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    【巩固训练】人教版 初中语文 九年级上册 第7课《敬业与乐业》(分层练习)
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    人教部编版九年级上册敬业与乐业精品课后作业题

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    这是一份人教部编版九年级上册敬业与乐业精品课后作业题,文件包含分层练习人教版初中语文九年级上册第7课《敬业与乐业》分层练习原卷版docx、分层练习人教版初中语文九年级上册第7课《敬业与乐业》分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。


    一、基础知识综合。
    1.根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
    (1)老禅_____师说,过去的留不住,未来的不可追,把握当下。
    (2)生活在这里的人们,心无旁wù_____,争做文明的接力者、守护者,共同涵养文明土壤。
    (3)常言道“勤为摇钱树,俭为聚宝盆”,节俭是持家的法宝、致富的秘jué_____。
    (4)读书是一种精神的漫游,是一种心灵的跋涉,书的浩瀚不容轻觑,书的神圣不可亵渎_____。
    2.下列词语中,每组加点字的读音都相同的一项是( )。
    A.教诲/晦暗 行业/言行相顾 乐业/音乐
    B.骈进/迸发 禅让/百丈禅师 儒门/妇孺
    C.承蜩/丝绸 仿佛/遁入佛门 解剖/陪伴
    D.亵渎/阅读 层累/长篇累牍 秘诀/决定
    3.词语释义有误的一项是( )。
    A.心无旁骛:心思有另外的追求,形容心思不集中,不专心。旁骛,指在正业以外有所追求,不专心。
    B.旁征博引:(写文章、说话)为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。征,是征伐的意思;引是引用的意思。
    C.敬业乐群:语出《礼记•学记》。对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
    D.强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。强,勉强的意思;不舍,不放弃的意思。
    4.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。
    因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢①唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。②庄子②记佝偻丈人承蜩的故事,说道③“虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。”
    A.①问号 ②书名号 ③冒号
    B.①感叹号 ②引号 ③逗号
    C.①感叹号 ②书名号 ③冒号
    D.①问号 ②引号 ③逗号
    5.下列句子排序正确的一项是( )。
    ①凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。
    ②当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。
    ③这叫做职业的神圣。
    ④事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。
    ⑤人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和财力,认定一件事去做。
    ⑥业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。
    ⑦只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。
    A.⑤②⑦①③⑥④ B.⑥⑤①②④⑦③
    C.⑥②①⑦③⑤④ D.①③⑤⑥⑦④②
    6.文学常识填空。
    (1)《敬业与乐业》选自《______》第五册,作者是近代思想家,戊戌维新运动领袖之一的______,字______,号____,别号______。
    (2)《礼记》,五经之一,是中国古代一部重要的______选集,共二十卷四十九篇,主要记载了______(朝代)的礼制,体现了_____的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想,是研究______的重要资料,是一部______思想的资料汇编。
    7.《敬业与乐业》文中作者说“当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值”“当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值”。这跟我们平常所说的每个人做事对社会的贡献有大小之分,有没有矛盾?为什么?
    二、依据下面的材料,完成后面小题。
    【材料一】
    ①人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。( )总之,人生在世,是要天天劳作的。
    ②“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;反过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?
    【材料二】
    劳动还一切知识的源泉。——陶铸
    君子处事也,甘恶衣粗食,甘艰苦劳动,斯可以无失矣。——颜元
    学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动。——乌申斯基
    劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰
    【材料三】
    【材料四】
    1.请以“材料一”①段画线句为论点,在括号处用自己的话进行道理论证。
    2.简要说明“材料一”②段的论述有何特点?
    3.有人说:“学生的主业是学工科,不必为劳动浪费时间”,请结合“材料二”谈谈你的认识。
    4.结合材料四,对材料三中学生的行为进行评价,并提出自己的观点。
    三、(2023·内蒙古呼和浩特·统考一模)阅读下面文章,完成问题。
    敬业与乐业
    梁启超
    ①我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
    ……
    ②第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现代的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和财力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能如何、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
    ③怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”……一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”所说的敬业,不外这些道理。
    ④第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;反过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神、费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好,他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。
    ⑤我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此,我望诸君和我一同受用!
    1.文章第①段引用名言有什么作用?
    2.比较第③段画线句与下面的句子,说说哪个更好,为什么?
    把一种劳作做到圆满的唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。
    3.文本围绕“要敬业”进行了缜密的论证,请结合②③段梳理其论证思路。
    4.下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )。
    A.作者认为,任何职业都是可敬的,因为职业没有不是可敬的,所以凡职业没有不是神圣的。
    B.作者在论证“乐业”时,不仅对“苦人”进行了分类,而且对职业趣味产生的原因进行了深度挖掘。
    C.选文主要使用了举例论证和道理论证,材料详实,析理透辟,使文章更有说服力。
    D.选文作为一篇演讲稿,语言文白相间,铿锵有力,恳切动人,具有很强的感召力。
    四、(2022秋·陕西宝鸡·九年级统考期中)阅读下面的文字,完成各题。
    ①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和财力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
    ②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。
    【链接材料】
    浅谈敬业精神
    【美】谢里·佩普 译/冯国川
    什么是敬业精神?我个人认为,把平凡的工作做到极致,便是对敬业精神最好的诠释。
    也许,在这个什么都讲究品位、时尚、经典、速食的年代,谈敬业精神好像有点落伍,就好像拖拉机穿行在名牌跑车的缝隙,与周围的环境格格不入,理应畏畏缩缩,以袖掩面,自动消失,免碍观瞻。不过我想,咱们大多数人都是普通人,需要一份普通的工作,来维持普通的生活。不过,每个人对于所从事工作的态度却千差万别:有的得过且过,做一天和尚撞一天钟,把当天的薪水赚入腰包即可,至于明天何去何从,无暇顾及;有的趋利避祸,独善其身,把分内的工作交代过去便完事,一点点多余的超范围的服务内容也休想咱去做,缺乏起码的工作热忱;有的愤世嫉俗,怨天尤人,总认为自己怀才不遇,世人有眼不识金镶玉。在工作中牢骚满腹,抱恨连连,影响自己心情的同时,也污染周遭人的耳朵。如此种种,不一而足。
    我个人认为,不管身处何时,不论身在何地,也不要去想这份工作是暂时的消遣,还是可以维系一生的事业,既然选择了,就要用心去做。作为一名医务工作者,敬业精神是对于生命的敬畏,良好的医德,精湛的医术,挽救了何止千千万万条可贵的生命!作为一名教育工作者,敬业精神是为祖国未来奠定扎实的基石,辛勤的园丁们哺育着祖国未来的希望;作为一名从政者,敬业精神是心系民生,身先士卒,以民为本,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;作为一名从商者,敬业精神是诚实守信,童叟无欺,以优秀的产品奉献世人……
    日本的武者小路实笃曾说:“我们每个人的工作在于提高人的价值,也就是从事着有益于自己,有益于他人的生活,有益于生命的工作。”工作没有贵贱之分。不管从事何种职业,尽力把它做到最好,并乐在其中,无疑会使心灵得到最踏实的慰藉,得到其他的东西无法比拟的满足感。当我们服务于别人的同时,也享受着别人无微不至的服务。那么,整个社会将处于良性循环之中,何乐而不为哉!
    工作是高贵心灵的营养,工作是眼能看见的爱。梁启超先生曾说:“人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”这些都是敬业乐业的精髓之所在。
    “牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。”愿我们每个人都有一份实实在在的工作,都有一份实实在在的敬业精神。
    1.文中作者阐明的主要观点是“要敬业”,请依据提示,完成选文论证思路的填写。
    ___________—业有什么可敬的—___________。
    2.各用四个字概括文段①中所列举的两个事例,并指出两个事例论证了文中哪句话?
    3.文中画线句采用了什么论证方法?其具体作用是什么?
    4.请你从选文的语言方面来说说演讲稿的语言有什么特点?
    5.从课文《敬业与乐业》和链接材料《浅谈敬业精神》中,我们应当怎样理解“敬业”精神?
    五、仔细观察漫画《忙里偷闲》,按要求回答问题。
    1.漫画讽刺了个别公务人员怎样的工作态度?
    2.请你劝说漫画中的公务人员。(要求:结合画面内容,并用上本课中的“敬业”和“乐业”两个词语。)
    六、《敬业与乐业》作者精选事例进行说理,充分证明自己的观点,增强了文章的说服力。王林同学要写一篇以“成功永属自强者”为中心论点的议论文,请你帮忙,给他提供一个事例作为论据。(80字左右)
    七、你一定对“如何对待学习”有了一个清楚的认识。请你以“乐学”为话题,写一个片段,100字左右。
    学生对参加家务劳动的态度
    学生参加家务劳动的数据
    学生参加家务劳动的原因
    认为应该参加家务劳动
    53.7%
    经常参加
    12.7%
    关心父母,替父母分忧
    29%
    应该适当参加家务劳动
    35.2%
    偶尔参加
    84.13%
    锻炼自理能力
    54.6%
    无所谓
    10.2%
    从不参加
    3.15%
    被父母强迫
    7.1%
    不必参加
    0.9%
    拒绝参加
    0.02%
    获得报酬
    9.3%
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