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    【讲义】人教版 初中物理 八年级下册 第3节++动能和势能(分层作业)
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    初中物理人教版八年级下册11.3 动能和势能精品课时练习

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    这是一份初中物理人教版八年级下册11.3 动能和势能精品课时练习,文件包含讲义人教版初中物理八年级下册第3节动能和势能分层作业原卷版docx、讲义人教版初中物理八年级下册第3节动能和势能分层作业解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

    知识点1 能量
    1.下列关于能量的说法中正确的是( )
    A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量
    B.做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少
    C.能够做功的物体具有能量,但不一定就做功
    D.能量多的物体所做的功一定就多
    2.下列说法中正确的是:
    A.静止的物体不具有能B.能够做功的物体一定具有能
    C.具有能的物体一定在做功D.没有做功的物体不具有能
    3.物体能够对外做功,我们就说这个物体具有______,它的单位与功的单位相同,也是______。
    知识点2 动能
    4.北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。飞船返回舱在距地面10千米左右区域时,自动打开降落伞,返回舱速度逐渐降低,此过程中其动能( )
    A.增大B.减小C.不变D.消失
    5.体积相同的实心铅球和木球(?铅 > ?木),它们以相同速度匀速在水平面上滚动,比较它们的动能大小说法正确的是( )
    A.铅球动能大B.木球动能大
    C.铅球和木球的动能一样大D.无法判定
    6.汽车超载行驶,是人为引发交通事故的罪魁祸首之一!请你运用所学物理知识,对超载行驶引发交通事故的现象,进行简要说明。
    (1)超载时,质量大,___________大,遇到紧急情况时不容易停下来;
    (2)超载时,速度一定,质量越大,动能___________,遇到紧急情况时不容易停下来。
    7.在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”实验中,小球A和B的质量不相同。
    (1)让小球A和B分别从同一高度由静止开始滚下,目的是使小球运动到水平面时的______相同。由图中的现象可知,小球A的动能______小球B的动能;
    (2)实验中,如果所用的水平面绝对光滑并且足够长,本实验将不能完成探究,原因是______;
    (3)一只行走的老牛动能约为60J,一颗飞行的步枪子弹动能约为,子弹的动能远大于老牛的动能,是因为它的______大。
    知识点3 势能
    8.下列事例中的物体都与能量有关,其中,描述的物体具有弹性势能的是( )
    A.被撑杆跳高运动员跳高时压弯的撑杆
    B.为了捕获到食物,在森林里快速奔跑的猎豹
    C.举到高处的重锺
    D.竖直向上运动到达到最高点的皮球
    9.如图所示是课本某一实验的演示情景,有关此实验的说法中正确的是( )
    A.此实验说明了小钢球有惯性,纸片无惯性
    B.纸片被弹出后,小钢球随后也飞出去
    C.弹性钢片弯曲时具有弹性势能
    D.弹性钢片将纸片弹出,说明了力能改变物体的形状
    10.如图所示,在农业领域,一架普通无人机携带农药,一天可完成600亩农田农药喷洒任务。假定无人机在同一高度匀速飞行,喷洒农药的过程中,无人机和农药总的动能______,重力势能______。(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
    11.2019年11月28日,我国成功发射高分十二号卫星。在卫星随着运载火箭一起加速上升的过程中,卫星的动能______,势能______。(均填“增大”“减小”或“不变”)
    12.如图所示,原长为l的轻质弹簧一端固定在竖直墙面上,另一端与水平面上的木块相连。推动木块压缩弹簧,当其左端至A点时,弹簧具有的弹性势能为20J;松手后,木块在弹簧的作用下往复运动若干次后静止,此时弹簧具有的弹性势能为1J。则整个过程中木块克服阻力做的功是 _____J,木块最终静止的位置一定不可能位于 _____(选填 B、C、D)点,整个过程中木块速度最大时其左端可能位于 _____(选填 B、C、D)点。
    13.在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中,已知重物A、B、C的底面积相同,质量关系为:mA=mB(1)让重物自由下落打击在木桩上,通过观察木桩陷入沙中的深度判断______(选填“重物”“木桩”)的重力势能大小;
    (2)比较______两个重物将木桩打入沙中的深度,可判断重力势能的大小和高度的关系,得出的结论是:在______一定时,物体的高度越______,重力势能越大;
    (3)结合(2)中的实验结论,通过比较B和C两个重物将木桩打入沙中的深度,我们______(选填“能”或“不能”)得出物体的重力势能与其质量有关的结论;
    (4)如图丙,小明又用海绵代替沙子,并用重物A、B、C分别竖直下落到海绵上,静止后会发现A和B陷入海绵的深度______(相同/不同),B和C陷入海绵的深度______(相同/不同)。
    [能力提升练]
    14.下列关于能量的叙述中,正确的是
    A.一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能
    B.挂在树枝上的苹果,没有做功,所以没有能量
    C.一根弹簧具有弹性势能
    D.运动的物体具有能,静止的物体没有能
    15.如图所示,A、B两球质量相等,A球用不可伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于点,O与点在同一水平面上。分别将A、B球拉到与悬点等高处,细绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球第一次达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则两球各自第一次到达悬点正下方时(不计空气阻力)( )
    A.两球的动能相等B.B球动能较大
    C.A球动能较大D.A球损失的重力势能较多
    16.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动。某运动员做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,据图可知运动员( )
    A.重力大小为F0B.t0时刻重力势能最小
    C.t0时刻动能最大D.所受拉力F对其始终不做功
    17.如图甲所示,将一根弹簧和一个质量为0.5kg的金属球(球上有小孔)套在铁架台的金属杆AB上面,(金属杆AB光滑)现将小球提到B端后松手,小球的高度随时间变化情况如图乙所示,在0~t1过程中,小球的动能 ___________(选填“增大”、“减小”、“先增大后减小”或“不变”),此过程中小球重力势能的变化量 ___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)动能变化量。
    18.在学习势能知识时,小红将一张硬卡片对折,在开口一边剪两刀,然后将一根橡皮筋套在开口边,做成了一个特殊的卡片。小红将图中的卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的实验现象是______,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋对卡片______,因此橡皮筋具有______。
    19.在“模拟打桩”的实验中,原来处于同一沙槽、相同深度的1、2、3、4个相同木桩,经A、B、C三个重锤从高处由静止下落撞击后,最终所处的位置如图所示。由此可知:实验中可通过观察______来比较重锤重力势能的大小,若B、C两锤下落高度相同,则______(选填“B”或“C”)锤的质量要大一些;若A锤质量大于B锤质量,可推测______(选填“A”或“B”)锤下落高度较高。
    20.如图是竖直向上抛出的小球上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片。从图中可以判断:小球在a、b位置间的平均速度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)在c、d位置间的平均速度;在上升过程中,小球的重力势能________,重力做功的功率_________。(后两空均选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“不变”)
    21.利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球 A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块就会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB(mA< mB)。
    (1)如图甲、乙所示,同时释放小球A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的____无关;
    (2)如图甲、乙所示,观察到小球能将木块C撞得更远,由此可得出结论:_____相同时,物体的_____越大,动能越大;
    (3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度____(选填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度;
    (4)本实验通过观察_____来判断小球动能的大小;
    (5)若不计空气阻力,水平面绝对光滑,本实验___达到实验目的(选填“能”或“不能”)。
    22.小明同学为了模拟研究汽车超速和超载带来的安全隐患,设计的实验装置如图甲所示,将小车从斜面上高h处由静止释放,运动至木板后与木块碰撞,通过改变小车释放时高度h和在小车中增加钩码,得到了如图2、3、4所示的三个实验场景。
    (1)在实验中,木块被碰撞后在木板上滑行的距离越长,表明发生碰撞时小车对木块所做的功就越______,小车动能越大;
    (2)在研究超载带来的安全隐患时,应选用如图乙和图______(选填“丙”或“丁”)的场景进行实验。在速度相同的情况下,汽车的______越大,其动能就越大,发生交通事故时造成的伤害就越大;同时质量越大,具有的______越大,容易发生追尾事故。因此严禁汽车超载是减轻交通事故造成伤害的一个重要手段;
    (3)在研究超速带来的安全隐患时,应选用图丁和图______(选填“乙”或“丙”)的场景进行实验。在质量相同的情况下,汽车的______越大,其动能就越大,发生交通事故时造成的伤害就越大,因此严禁汽车超速是减轻交通事故造成伤害的另一个重要手段。
    23.小明想利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置和器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”。请你帮助他完成如下实验方案:
    (1)实验中小球从斜面上某一高处自由滚到斜面底时,重力势能转化为______,撞击木块后推动木块在水平面上向前移动,再转化为______,最后静止。所以重力势能的大小可通过观察______的大小来判断;
    (2)实验中小明进行了如图的4步操作,由______(填序号)图可探究重力势能的大小与物体高度的关系;比较①②或③④得出的结论是______。
    24.在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,小明让质量不同的小球从同一斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,木块被撞出一段距离,如图甲所示。
    (1)本实验所研究的对象是___________(选填“木块”“小球”或“斜面”);
    (2)将小球从同一高度由静止释放的目的是控制小球到达水平面的___________相同。该实验是通过观察___________(选填“s”或“h”)的大小来反映小球的动能大小的,这种研究问题的方法叫___________。若水平面是光滑的,___________(填“能”或“不能”)达到探究目的;
    (3)小明还想通过上述实验过程探究物体重力势能与质量的关系,小明的设想_______(可行/不可行);
    (4)有同学将实验装置甲改进成图乙所示;
    A.若用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较,可以研究小球的动能大小与___________(质量/速度)的关系;
    B.若用甲、乙两个质量不同的小球(m甲>m乙)将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,同一木块受到撞击后相应移动距离s甲___________s乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
    25.为创建良好的生活环境,我市环保部门使用如图所示的雾炮车对街道进行除尘消毒,雾炮车的部分参数如表所示;某次作业时,雾炮车在大小恒定为6.0×103N的牵引力作用下,沿平直道路在5min内匀速直线行驶了1.2km;(g取10N/kg)问:
    (1)作业过程中,雾炮车的动能 ______,雾炮车的重力势能 ______;(均选填“变大“、“变小“或“不变“)
    (2)雾炮车满载药液时对水平路面的压强是多少?______
    (3)雾炮车作业过程中受到的阻力是多少?______
    (4)雾炮车作业过程中牵引力做功的功率是多少?______
    [高频考题实战练]
    26.(2022·湖南益阳·统考中考真题)2021年7月30日,中国蹦床运动员朱雪莹和刘灵玲包揽了东京奥运会女子蹦床金银牌,为国争了光。比赛中朱雪莹先被蹦床弹起上升到最高点,之后从最高点下落直至将蹦床压缩到最低点。在此过程中,有关朱雪莹机械能变化的说法正确的是( )
    A.在空中上升过程中,她的动能转化为重力势能
    B.在最高点她的动能最大
    C.下落到将与床面接触时,她的动能为零
    D.蹦床被压缩到最低点时,她的重力势能最大
    27.(2022·贵州贵阳·统考中考真题)“十次事故九次快”说明汽车超速会带来危害,汽车“多拉快跑”更是追尾事故中的罪魁祸首,超速与超载严重危害了道路交通安全。
    小明通过实验探究货车超速与超载在追尾事故中的危害,用到的器材有:小车(模拟货车)、木块(模拟被追尾车辆)、砝码若干、坡度固定的斜面。将小车从如图甲所示的A处自由释放,小车在水平面上运动一段距离s0后停止,s0可视为刹车后运动的距离。将木块静置于小车右侧所在的位置B处,表明符合核载量并在限速内的货车不会对前车追尾。
    请回答下列问题:
    (1)探究货车超速的危害:如图乙所示,木块置于B处,小车由斜面顶端释放,撞击木块并与木块共同运动一段距离s1,这表明货车超速___________(选填“会”或“不会”)产生追尾的危害。本实验可用木块运动的___________反映追尾的危害程度;
    (2)探究货车超载的危害:如图丙所示,木块置于B处,将砝码固定在小车上,仍从A处释放小车,观察小车的运动情况。逐次增加砝码个数重复实验,发现小车在水平面上运动的距离几乎都为s0,均未与木块撞击。小明猜想:小车每次到达斜面底端时,虽其动能随___________的逐次增大而增大,但仍未追尾,原因可能是小车此时___________还不够大;
    (3)由(2)问中的实验看出小车超载几乎不会追尾前车,但生活中货车超载引起的追尾事故却频频发生。请你在上述实验的基础上再设计一步实验操作(木块仍置于B处),证明货车追尾前车会因超载带来危害;
    ①操作:___________;
    ②请你对可能产生的现象进行合理预设,并指出仅因超载造成追尾的危害程度在实验结果中是如何体现的?___________。
    空载重量m1/kg
    6×103
    最大载重量m2/kg
    4×103
    轮胎着地总面积S/m2
    0.4
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