35．小明在校运会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否由纯铜制成的，于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积为14g和2cm3，并算出它的密度为_____g/cm3。小明通过查密度表知道，铜的密度为8.9×103kg/m3，由此他判断该奖牌_____（选填“是”或“不是”）由纯铜制成的。
36．非物质文化遗产----画“糖人”，是我国的一种民间艺术．其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里，由于_______(选填“做功”或“热传递”)糖的内能增大，温度升高而熔化．然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁_______(填物态变化名称)后，栩栩如生的“糖人”就制成了．
37．小红所在的学校，举行纪念“建国成立70周年”科技设计实验活动，她用所学知识设计出一幅电路。其电路图如图所示，当滑片P向左移动时，电流表的示数会_____，电压表的示数会_____（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
38．两个电阻，分别标有“3V 1.5W”和“6V 1.8W”字样。将它们串联后接入电路使用，那么电路两端电压不能超过_______V；将它们并联后接入电路使用，那么电路的干路电流不能超过_______A。
39．大型载重汽车较长时间下坡时，常常会因刹车过热造成刹车失灵，为此，要向刹车片和轮胎喷水降温，刹车片过热是通过_____方式增加内能的；用水来降温是利用了水具有较大的_____性质．
40．毛皮与橡胶棒相互摩擦后，橡胶棒带_____（选填“正”、“负”）电，将毛皮靠近带负电的轻质小球时会相互_____（选填“吸引”、“排斥”）．
三、实验题（每空1分，共2题，15分）
41．为了探究电流产生的热量跟哪些因素有关，小鹭同学先后采用如图所示的甲、乙两个装置进行实验．她将两段电阻丝R1、R2分别封闭在两个相同的烧瓶中（R1＜R2），用玻璃管将烧瓶分别与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。
（1）要探究通电时间和通电电流大小相同时，电流产生的热量与电阻的关系，应选择装置_____进行实验。（选填“甲”或“乙”）
（2）比较相同时间里气球A与气球C体积变化情况，可探究电流产生的热量与________的关系。
（3）小鹭用气球替代温度计进行实验，你对此的评价是__________________。
（4）该实验探究过程中应用了控制变量法。请在列举一个应用此方法的实验：______________。
42．某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：
(1)请你在图中画出本实验中滑轮的绕绳方法.
（_______）
(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功______（选填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功变_________，滑轮组的机械效率变______.
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了_________
A．减小摩擦
B．多次测量取平均值减小误差
C．获得多组数据归纳出物理规律
(4)由本实验_________（选填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关.
四、计算题（每题10分，共2题，20分）
43．如图是电饭锅的电路图．R1是发热电阻，R2是分压电阻．当开关S闭合时电饭锅处于加热状态，当开关S断开时电饭锅处于保温状态．已知加热功率为1100W，保温电流为0.2A（假定R1、R2阻值不变）求：
（1）该锅将1kg水20℃的水烧开（在标准大气压下），水吸收的热量为多少？
（2）发热电阻R1的阻值；
（3）保温状态下，10min内发热电阻产生的热量．
44．如图甲为某款双控温多功能家用涮烤两用分体电火锅，该电火锅部分参数如下表所示，该锅可实现火锅、烧烤同时进行，也可以分开控制，其部分简化电路图如图乙所示，开关S1控制对中央区域汤锅进行加热的电路，R1和R2均为为电热丝，R2与温控开关并联；S2可控制左右两侧的烧烤盘的电路．

（1）汤锅加热状态正常工作时，R1的电阻为多少_______？
（2）若R2的电阻为56Ω，则该汤锅保温档时的额定保温功率为多少______？
（3）在实际使用时发现，左右两侧电热煎烤盘既可以同时使用，也可各自独立使用，则左右两烧烤盘电热丝的连接方式应为_____联．在一次野外烧烤中通过很长的导线从一电压为220V的农家拉到烧烤点，发现烤肉速度比较慢．当只让烧烤盘右盘工作时，测得右盘实际功率只有324W，经分析功率降低的原因是因为距离远，导线有一定电阻，所以导线消耗了一些电能：求此时导线上消耗的电功率_____．
参考答案
一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）
1、C
2、C
3、C
4、B
5、D
6、D
7、B
8、D
9、B
10、A
11、A
12、A
13、C
14、B
15、C
16、B
17、C
18、C
19、D
20、C
21、D
22、C
23、C
24、B
25、B
26、B
27、D
28、D
29、D
30、A
二、填空题（每空1分，共10题，20分）
31、30 8
32、伸长 电磁感应
33、串 3
34、比热容大 热值大
35、7 不是
36、热传递 凝固
37、不变 变小
38、7.8 0.65
39、做功 比热容
40、负 吸引
三、实验题（每空1分，共2题，15分）
41、甲 电流 详见解析 探究电阻大小的影响因素
42、（1）如图所示；
（2）相同；大；大；（3）C；（4）不能．
四、计算题（每题10分，共2题，20分）
43、（1）3.36×105J；
（2）44Ω；
（3）1056J
44、44Ω 484W 并 36W
实验次数
动滑轮重G动/N
钩码重G物/N
钩码上升高度h物/m
直接将钩码举高做的功W有用/J
动力F动/N
动力作用点移动距离S动/m
使用滑轮组动力做的功W总/J
滑轮组的机械效率η
1
0.53
1
0.1
0.1
0.7
0.3
0.21
47.6%
2
2
0.1
0.2
1.1
0.3
0.33
60.6%
3
4
0.1
0.4
2
0.3
0.6
66.7%
额定电压
额定功率
220V
烧烤盘
汤锅
左盘
右盘
加热
保温
800W
400W
1100W